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好家风伴我成长——读《传承优良家风 争做时代新人》有感    
赵紫彤 广西壮族自治区南宁市大联小学四年级（3）班

前段时间，我读了《传承优良家风 争做时代新人》这本书，感受很多。优良家风是中华民族生生不息的精神力量，书中一个个朴实经典的家风故事让人感动。读着读着，我的思绪不禁飘向了远方……

夕阳西下村口边，一位老人走在路上，看见路上的石头，先是弯腰再捡起，后边跟着一个小丫头屁颠屁颠地有模学样。周围的人连连竖起大拇指，称赞道：“哟哟哟，家中一老一小两大宝，”如此美景是村里边人们常津乐道的。

这位老人就是我的爷爷，他今年64岁了，在村里德高望重。爷爷做了将近三十年的村长，在此期间没有领过一分钱，但是他任劳任怨地为村中办实事，帮村民解燃眉之急。记得奶奶说过，很多年前，村里的路小得连三轮车都开不过，后来爷爷带领全村人自发去把修宽了，还争取到政府的帮助把路修直并硬化，方便了大伙的出行……爷爷做过的好事细数都不过来，每每人家问他：你这么辛苦的付出，你后悔吗？爷爷总是笑着说：“但行好事，莫问前程”。这句话一直挂在爷爷的嘴边，他经常用这句话来教育我们。

受爷爷的影响，爸爸也时时处处以助人为乐。记得那一天，在大商场里，一位年迈的老奶奶在那里急得走来走去，好像是在寻找什么一样。爸爸看见了，亲切地问道：“阿姨，您在找什么？”老奶奶脸涨得通红，焦急地说：“厕所，厕所，厕所在哪里？”“人有三急，我懂，跟我来。”说完，爸爸领着老奶奶一路小跑。看那架势，不懂内情的还以为要解决大事的是我爸爸呢。

在长辈们的熏陶下，我也变得越来越棒了。有一次，几个玩伴故意向一条小道扔小石头，玩得不亦乐乎。我看见了，急忙上前制止，说道：“你们不能这样子！”“怎么了……”“切，再说这条小道又窄又偏僻有谁走过？”小伙伴们不屑地说道。“你们这样容易让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”我激动地说着。小伙伴们低下了头。“那我们一起把那些小石子捡起来吧。”“好！”小伙伴们异口同声地应道。  　　

“但行好事，莫问前程”这是我们赵家的家风，它让我从中养成了助人为乐的好品质。家是最小国，国是千万家，只有家好国才好，家强国更强，我愿当家风的传递者，让它永远流传下去，造福别人。

 

学校地址：广西南宁市大联小学

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评语：

小作者读有所得，感受深刻，层次井然，写法新颖独特，文章开头的画面感极强。小作者先从读本入手，再自然切换到自家爷爷、爸爸、我三代人的家风代代传承故事，事例真实感人，语句流畅唯美，描写令人称赞，不愧为一篇佳作，所以力荐。                     

书香传家
危家仪 广西壮族自治区南宁市广西-东盟经济技术开发区致和路小学五年级（1）班

作家梁晓声曾经说过：“一个家庭最好的家风，一定是有读书传统的家风。书架，是一个家庭最好的不动产。”我家也有一排书架，上面摆放着各类书籍，全是我们一家的精神食粮。我之所以能养成坚持读书的习惯，还得从二年级的那个半夜说起。

夜晚十一点，我睡不着，想出去接一杯水喝，为了不吵醒家人，我轻轻地打开房门。咦？灯怎么是亮着的？听，一点儿声音都没有，是爸爸忘记关灯了吗？我走过去，原来是妈妈——她正捧着一本厚厚的书专注地看着。都这么晚了还不休息，她白天多忙呀，工作、家务，还有一大堆琐事，她怎么还在看书？

抑制不住内心的疑惑，我轻手轻脚地走过去，小声问道：“妈妈，您怎么还不睡？怎么在这个时候看书呢？”妈妈笑了笑：“白天太忙了嘛，没时间看，好不容易有点儿空，就想看看书。”我脑海中涌现出妈妈白天忙碌的身影：煮饭菜、做家务、照顾幼小的弟弟……我又问：“可是这么晚了您不累吗？”妈妈露出恬静的笑容，“当然累，但是难得有自己的时间，安安静静地看会书，疲劳的感觉好像就消失啦。”“怪不得当我碰到不懂的知识，您很多时候都能解答。您能成为我们家的‘百事通’原来都是靠挤出来的时间！”妈妈很自豪：“那是！不多读点书，怎么回答你脑袋瓜里蹦出的问题，虽然除了工作，每天还要照顾弟弟，但是我也要充充电才行。活到老学到老嘛！”我恍然大悟：“怪不得您这么支持我看课外书呢！”妈妈意味深长地说：“一个人读的书多了，知识面广了，也更有修养和智慧。”

妈妈这么辛劳，都能挤出时间阅读，难道我就不行吗？从这件事以后，我再也不觉得读书烦了，变成了一只小书虫。在妈妈的提议下，我、妈妈和弟弟组成了“家庭阅读三人组”，一起去书店选书，在周末的时候一起读书，度过惬意的时光，还轮流给弟弟读绘本故事……读书的种子不知不觉在我们家种下了，生根，发芽，成长。我越来越明白“书是全世界的营养品”这句话的真谛。

当我从书架上抽出一本书时，我就像捧起了一个传家宝，多读书就是我们家的精神财富，书香就是家中最悠远的芳香。

 

评语：

小作者的文章结构严谨、行文流畅，扣住“书香”写作，在妈妈享受阅读的熏陶下爱上读书，“教育与传承”寓于其中，凸显“书香传家”的主旨。

推荐意见：同意推荐

署名：陆瑶

学校地址：广西-东盟经济技术开发区致和路98号

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我们家的“大宝贝”
 

 陆嘉馨 广西壮族自治区南宁市宾阳县大桥镇第二小学五年级（4）班

这位“大宝贝”今年有近七十岁了，满头白发，背微微有点驼，走起路来双臂摆动较大。但奶奶可灵活了！如同雷达，每时每刻都开启扫描模式。哪里脏了扫一下，哪里乱了收拾一下……，家里一百多平半的范围都在她的监控内，360度无死角！

“大宝贝”可严格了。“哎呀呀！这个鸡腿还有好多肉，怎么就扔了？”说着拿起来，把肉撕下来放到自己的碗里。“奶奶，桌上还有很多菜呢！现在生活好了，不差这点肉！”“你们小孩子不懂生活的苦啊，不管有钱没钱，都要懂节俭。”“好的，好的，知道了，知道了！”我急急忙忙扒着碗里的饭，放下碗：“大家慢慢吃！”说着冲到客厅看电视，还没等我坐下来，奶奶又嚷道：“哎呀呀！快过来，你看这碗里还有那么多米粒，一粒米一滴汗呀！”“奶奶我知道，‘锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’。”一旁的妹妹马上背起诗来，一家人都给妹妹竖起大拇指，我也不好意思地回到餐桌，乖乖地把饭扒干净，还特地给“老领导”查看，只见奶奶高兴得眼睛眯成了一条缝。

“大宝贝”手可巧了！瞧，她又从垃圾桶里淘出了我的一双破洞的袜子。“你这孩子，这袜子还很新呢，帮你补补？”说着拿起她的宝盒－－针线筒。“来，帮奶奶穿针。”奶奶熟练的一针一针的缝起来。“好了，你来看看。”呵！破洞的地方被奶奶用红线穿成了一朵我最喜欢的太阳花，挺时尚的。我忍不住抱着奶奶手臂开心的说：“奶奶，没想到你手艺这么时髦啊，好吧，我穿，谢谢奶奶！”奶奶听我这么说，开心的像个获奖的孩子。

我奶奶可爱我了，经常给我讲过去的故事，给我讲曾经的艰苦岁月。她通过一言一行，传递着绵延而来的中华传统美德－－勤劳、节俭！

 

教师评语：

小作者借生活中几个场景描写，写出了奶奶身上的勤劳、节俭的传统美德，一家人在奶奶言传身教中其乐融融。题目中的“大宝贝”一语双关，既是写奶奶，又是指传承下来的勤劳、节俭的家风，别出心裁，感情真挚。

 

推荐意见：同意推荐

指导老师：韦群

学校地址：广西南宁市宾阳县大桥镇南梧街8号

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联系电话：13627874335

 

 

 

这饭，真香！
梁芝旖 广西壮族自治区南宁市广西-东盟经济技术开发区中心小学六年级（4）班

 

  在我们家，外婆是响当当的“抠门星”，每次吃饭时，她要求我们必须饭碗里一粒饭都不许剩，更不用说随便倒点什么肉菜了。

 那天，我不小心把饭装得太满了，吃到后面实在咽不下，于是偷偷地把剩下的半碗饭倒进了垃圾桶里，结果被外婆发现了，她生气地说：“吃多少打多少，浪费可耻！”“是啊，是啊，日子好了也不得这么糟蹋粮食........”妈妈补充道。我小声嘀咕着：“就倒掉这么一点点，小题大做。”外婆严肃地说：“明天你跟我去收稻谷，看看这粮食是怎么来的。”

    第二天，我们起了个大早到田间，外婆负责割稻谷，妈妈和舅舅踩着打谷机脱粒。我拿着小筐负责捡稻穗，虽说是清晨，可七月的太阳刺得眼睛火辣辣，放眼望去，稻穗稀稀疏疏地躺着。

说干就干，我挎起小篮子，三两步又一小跑，麻利地把一根根稻穗捡入小篮子中，不一会儿就捡满了一小筐，心想：捡稻穗也不过如此，于是跑到妈妈跟前，拿着我的“战利品”炫耀。随着时间的推移，太阳越来越大，豆大的汗珠从我的头顶滑落，脖子火辣辣的，更要命的是，我的腰已经伸不直了，又酸又麻，腿脚开始不听使唤。抬头看看一望无际的田野，心里打了退堂鼓：何时是个头啊，干脆........外婆看出了我的心思，笑着说：“累也要坚持，好好体会粮食来之不易。”我只好咬紧牙关，拖着沉重的双腿，继续坚持着。

 到了正午，我终于把那块地的稻穗捡完了，汗水已经湿透了衣裳，我一屁股坐到田间的稻草垛上，一动也不想动，再看看外婆她们也已经筋疲力尽。心想：农民们从开始犁田播种直到收割，得付出多少汗水呀！我脱口而出：“以后我再也不浪费粮食了。”妈妈笑了笑：“国家大力提倡光盘行动，是在倡导节约型社会呀，勤俭节约是美德，以后我们要把这优良的家风代代传下去。”我郑重地点点头。再看自己捡的一小堆稻穗，心里又感觉甜滋滋的........

     “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”没有哪一粒米不是汗水换来的，我吃着自己辛辛苦苦拾来的稻穗加工后煮成的米饭，感觉真香！

    

学校地址：广西南宁市东盟经开区中心小学里建街128号

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教师评语

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小作者以生活中司空见惯的“倒剩饭”这件小事为切入点，外婆和妈妈的苦口婆心教育让“我”颇不服气，经过和她们一起到田间劳作，亲身感受到了粮食的来之不易，最终明白了：传承优良家风，生活好了也不能糟蹋粮食，浪费可耻，提倡勤俭节约的生活方式，倡导节约型社会。故事一波三折，生活气息浓郁，富有教育意义。

传承优良家风，我做时代追梦人
梁玉琪 广西壮族自治区南宁市宾阳县宾州第二小学182班

 

家是一个温暖的字眼，它是多数游子的避风港。而家风是个严厉的字眼，它是谆谆的教诲，也是一个家庭的文化底蕴和道德氛围。

我的爸爸妈妈都特别孝顺。我还很小的时候，爸爸在部队里当兵，我的妈妈独自带着我和外公外婆在村里一起生活。记得每次吃饭的时候都是先盛饭给外公外婆，家里有好吃的总是先问外公外婆吃不吃。即使现在我们住到了县城，一到周末和节假日，妈妈总是会安排时间带着我和弟弟回外婆家，每次回去都会带很多好吃的。一到外婆家，妈妈就开始忙起来：打扫卫生，帮外公外婆洗衣服，做饭……总之每次回外婆家，妈妈都是忙忙碌碌，总想帮外公外婆多分担一些。妈妈总说：“外公外婆老了，我们也不能天天陪着他们，所以要珍惜每一次回来的机会，看能帮他们多做点什么。”耳濡目染之下，我心里想：妈妈对外公外婆真好，我以后也要学着你的样子对待你和爸爸。

每到暑假，爸爸就会休假，带着我和妈妈一起回爷爷奶奶家，爸爸妈妈也会像对待外公外婆那样对待爷爷奶奶。妈妈常和我说的一句话就是：家有一老胜似一宝，百善孝为先。生活中，妈妈无时无刻不告诫我，要敬重长辈，孝顺长辈。

爸爸妈妈平时生活比较节俭，爸爸和我说的最多的话是：可以好吃好穿，但是不允许太过奢侈浪费!记得小时候吃饭，爸爸总是提醒我，不要让饭菜掉在桌上，吃饭到最后要把碗里的米全部吃完，不浪费一粒米。记得有一次，我吃饭时把米饭撒了一地，爸爸提醒我要好好吃饭，我固执的左扒扒右扒扒米饭都掉到碗外面，桌子上白花花的一片。爸爸一看，脸色立刻严肃起来。“啪”的一声，重重的打到我手心。这是爸爸第一次打我，我“哇”的哭了起来，父亲语重心长的对我说：“琪琪，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，每一颗粮食可都是来之不易啊！袁隆平爷爷为了让我们都吃上米饭，填饱肚子，那是付出了一辈子的心血啊！”然后上了幼儿园老师总会夸我吃饭吃得最干净，不浪费粮食。爸爸妈妈的教诲让我从小就知道了，我应当做到不浪费食物，无论在哪里都要节约用水用电，爱惜自己的学习用品，不与别人攀比衣着。从小就养成勤俭节约的好习惯!

没有规矩不成方圆，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我家的家风虽然很简单普通，但是这其中也让我受益匪浅，它给我传达的是一种正能量，我要从小做起，从身边的小事做起，在良好的家风影响下茁壮地成长，成为一个对社会有用的栋梁之材。

评语:

这学生习作中心明确。主题鲜明，从生活中选材 贴近生活，以孩子的角度写出家风 传承的重要性。努力成为社会有用之人。

 

指导老师：吴桂伶

学校地址：宾阳县宾州镇锦绣街6号

邮编:530400

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优良家风我传承
刘逢原 广西壮族自治区南宁市青秀区刘圩镇中心学校四年级（1）班

 

书中说:“百善孝为先”。孝顺不仅是我们中华民族的传统美德，也是我们家的家风。我的家风让我懂得父母养育了后代晚辈，自然也应该受到晚辈的尊敬。我就是这样做的，同时我的家风还培养了一个乐观勤劳的我。

我和别人不一样，算是一个留守儿童，爸爸妈妈都在南宁工作，平时只有周末才能抽空回来看我们。爸爸是电梯修理工，特别忙，妈妈在工厂做工，没有固定的休息日。我和弟弟只能跟在爷爷奶奶身边，爷爷奶奶两个都七十岁了，奶奶又患上了哮喘，他们又是干农活又要照顾我们，可真是够辛苦的了。妈妈常常教育我：学习之外要多帮爷爷奶奶做力所能及的事。平时我看到妈妈一有空就会从南宁回来帮爷爷奶奶拔花生、收稻谷、种西瓜等农活，还在奶奶哮喘病发作时细心照顾奶奶。我看在眼里，记在心上，所以在妈妈的言传身教下，我的心里也埋下了一颗孝顺长辈的种子。以后的日子里，我会在每天放学回到家的时候，帮爷爷奶奶盛饭、洗菜、照看弟弟等，有时还和爷爷奶奶去田里干农活呢。

有一句话说：“勿以善小而不为”。有一次，我发现奶奶有个很不好的习惯：那就是她平时很少喝水，除非口很渴或者嘴唇干裂时才会喝一点点水。不管谁说都不听劝，她就是这么固执，这种情况持续了很多年，这样对她的身体一点都不好。我也从书中知道适当喝水可以促进身体的自我排毒，对我们的身体可是百利无一害。于是，我想出了一个好办法：那就是我每天放学回家就先用有刻度的杯子给奶奶递上一杯热水，并看着她喝完才去学习。奶奶刚开始还不肯喝，但在我的努力坚持下，奶奶可没法拒绝我递到她面前的这杯热水哦，最后她就笑容满面地接过去，还不忘夸奖我说道：“真是个孝顺的乖孙子。”之后，我一直这样做，也希望奶奶能健康长寿。由此，我也深刻体会到，我们在生活中，不要因为觉得给长辈端茶倒水是一件小小的事就不去做，孝顺长辈我们就应从小事做起。

同学们，我们有责任把孝顺这一传统美德发扬光大。优良家风需要我们一代又一代传承下去。

 

指导老师：刘肖莲  13517674428

 

 

节俭家风永传承
韦诗雨 广西壮族自治区南宁市隆安县南圩镇中心小学四年级（5）班

我的家乡是一个偏远落后的小山村。祖祖辈辈都是地道的农民，我爸爸从小也在农村长大，节俭是我们家的家风之一。

因为爸爸是个节俭的人，做什么事都非常讲究节约，在我的眼里我觉得爸爸就是个“抠门”的人。

爸爸每天出门干农活，都是那一两套“迷彩”做工的衣服，鞋子也总是绿色的解放鞋，三四套衣服包揽了他的一年四季。我作为一个寄宿生，周一出门他穿的是“迷彩服”，周五回家看到他的也是“迷彩服”。我奇怪地问他:“爸爸，为什么你每天总穿着迷彩服，你不腻吗?”他说:“每天都做工，穿好的衣服不是浪费吗?”这真让我无语，我们家又不是没钱买衣服。

爸爸不光是自己节俭，也要求我们做到节俭。

记得有一次，我玩耍时，不小心把裤子的滕盖划破了一个洞，回家后我想把它脱下扔去,爸爸看见了，抢过来说:“不能扔，小小的洞，补了还可以穿。”我心里想着，“补了，我也不穿。这年代谁还穿这破洞的裤子!”我生气走开了。就在前几天，我的牙膏快用完了，准备拿出新牙膏。我刚要把牙膏扔进垃圾桶，爸爸就冲过来，一把夺过我手中的旧牙膏，严肃地对我说:“牙膏还能挤出来，就不能扔，挤不出来了，就把它剪开，用牙刷把那些留在边边角角上的牙膏刮下来，还能用。这样算下来，这剩下的牙毫还能用一个星期呢!”“至于吗？我们家穷到这种程度了吗！这么抠门，能省下金山银山啊?”我万分不满，回怼爸爸。

爸爸见我不理解，就给我讲起了诸葛亮《诫子书》中“静以修身，俭以养德”的故事来，“俭以养德是诸葛亮家族的家风，诸葛亮作为蜀国丞相，深知治国之道重节俭，他不差钱吧，但依旧节俭，而且他在临终前还向儿子强调俭以养德的重要性。所以‘节俭’是一种美德，你可不能再浪费了。”听了爸爸的话,我差涩的低下了头。

近段我读了《传承优良家风，争做时代新人》这本书，我读到了“蔡学岭家庭勤俭家风传四代”这一章节，蔡学岭老人以身作则，教育自己的孩子也要勤俭节的的故事让我深深的感动了。从中我也懂得了“节约光荣，浪费可耻”的道理。

渐渐地，我理解了爸爸为也么这么“抠门”的行为，懂得了“节俭”是一种美德，我将从我做起，把节俭的这一家风如接力棒一样永远传承大去。

 

评语:

文章设计巧妙，选树典型，语言朴实、自然。小作者通过叙述爸爸平时做工总穿着迷彩服这么节俭和他对“我”的生活也这么“抠门”的行为的不理解，最后爸爸讲诸葛亮“静以修身，俭以养德”的故事和结合“我”读过的书，让“我”懂得节俭的重要性，立志传承节俭这一家风，不仅扣住了主题，也使文章的主题得到了升华，是一篇难得的佳作。

 

指导老师:潘荣宝 电话：18376871976

学校地址:隆安县南圩镇卫南街175号

邮编：532701作者联系电话:13297718983

勤
陈炫逹 广西壮族自治区桂林市永福县向阳小学五年级（3）班


    “家是最小国，国是千万家。”家庭兴旺与国家发展息息相关；而家道兴盛、和顺美满，则少不了优良的家风。说起家风，我家总离不开一个“勤”字。

从我记事起，妈妈就告诉我，勤劳是一个 人的立身之本。我的爸爸常年在外工作，家里大大小小的事都落在妈妈身上。她每天都非常忙碌，既要照顾我们姐弟三个，又要工作，下班回来还要做家务，晚上还要去广场摆摊，忙得像一个旋转的陀螺，却从不抱怨。她常常语重心长地告诉我们：“人穷不怕、苦不怕，最怕懒惰，只有勤劳才能立足于世。”在妈妈的言传 间身教之下，我们姐弟三个从小就养成了自己的事情自己做的习惯，衣衣、做饭、整理房间，我们都不用妈妈操心，甚至于拆装清洗电风扇这样的技术活，也不用妈妈插手。
    上学后，妈妈告诉我，勤学苦练才是掌握真本领的捷径。从上小学起，妈妈给我们买得最多的就是书。每天晚上都要听我们讲故事，还会问我们从故事中懂得了什么道理。她虽然讲不出什么大道理，但是她知道多读书总是好的。在妈妈的引导下，书成了我们姐弟三人最好的伙伴。我们从书中知道了“书山有路勤为 径，学海无涯苦作舟”，知道了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，知道了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，知道了“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。因此，在学习上我们丝毫不敢偷懒，每天勤读书，勤做题，勤写日记，这些好习惯让我们的成绩名列前茅。

妈妈还告诉我，一个人不仅要勤劳，勤学，还要勤俭节约。在生活中，妈妈买衣服帽子从不追求高价钱大品牌，只要舒服就行。对于我们姐弟三个也是同样的要求，从来都不让我们与别人攀比吃穿。平时买东西的纸盒，她都会积攒起来，让我们拿去卖；有时还会带我们去捡垃圾桶里的矿泉水瓶、硬纸片等可以卖的废品，让我们体会赚钱的艰辛。
    古话说：“爱子，教之以义方。”勤劳，勤学，勤俭节约是妈妈教给我的人生信条，而我也将把这一人生信条继续传承下去。

教师评语：

小作者以“勤”为题，讲述了自家“勤劳是立身之本”“勤学苦练是掌握真本领的捷经”“勤俭节约”三个优良家风，写出了妈妈的言传身教对自己的影响，从字里行间表达了对妈妈的感激。文章开篇点题，观点明确，结构完整层次清晰。重点突出; 文字朴实, 情感真挚, 语句流畅, 是一篇难得的佳作。
指导老师：潘永凤
学校地址：广西壮族自治区桂林市永福县向阳小学
联系电话：13768905517

 

好家风伴我成长
吴沅磬 广西壮族自治区百色市乐业县花坪镇中心小学六年级（1）班

好的家风是一种无形的教育，它影响着每一个家庭成员，小到待人接物，大到家国情怀。好的家风是每个家庭的“传家宝”，而我们家也有这样三件“传家宝”。

这第一件“宝”就是爱读书。“书香浸润童年，阅读传诵经典”，这是《中国诗词大会》中的一句话，用这一句话来形容这件“宝”再合适不过了。从小爸爸就教导我要多读书，读好书。他也经常读书，还总让我跟他一起读，我每一年都在买书，从一年级到六年级，我的书已经堆满了一面墙那么高的书架。我看的书种类很多，一点也不挑，漫画，历史，寓言，小说我都看。爸爸曾说过“读书是一种快乐，是一种高级的快乐。”而我也深受这句话的影响，喜欢在书海里翱翔，我的书越来越多，知识也越来越宽广。

第二件“宝”就是节俭。我们家里的人都是很节俭，其中的一个代表就是我奶奶，她经常教导我们要珍惜粮食，吃多少盛多少，不能浪费，吃饭时就算掉到桌子上也要吃掉，碗里的饭要做到一粒不剩。奶奶从行动上也是做到了真正的节俭，比如吃完饭擦嘴的纸，她总会叠一叠，又用来擦桌子，家里的各种废品，如纸盒，瓶子之类的，只要能回收，就会收集起来拿到废品站卖掉。她时常告诫我们要节俭，不要铺张浪费，做到俭以养德，知足常乐。

这第三件“宝”即是孝。而这个孝，虽只有一个字，但却蕴含着中华民族上千年的精神所在，如孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖。”饱含着对父母的感恩之情，可见孝字在中国底蕴之深厚。而孝也在我们身边的小事中，爸爸就是一个很有孝顺的人，对爷爷奶奶都非常好，只要是爷爷奶奶说的话，没有不上心的，每次爷爷奶奶到家里来，爸爸都会让妈妈买很多他们爱吃的菜，亲自下厨。吃饭时总是让我们喊爷爷奶奶先坐下，生活中还有很多像这样的小事，都让我们从小就耳濡目染的学着尊重长辈。

家庭是我们梦想起航的地方，每个小家的家风可以汇聚成中华民族大家庭的家风。传承和弘扬优秀家风，需要从小事做起，从自身做起，用行动诠释最美家风。

 

评语：

小作者很好的抓住家风进行总述，接下把良好的家风“读书”、“节俭”、“孝道”分述为家风“三宝”，最励志传承这种好家风，文章结构清晰，句子表达优美，情感流露出真挚。

地址：乐业县花坪镇街上

联系电话：13347669239

 

传承优良家风  争做时代新人
黄启哲 广西壮族自治区柳州市城中区公园路小学2017（6）班

 

家风是什么？对于我们家而言就是“赠人玫瑰，手有余香”。再后来，我渐渐长大，此刻再让我总结的话，我会选择“利他”这两个字。对，就是——利他。

爸爸常对我说，“孩子，人这一生追求成功的法宝就是：将勤奋和利他做到极致。”

妈妈也总是告诫我：帮助别人，你的内心会升腾起一股浩然正气。

爸爸妈妈是这么说的，也是这么做的：我在无数个假期和周末里目睹了作为医生的妈妈为病人加班加点看病，她起早贪黑，争分夺秒，时光匆匆，转眼，美丽的容颜爬上了皱纹，两鬓的青丝多了些许斑白；而作为环保工作者的爸爸，他的贡献和利他精神也不亚于妈妈，每天都风里来雨里去，要工作很晚很晚才回家。他们用行动，用他们日以继夜的付出向我和妹妹，诠释了什么叫“奉献”，什么叫“利他”。

后来，爷爷奶奶告诉我，在他们那一代，“奉献”和“利他”叫“为人民服务。”我深以为然：在这样有爱的家庭里，爸爸妈妈的行为示范就像春风化雨，润物无声的感染着我、影响着我，教育着我……于是，心里开始悄悄萌动——我也要为更多的人服务，为人民服务。这是我的心愿，也是我对家风的继承。

为了传承这个“为人民服务”的心愿，我开始努力，开始留意周遭的一切，开始做个生活的有心人。渐渐地，有了一些成效。原本懒惰的我变得勤奋；平时，视而不见的垃圾被我扔进了垃圾桶；平时，参加志愿活动的被动变成了主动；平时，脏乱的房间变得一尘不染┄┄也许是大家看到了我的努力，我当上了值日班长，成为城区三好学生，变成了小小志愿者。这些成就推着我一步一步的往前走，为了长大后更好的为人民服务，我先从家人帮助起，从腼腆变得自然后，向朋友、老师伸出援手，熟练之后后，便可从陌生到熟悉，从家里到家外。

未来，倘若是一位人民警察，我可能离开家乡，帮助更多的人。到大城市中维护社会安全，到小乡村中帮助贫苦人民，又或者成为一名默默无闻的缉毒警察，又或者成为一名不畏风雨的交警。

倘若我成为医生，我会像母亲那样，为病人治病，救死扶伤，抗击疫情。不畏困难，无私奉献的坚守岗位，与死神抢时间，抢生命，帮助更多的家庭。倘若我变成了环卫工人，我也会用心呵护脚下的每一片街区，努力还人们一个干净的城市。

对于我的家风，我会始终牢记，并且绵延相传。

 

评语和推荐意见：

本文紧扣征文主题“传承优良家风，争做时代新人”这一主题，从自身家庭的家风故事为例，写“利他”的家风对小作者影响的方方面面。有清晰的文思，立意于在生活中的感受与思考。结尾更升华为一种对社会与人生的担当，对自我人生的启迪与教育，体现出一种兼容并包的胸襟，是一篇难得的佳作。无论对小作者本身还是对于读者，都有着很好的教育意义和深刻的思考。（指导老师：覃燕玲）

 

学校地址：柳州市弯塘路24号

家教细无声 家风沁心田——读《传承优良家风 争做时代新人》有感
周鑫泽 广西壮族自治区柳州市柳城县实验小学182班

 

阳春三月，和着暖暖的春风，手捧着《传承优良家风，争做时代新人》这本书，读着一个个在良好家风的感染下的感人的故事，我受益匪浅。家风，是一本无字的书，却如春风细雨般，沁人心田。

在担当中成长

2020年2月，当疫情肆虐的时候，爸爸单位启动疫情防控一级响应，“全员取消休假，立即归队战疫情。”在接到归队通知后，爸爸匆匆放下碗筷，整理行装告别家人重返单位。开始为期28天的“封闭式”值班。而妈妈每天也要在社区里奔忙，根本无暇顾及到我和只有三岁的妹妹。那时候我看见电视上有很多人因这个病而死亡，就在想为什么会有那么多人要去参加这么危险的工作呢?当我带着这个疑问，打电话问正在监狱内值班的爸爸时，爸爸语重心长地告诉我:“作为党员司法干警，非常时期，党员先冲，所以我必须去，如果大家都不去的话，那疫情就会更严重，最后大家就都会有危险。你现在已经是大哥哥了，爸爸妈妈不在家，你要照顾好我们的小家，爸爸才能安心来照顾我们的‘大家'。”爸爸的一番话，我恍然大悟，终于明白了爸爸妈妈的辛苦和不易。他们在工作岗位上为这场“战疫”做着自己的贡献，舍小家为大家。而我作为家里的长子，是应该承担起家庭的责任了。于是，我学着妈妈平时的样子帮妹妹绑头发，学着做简单的饭菜喂妹妹吃，晚上找故事书读给妹妹听，哄妹妹睡觉……我在担当中慢慢成长了。

在阅读中收获

自从我上小学起，妈妈最多的身影不是在给我讲题，就是在认认真真地看书，有时是半个小时，有时是1个多小时。对于妈妈来说，看书就是缓解疲劳的一个方法。妈妈经常买书读，也经常帮我买书给我读，她没事时就会带领我和妹妹一起到书房阅读。跟着妈妈，我知道了中国有四大发明，有四大名著，有四大民间传说等等。开心时我会去看书，因为我想和它分享我的喜悦；烦恼时我也会去看书，因为书会使我慢慢淡化烦恼。妈妈常常用荀子《劝学篇》告诉我：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”学习就是要坚持，如果坚持每天多学习1小时，一个星期下来就会比别人多学7个小时，一个月就会多30个小时，那么一年就会多学365个小时，积少成多，这样，知识的储备量才会越来越大，才可以在知识的海洋里快乐畅游。现在，我已经养成了每天坚持阅读的好习惯，只要一有时间，我都会捧起书本阅读，大量的阅读让我的积累了好多的好词佳句，写作文也能游刃有余了。

在感悟中实践

记得很小的时候，我们家每天吃饭前，爷爷都会让我们吟诵“一丝一缕当思来之不易，一粥一饭恒念物力维艰。”这让我明白了粮食的来之不易，养成了光盘行动的好习惯；懂得了对于衣物的半根丝或者是半条线，它们的生产过程都是很艰难的。在爷爷的影响下，我会自己缝补开裂了的衣服，会用淘米的水浇花淋菜，会把自己的零用钱一点点存下来，用在家里该用的地方……

担当是一种勇气、阅读是一种生活方式、勤俭是一种美德！好家风像一棵大树庇佑我成长，让我成为一个勇敢担当、勤学善思、勤俭节约的孩子！今后，我要继续传承新时代的好家风，让新时代的好家风伴随我成长，努力做一个对社会有用的人。

  

            

评语：

本文小作者文笔清新、条理清楚、表述清晰，很有特色。文章叙述了其父亲在抗疫情时舍小家为大家，连续封闭式值班了28天，在与父亲通电话时，父亲的教导使自己懂得了要像父亲一样做一个扛起责任、勇于担当的人；接着叙述了其母亲模范带领自己和妹妹常读书、多读书，从而养成了良好的阅读习惯；然后叙述自己在爷爷的影响下，学会了勤俭节约。文章选材准确、感情真挚，表达了通过长辈的榜样作用潜移默化促使自己成长为勇敢担当、勤学善思、勤俭节约的好孩子，点明了优秀的家庭教育可以塑造良好的家风，是未成年人健康成长的重要保证这一主题。

 

学校地址：广西柳州市柳城县实验小学  邮编：545200

指导老师：韦翠梅  联系电话：15878273609                                        

优良家风助我成长
吕梁琪 广西壮族自治区柳州市西堤路小学四年级（1）班

 

假如我是一株藤蔓，那么优良的家风就是那使我向上生长的架子；假如我是一只小船，那么优良的家风就是那使我不断前行的风帆。俗话说：没有规矩不成方圆。家庭的和睦幸福靠的是家风家规。我生活在一个普通而又温暖的家庭里，家人身上的优良品质默默地影响着我，让我受益匪浅。

从小爸爸就告诉我，我们家祖辈流传下来的家风是：孝顺、勤俭、守时。

孝顺是和睦之基。去年，外公突发疾病，紧急住院治疗。正当我们一家焦头烂额手足无措之际，小姨主动回来承担起照料外公的重任。她每天为外公买菜做饭、往返医院送饭、喂饭、洗脸擦身、按摩。在小姨的悉心照料下，外公病情逐渐好转了。为了让外公营养均衡更好地恢复健康，五谷不分的小姨居然学会了烧一手好菜，每天变着花样给外公补充营养。小姨告诉我:孝顺是中华民族的传统美德。小时候，爸爸妈妈照顾我们，现在我们尽力去照顾他们，让父母老有所养老有所依。

节俭是立根之本。自打我记事起，妈妈一直勤劳能干，家务劳动她几乎全包下了。她每天下班回到家，做饭、洗碗、拖地、收拾房间，做得井井有条，却从不说累。妈妈不但勤劳还很节俭。她会把淘米水留下来浇花，洗菜洗衣服的水留下来冲厕所，我对此疑惑不解。妈妈告诉我:水是我们赖以生存的生命之源，世界上的淡水资源非常有限，非洲有些国家还处于严重缺水的状况，我们国家有些地区也干旱缺水，我们要珍惜和节约每一滴水，从自己做起，从身边的小事做起！

守时是诚信之基。有一件事让我记忆深刻，一直记忆犹新。一天，爸爸有个重要的会议，可是天公不作美，下起了大雨，交通严重堵塞，进退两难，爸爸果断下了车，冒着大雨赶往会议地点，终于在会议开始前到达了地点。爸爸告诉我：一寸光阴一寸金，我们不能浪费自己和别人的时间。守时是诚信的基本原则。我记住了爸爸的谆谆教诲。现在我已经是四年级的小学生了，每天按时上学，从不迟到。

优良的家风是一束光，指引我们前进的方向；优良的家风是清澈的泉水，滋润着我们的心灵；优良的家风是珍贵的传家宝，需要我们世代传承下去!

 

学校地址：柳州市西堤路中段西侧   邮编：545007

指导老师：庞宏昆  

联系电话：13517757274

 

一顶军帽，三代人的梦想
胡潇月 广西壮族自治区桂林市拱极小学四年级（3）班

 

“为了祖国的安宁站岗”，做一名不穿军装的“边防战士”，是塔吉克族牧民拉奇尼家的优良家风，这个《祖孙三代为国戍边》的故事让我想起家里那顶旧军帽，它承载了我们祖孙三代的军人梦。

看似普通的军帽已经发黄破旧，却被端端正正的挂在客厅最显眼位置，显示着它的不平凡。它的主人是我的爷爷，军帽述说爷爷卫国梦。 爷爷说，他从小的梦想就是当一名解放军，在战场杀敌。长大后，如愿成为了军人。但和平年代，没有机会实现战场杀敌的梦想，却在农场日复一日劳作，学到一身好农艺。爷爷说生产粮食也是保家卫国，照样尽显军人本色。退伍后，那顶伴随他军旅生涯的军帽成了传家宝。

在爷爷的影响下，爸爸高中毕业想报考军校，由于视力原因未能如愿。直至今日，爸爸总是习惯在工作之余，关注时事，去翻阅与军事有关的书籍。他无数次吟诵着：“将军百战死，壮士十年归”，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”……想象着自己在战场上奋勇杀敌，报效祖国。如今，爸爸把工作当成战场，出色完成每一项工作就是打赢一场战斗。

在他们的熏陶下，我对绿色军营无限向往。去年，学校里举行“国庆”文艺汇演，我领舞《闪闪的红星》获得一致好评。缀着红五星的军帽更加坚定了我的梦想——考军校。我深知考军校的不易，为了让梦想照进现实，我给自己定了目标。上课时，认真听课，掌握各科知识；课后，主动阅读，拓宽知识面；每天，坚持锻炼身体，增强体质。悄悄告诉你们， 昨晚，我又梦见自己在西沙群岛值勤呢！

拉奇尼巴依卡一家三口为国戍边，成为边境线上“流动的哨”，我家祖孙三代怀揣保卫祖国、建设祖国的梦想，成为实现“中国梦”的一份子，那顶旧军帽一直闪烁着耀眼的光芒。

                                 

指导教师：毛飞燕

学校地址：桂林市中山北路143号

学校邮箱：541001

联系电话：18277398016

 

教师点评：

本文切入点新，主题鲜明，叙述有条理。用质朴的语言讲述小作者爷爷成为军人保卫祖国，影响了小作者的爸爸，不能成为军人，但把兢兢业业的工作当成战斗，小作者受到熏陶把考军校最为理想，并为之努力。祖孙三代传承了保卫祖国、建设祖国的优良家风，与《传承优良家风 争做时代新人》一书里《祖孙三代为国戍边》的故事极其相似，祖国的强大就是因为有千千万万家风优良的家庭。

我家的家风
 阳芯瑶 广西壮族自治区桂林市灵川县城关第一小学


    俗语说得好：“没有规矩，不成方圆。”中国是一个文明大国，五千年文化传承至今。每个家庭都有一个好的家风：从孟母三迁，到岳母刺字……这一个个让大家耳熟能详的故事无不体现了家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和对后代的策鞭，同时也体现了中华民族优良的民族之风。
    我家也有很多家风，就让我来为大家分享一下吧！
    第一个好家风就是勤俭节约、小的时候，爷爷奶奶就老在我耳边唠叨：小到掉在地上的饭菜；大到节约用水用电……记得那一次，我终于忍不住爷爷奶奶的唠叨了，抱怨了几句：“不就几粒米，能有多珍贵；每天都说随手关灯，又节约不了几度电；还有节约用水…”爷爷奶奶看着我，没有责备，只是将我带到一旁，语重心长地说：“我的乖孙女啊，不是爷爷奶奶抠门，你要知道，在这个世界上，仍旧有很多人还吃不饱饭。你不以为然的东西，却是那些人不敢奢求的东西。你认为没多珍贵的水在那些极度缺水的地区，却被他们视若珍宝。我沉思了一会儿，似懂非懂地对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我明白了！以后我也会向你们学习珍惜每一粒米，节约每一滴水！”从那以后，我在日常生活中都秉持这个家风，懂得勤俭节约。也教导弟弟妹妹们做到勤俭节约。
    我要向大家分享的第二个好家风是诚实守信。我为大家分享一个关于诚实守信的家风小故事吧。在上个星期，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去逛超市，弟弟看中一个玩具小汽车，喜欢得爱不释手。我们买完东西，结完账后，走到电梯口，妈妈在查看账单，却怎么也没看到玩具小汽车的记录，可小汽车却在弟弟手中，这才明白，结账时，弟弟只顾着玩，忘了把手中的小汽车给收银员了。妈妈赶忙带我们去补钱。超市的老板正巧碰见了这一幕，夸我们是个诚实的好孩子，便送给我们两颗棒棒糖。我们吃下糖，虽说甜在嘴里，更甜在了心里，
    这便是我家的家风了，我一定会记住这个家风，不仅是记在心里，更是要做在手上！传承这份优良家风，争做新时代的好少年！

 

 

难忘那次晒谷子——读《蔡学岭家庭勤俭家风传四代》有感
沈雨涵 广西壮族自治区桂林市荔浦市马岭镇中心小学五年级（3）班

 

最近，我读了《传承优良家风 争做时代新人》这本书，让我感受最深的是《蔡学岭家庭勤俭家风传四代》这篇文章。蔡学岭的父亲经历过粮食短缺的年代，将“万吨油装不满漏砂锅”作为家训，提醒家人任何时候都不能浪费粮食，要自食其力，靠自己的劳动养活自己。这让我想到了前年暑假在外婆家晒谷子的事情。

记得当时我在家睡懒觉，被妈妈叫去外婆家晒谷子。妈妈说：“插田、打谷子是做农民最累的事情。在外面干一天活，脱一层皮，你去晒一天谷子体验一下有多累！”

起先我并未觉得晒谷子有多累，反倒觉得有趣。最有趣的就是用齿耙将一座座谷堆摊开。表哥告诉我，齿粑要顺着太阳照射的方向变化，这样才能增加太阳的照射面，谷子才会干得快一些。我按照这个方法，每隔一小时耙一遍，就像是在黄金画板上画画。每耙完一遍，我都要爬上楼站在高处，欣赏自己“创作”的丰收图画。

刚刚还烈日炎炎似火烧，转眼间就乌云密布盖天日。一听到外婆疾呼“下雨了！收谷子啦！”表兄们立马齐上阵收稻谷。一瞬间急促的呼吸声，抱怨声，指挥声，各种声音乱成一团。表哥顾不及自己满身大汗，我鞋子跑掉了一只都没空捡，表姐也忙得汗流浃背。谷子快晒干了，如果被雨淋了就前功尽弃！好在舅妈及时赶到，我们开始了一场和暴风雨的比赛！有人推谷子，有人拿搓斗，有人扯麻袋，有人扛谷子，终于赶在下雨前收完了稻谷，大家都累得满头大汗直喘粗气。看看安然堆砌在仓里金灿灿的稻谷，我长舒了一口气，才发现雨就下了不到一分钟，这雨真“调皮”！但我已累得分不清脸上的是雨水、汗水，还是泪水。我的脸被晒得火辣辣的，手上、脖子上都粘着谷子，奇痒无比，越抓越痒。乌云散去，太阳又出来了，我望着天空，直想捶地……

这次晒谷子的经历让我久久难忘，虽然自己又累又痒，但在晒谷子的过程中我体会到劳动的艰辛，获得了自食其力的成就感，领悟了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真谛。我要向蔡学岭一家人学习，传承勤俭的优良家风，珍惜粮食，奋发进取，做有担当的青少年。

 

评语:

本文开门见山，观点明确。作者将自己的感悟与生活实际联系起来，情真意切。作者在回忆自己晒谷子的经历时，用生动细腻的文字写出了劳动的乐趣与艰辛。结尾点题，升华主题，表明作者传承勤俭家风的决心。

指导老师：陈杏媛

学校地址：广西桂林市荔浦市马岭镇安庆街151号

邮编：546601

联系电话：18172691934

传承优良家风，做新时代好少年
申家宇 广西壮族自治区桂林市七星区石油小学六年级（2）班

 

“家”是缩小的“国”，“国”是放大的“家”，家风是一盏灯，照亮我前行的路；家风是一条路，伴我走向光明；家风是一面镜子，时刻发现自己的不足。

古人常说:“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”由此可知，家风对于一个人的重要性是不言而喻的。“百善孝为先”，孝一直是中华民族的传统美德，也是“家风”中重要的组成部分。“孝”不一定要用轰轰烈烈来诠释，它也可以用日常行动来表达。孝，是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶；孝，是父母累的时候我们一句安慰的话； 孝，是长辈生病时无微不至的关怀！2021年那一年，外公因脑出血住院做手术。在外公生病的一年里，妈妈每天都奔波在家、单位和医院之间，无微不至地照顾着外公。一个深夜，妈妈拖着疲惫的身躯回到家的时候，时钟已经指向了12点，我看着她憔悴的面容问道：“妈妈，您每天这么辛苦上班又要照顾外公，您的身体吃得消吗？”妈妈说：“外公病重，这时候最需要的就是亲人，我就是他最亲的人！”她瘦了，她也累了！但是妈妈从来没有放弃外公的治疗，用她的行动诠释了她的“孝”！

好的家风也是勤奋踏实，努力上进。爸爸经常说 “少壮不努力，老大徒伤悲”，每次爸爸外出，临走前总会嘱咐我：“上天给予的，从来不是免费的，你先得勤劳动付出。”他不光这么说，也是这么做的。从我记事起，他很多时间不是在找活干，就是去找活干的路上。有时我们已经进入梦乡，可他还在加班。工作中会遇到很多困难，但他从来没有被压倒。因为他的勤奋踏实，努力上进，我们家从巴掌大的一房一厅搬进了四房两厅的大房子里，从贫困的生活过上了小康的生活。这也启示着我“成功往往是三分天赋，七分努力”，带着他对我的殷殷教诲，在小学的六年里，我勤奋踏实、努力学习，成长为一名品学兼优的好学生。

“百善孝为先”、“天道酬勤”这就是我们家的家风，也是父辈留给我的宝贵的财富。我将在今后的学习、生活和工作中不断地学习，不断地践行，不断地传承。

家风会伴随着家庭成员的成长而传承发展，同样家风也是一个家庭的形象，弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风撑起全社会的好风尚。而我要做的就是：传承优良家风，做新时代好少年！

教师评语：

小作者通过父母谆谆教诲和言传身教，展示了"我家的家风——百善孝为先、天道酬勤"对自己的影响，语言自然朴实，情感真挚。结尾处"传承优良家风，做新时代好少年！”较好地突出了文章的主旨。

指导教师:葛义琼

学校地址：桂林市七星区七星路95号 石油小学

邮编：541004

联系电话：0773-7591673

童年有力量  家风促担当
岳昊洋 广西壮族自治区桂林市南溪山小学五年级（6）班

      

我就读于一所诗意盎然的书香校园——南溪河畔的桂林市南溪山小学。作为一名热爱阅读的孩子，在这次学校组织的读书实践活动中，最吸引我的是那一个个鲜活的家风故事。

有人说，家风看不见摸不着，而我从阅读中找到了家风。家风家教闪耀在中华民族的历史长河，岳母刺字、陆纳杖侄、孟母三迁……这一个个动人的家风故事深深地印入我的心底，“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，这可是我从小就能倒背如流的。

我从习近平爷爷身上看到了家风的力量。“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。”多年以来，习近平牢记母亲的嘱托，也坚守着自己的初心。正是“勤勤恳恳为人民服务”的好家风让习近平爷爷真正做到了不负人民、不负“娘的心”。

在我的家里，家风是那么真实可观。那是我成长过程中亲眼目睹的一件件、一桩桩大事小事，是爸爸妈妈的言行举止。他们都是共产党员，分别在乡政府和区政府工作。我们仨很少同框，节假日我不是跟着爸爸，就是跟着妈妈。我跟着爸爸在田间地头奔跑，看禾苗拔节，看稻穗弯腰；也无数次在山林里穿梭，戴着草帽的爸爸进行防火检查，光脑袋的我则迎着山风捡松果，追小鸟，风吹着吹着，我跑着跑着，似乎一夜之间，我就长大啦！我不再抱怨，学会了换位思考：陪伴就是和爸爸妈妈在一起。妈妈在办公室奋笔疾书，我在一旁写作业；妈妈在大街小巷创城、入户，我穿上黄马甲在路面宣传、保洁。我们一起撬过井盖，捡过烟头，守过超市，驻过街道；星光、晨曦和爱陪伴着我成长，那悠然美景是小小年纪的我心中最难忘的风景。

此时的校园，书声琅琅；五月的桂林，花团锦簇。阅读为我打开了大千世界，家风为童年注入了担当和力量。漫步漓水青山间，我满怀自豪和喜悦：“看啊，这壮阔的画卷上有我爸爸妈妈的足迹，也有我挥洒过的汗水！”

 

 

 

评语：

小作者通过叙述成长过程中一件件亲眼目睹、亲身经历的大事小事，让我们看到家风的力量。素材为主题量身定制，细节描写生动。语言虽不华丽，却极为准确，读来津津有味。

同意推荐这篇习作参加评选活动！

                                      指导教师：吴艳

一个旧水壶的故事
姜念池 广西壮族自治区桂林市资源县第一小学四年级（1）班

 

每个良好的家庭都有自己的家风，溶于血液，流于骨髓。今天，就让我来分享一下我的家风故事吧，故事的名字叫《一个旧水壶的故事》。

要开学了，我兴冲冲的翻找着书包。“咦！书包裂开了一个口子，“妈妈，我要买一个新书包。”妈妈接过书包，看了看，说：“补一补，不是还能用吗？”我顿时不满地噘起了小嘴。  

这时，妈妈从橱窗里拿出一个旧水壶，水壶上的漆早已斑驳脱落，花纹模糊不清，背带也打了补丁，“你知道这是什么吗？”“这是爸爸下乡用的水壶，这么旧了还用，是我们家买不起吗？”我不解地问。“不是，这是你爷爷当年省吃俭用用存下来的钱买的，你爸爸见还能用，就一直用到了现在。不仅是水壶，你爸爸在少年时还经常捡哥哥、姐姐的旧衣服穿呢！一张稿纸正面写完了，还要写反面，铅笔用的都捏不住了才去买新的。”“哎，爸爸太抠了！”我摇摇头直叹气。“这不是抠，这是勤俭节约的家风。”“家风？”我好奇地瞪大了眼睛。

“孩子，妈妈给你讲个故事吧。”妈妈拉着我的手，坐在沙发上，“你知道习近平爷爷吗？”“知道，他是国家主席。”“习爷爷的爸爸习仲勋，一直将勤俭持家作为家风，严格要求自己的子女。他经常叮嘱子女要节俭过日子，不要乱花钱。吃饭时，习仲勋常把子女掉在桌上的饭粒，馍渣捡起来吃，最后还要用馍把菜碟里的汤水蘸净。有一次，女儿桥桥不小心碰翻了汤碗，习仲勋没说什么，俯身将洒在桌上的汤汁吮吸干净。秉承这样的家风，习近平对家人要求也非常严格，他担任领导干部后，每到一处工作，都会告诫亲朋好友：“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认。”

听到这，我若有所思地点点头，把那个旧水壶端端正正地摆在了客厅最显眼的位置，然后捡起了那个被我丢在墙角的书包，说：“妈妈，我们一起把书包补好吧！”妈妈点点头，笑了。

家风是一种沉淀，家风是一种传承，家风是一种精神，让我们传承优良家风，做时代新人。

 

指导老师：伍红梅   

联系电话 13324835966

读书是最好的家风
 张镱潇 广西壮族自治区梧州市新兴二路小学1705班

 

   “至乐无如读书，至要无如教子。”印象中，妈妈没有明确告诉过我，我们家的家风是什么，但她却像是润物细无声的春雨，滋润着我爱上读书，鼓励着我不断去文字世界里寻找那些芬芳的美好。我觉得，读书就是最好的家风。

初见书中大世界

    小时候，我常常依偎在妈妈身旁，听她给我读唐诗宋词、讲童话故事。在妈妈的影响下，我静静地将那些还带着墨香的绘本和故事一页页翻过，我仿佛一不小心推门走进了一个个不同的时空，感受着不同的纷繁世界。记得上幼儿园的时候，老师提问“说说自己最大的兴趣是什么”，我托腮思索着，忽然想起妈妈曾对我说过:“如果你总是对你捧着的书抱有极大的兴趣，读书自然也就成了你最高级的兴趣。”当我半信半疑地说出那句，“读书是我最高级的兴趣”的时候，老师居然为我的答案鼓起了掌!这更加坚定了我对于读书的兴趣。于是，《笠翁对韵》《日有所诵》《弟子规》等许多书走进了我的生活，我收获了一路繁花，一路芬芳。

读书当立鸿鹄志

    上小学的第一天，老师给我们布置的第一份作业是：想想自己为什么而读书？我心里暗暗欢喜，我的“书迷”妈妈肯定能给我最好的答案!我照例回家问她，她并没有直接回答我，而是递给我一本《名人成长故事》。就是在这本书里，我认识了“为中华之崛起而读书”的周恩来；认识了为了读书而在书桌上刻“早”字的鲁迅；认识了为了读书而忘我蘸墨水吃饼的陈毅……于是，我找到了心中的答案。书海泛舟，滔滔汩汩，无数先辈从小就立志在读书中寻找革命真理、救世济民，我也要在最好的年华里与书籍为伴，与墨香为伍，茁壮成长，立志报效祖国。

书中日月长

    身边的小伙伴报的兴趣班换了一个又一个，而我坚持不变的兴趣就是——读书。每个寂静的夜晚，妈妈和我都会捧着一本书阅读，这也成我们睡前的必修课。读书是最好的家风，书架是最好的不动产。在妈妈的影响下，我成了这一家风的受益者，更是这一不动产的传承者。

“欲高门第须为善，要好儿孙必读书。”优良的家风需要传承，无论时代如何变迁，这将是我们家世代留给子孙永恒的财富。

 

评语：

本文取材真实生活，以成长时间为线索，讲述了“我”从妈妈的言传身教中，感悟到了读书就是最好的家风。选材恰当，选取的虽然是生活的平常小事，但是以成长的历程去讲述传承读书的优良家风，很有新意。细节刻画真实，笔触细腻，感染力极强，语言朴实，饱含情感的同时颇有深意，独具匠心。口语化的表述，读起来亲切自然，作品的构思是巧妙的，但采用标题形式让每部分的内容的详略分别不够明显。

缝纫机里的家风
赵婉萍 广西壮族自治区梧州市太和小学六年级（1）班

 

家风是什么？司马光一家告诉我们，家风是以俭为美；诸葛亮家族告诉我们，家风是俭以养德；蔡学岭一家告诉我们，家风是勤俭节约......我家的家风，在奶奶的缝纫机里找到答案。

在我家客厅的角落，放着一台飞人牌缝纫机，是奶奶结婚时的嫁妆，已有40年的历史。奶奶用这台缝纫机，缝缝补补，见证了她的勤俭持家、与人为善，成了我家的家风。

奶奶缝补时，戴着老花镜，一手扶着机头的铁轮子，一手把衣服摊放在针头下，轻踩踏板，机针有节奏地上下跳动，“嗒嗒”地工作着。她那灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎，这操作着实令我陶醉。

当时我对奶奶说：“奶奶，衣服烂了，买新的不就好了吗？为啥要补。”奶奶笑着说：“重新买又要花钱，能补就补，不用浪费钱再买，钱要用在该用的地方。”我继续追问：“这台机子很旧了，换台新的吧？”“虽然机子久了，但还能用，跟随了我几十年，犹如自己的孩子，我怎么舍得扔掉？”奶奶语重心长地说。话音刚落，我裤子膝盖的洞缝了一个表情包，搭配恰到好处。我忍不住夸赞：“微信的表情包，我喜欢。奶奶的缝纫机真是个宝！” 奶奶摸着我的头说：“孩子，节俭本身就是一个大财源啊！”就这样，家里能缝补的衣物，或需要改尺寸的布料，奶奶用缝纫机把它们成功“变样”。

奶奶的缝纫机不仅服务家里，还服务街坊邻里。有时候邻居拿坏的衣服叫奶奶缝补，总会竖起大拇指：“黄奶奶的缝补技艺着实高超。”并递上几块钱表示感谢，她总会笑着拒绝：“顺手的事，你们拿回去吧。”我一脸疑惑地问奶奶：“给别人缝补，那么辛苦，为啥不收钱？”奶奶微笑着说：“傻孩子，做人要大度，帮助他人，我也收获了感谢和快乐。”好事日积月累，奶奶的好名声也传开了。

缝纫机里的家风，如同我心里的一条河，滋养着我，引领我勤奋学习，踏实生活。这条河，流淌在我的血脉里，流淌出新的希望。

 

 

点评：

小作者从家里的缝纫机入手，在缝纫机里找到了“我”家的家风——勤俭持家，与人为善。文章介绍了奶奶缝补时的样子、奶奶在我裤子上缝补的表情包搭配恰到好处、帮邻居缝补时不收钱时等事来写，有具体的对话描写，突出了奶奶的勤俭节约、与人为善，这也成了“我”家的家风。文章前后照应，紧扣主题。

写中国字， 做中国人
唐梦钰 广西壮族自治区梧州市藤县和平镇志成小学四年级（1）班

 

“写好中国字，做好中国人，写字要用心，做人要真诚……”这首歌让我不禁想到爷爷的教导：字如其人，写字就是学做人。一定要握好手中笔，扶好掌下纸，一笔一划写好中国字，一点一滴做好中国人。

我的爷爷是一位书法爱好者，一手好字写得出神入化，在村里赫赫有名，只要有喜事或丧事，爷爷都会免费帮他们写对联。只见爷爷大手一挥，你看，“新婚永结同心果，燕尔欣成并蒂花”，我望着对联入了神，这一个个活跃在纸上的小精灵，竟仿佛有了灵气！一横一竖，一撇一捺，便成了美丽的组合。我想，这大概就是爷爷所说的有生命的中国字吧。

爷爷始终认为，写好中国字，传承中华民族文化是作为中国人的根本。因此，爷爷要求爸爸从五岁时就开始练习书法，虽然很辛苦，但爸爸很喜欢，甚至把练字作为一种乐趣。小时候，我总抱怨爸爸为了练字而不陪我，爸爸却语重心长地说：“汉字，是我们中华民族传播文明的无价之宝,它不仅仅是一个符号，而是有血有肉有灵魂的，它的每个字都有着独特的神韵，比如‘正’，横平竖直，方方正正；‘俗’，人和谷子永不分离，我们都不能脱俗；‘安’，女人有了归宿，就平安幸福了……呵呵，是那么有趣、神奇、富有生命力，这就是中国汉字的魅力，叫我怎能不爱呢？”我似懂非懂地点点头。

在爷爷和爸爸言传身教的熏陶下，我也迷上了书法。从此，我认识了“飘若浮云，矫若金龙”的王羲之，认识了“颜筋柳骨”，认识了欧阳询严谨峭劲的“九宫格”……

“规规矩矩写字，端端正正做人”成为我的人生格言，无论在哪里都能看到我练字的身影，字越写越好。因此，我经常参加书法比赛，获得很多荣誉。同学们在我的潜移默化影响下也爱上书法，而我毫不吝啬地把自己写好字的方法分享给大家，让更多的同学喜欢上书法，让一手好字在校园里开花，一直传承下去。

 中国汉字折射着中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神，作为炎黄子孙，我们有义务和责任将它继承下去，让我们一起写好中国字，做好中国人，传承民族文化吧！

 

教师评语：

文章题目新颖，小作者引用歌词作为开头，饶有趣味，吸引读者。文中事例贴近生活实际，内容紧扣主题，详略得当。文章以练书法贯穿主题突显家风，小作者在平常的生活小事中感受到传承传统文化的重要性，从而激发了对中国文化的热爱，产生了强烈的民族自豪感，最后结尾揭示中心，升华“写好中国字，做好中国人”主题，实属点睛之笔，概括之语，短促而有力，不失为一篇佳作。同意推荐为优秀作品。

指导老师：卓枝玲



好家风，我传承
王雅雯 广西壮族自治区北海市海城区第二小学六年级（3）班

好的家风是一杯浓茶，滴滴落入心田，熏陶出一片洁净的田地；好的家风是一口苦药，丝丝浸入灵魂，规戒着人世间应有的一切美好。好的家风是春雨，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。

上学期间，我反复阅读了《传承优良家风   争做时代新人》这本活动读本，畅怀于一个个家风故事，感受于中华民族的精神脊梁，心里久久不能平静。其中当读到中篇《传承好家风  培育好品行》中子路负米奉亲的故事，颇有感触。习总书记说过：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家长要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确方法教育引导孩子。要善于从点滴小事教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。子路负米奉亲故事提醒我们：侍奉双亲应当趁他们健在的时候，不管是贫穷还是富足，都应当尽心尽力。如果想等条件好了再奉养他们，那时他们很可能已经不在人世了;即使想再回到从前过苦日子也得奉养双亲的日子，也不可能了。我们应当在父母健在的时候及时孝敬才对。

我的爸爸是一个很孝顺的人，他常常抽出空来给奶奶打电话，尽管只问一些很简单的问题，例如：“吃饭了没有？”“门口那龙眼树该打花了吧？”“上次给的那袋燕麦怎么样？”唠一些最简单的家常。但我知道，奶奶在那边一定很温暖，很舒心。爷爷因为高血压常年吃药而导致体质很差，听力下降，爸爸知道后马上买了蛋白粉和助听器寄回去，还给爷爷打电话讲解如何使用，让我大为触动。去年冬天，刚从厦门出差回来的爸爸发烧了，怕传染给我们就自行隔离了，我在家里心急如焚，每天都要打几次电话给爸爸，督促他多喝热水，按时吃药。爸爸没有胃口，吃不下饭，妈妈去照顾爸爸了，没空熬粥，我就亲手熬起了小米粥，让妈妈送去给爸爸吃。妈妈告诉我爸爸吃了我熬的小米粥后精神多了，在我们悉心照顾下，爸爸很快就康复了。

从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传。让我们把这种优良家风，优秀民族思想传承下去，争做新时代的好少年！

 

地址：海城区和平路124号

邮编：536000

联系电话：15207707326

 

评语：

这是一篇《传承优良家风  争做时代新人》中篇《传承好家风  培育好品行》的读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应当在父母健在的时候及时孝敬才对”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

推荐意见:

从文中可以看出，作者博览群书，酷爱阅读。文章富有文采，字里行间透露出作者有较好的文化积淀。由于作者读书感受至深，所以文章发自内心，把读书的切身之感写得生动传神，细腻感人，感情真挚、健康，很能感染读者。同意推荐。

 辅导老师：马洁云

家风无形 育人无声——读《传承优良家风 争做时代新人》有感
康子歆 广西壮族自治区北海市海城区第十三中学三年级（4）班

 

优良家风是一个家庭的核心价值观，对少年儿童的成长具有重要意义。《礼记·大学》中提到“欲治其国者，先齐其家”，可见“齐家”是治国的基础，而良好的家风才是“齐家”的前提。

读了《传承优良家风 争做时代新人》这本书，我对家风的理解，就是家庭教育。这种教育默默地融化在长辈们的一言一行里，它影响着我们的成长，使我们明事理、乐奉献、有担当。

扎根基层 为民服务

我的外公是一名基层党员干部，在我的记忆里，印象最深刻的就是他那双满是破洞的解放鞋。妈妈说不管刮风下雨，外公都是穿着这双“特殊”的鞋子，翻山越岭，走遍了每一个山村。作为基层干部，外公长期扎根基层，深入群众生活，为百姓解决各种“疑难杂症”，大到申请建房修路，小到农田纠纷和“家禽失踪案”，他都能第一时间站出来，组织实施和引导调解。面对村民纠纷，外公总是不急不躁，设身处地地开导，久而久之，村民们都对他心服口服，充满了信任。我想，正是外公这种全心全意为人民服务的精神，慢慢感染着我，也滋养着我。作为班干，我要严格要求自己，以身作则，服务班级，起表率和模范作用。

恪守岗位 担当责任

我的妈妈是一位人民教师，也是一名党员。平时她工作很忙，不但要上课，还要担任辅导员。她的学生来自全国各地，所以平日里，她不仅是我的妈妈，还是学生们的“妈妈”。她总说，哥哥姐姐们生病或遇到生活困难时，家人不在身边，她就是他们的亲人，她得第一时间给他们帮助和温暖，让他们安心生活和学习。然而，妈妈自己生病的时候，她却没有选择请假休息，而是戴上口罩，继续站在属于她的三尺讲台。妈妈爱岗敬业的精神激励着我，作为新时代的少年，应当学好知识本领，成长为能担当重任的栋梁之才。

我们要传承优良家风，不断追梦，不断圆梦。书写好思想、好品行、好习惯的美丽篇章，扣好人生第一粒扣子，争做堪当民族复兴重任的时代新人！

 

地址：北海市南珠大道与西南大道交界（第十三中学）

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联系电话：0779-3186102

 

评语：

本文主题鲜明，语言朴实流畅，事例真实，结构独特合理，立意积极向上。作者叙述了外公和妈妈代代相承的优良家风，影响了自己树立远大的理想与信念，不失为一篇佳作。

指导老师：刘诗宇

以俭为美  伴我成长——读《司马光家风：以俭为美》有感
林师夷 广西壮族自治区北海市铁山港区南康镇中心小学六年级（2）班

 

好的家风就好比优良的种子，良种出好苗，一个好的家风可以让人走得更远。我家的家风就是勤俭节约。

勤俭节约是中华民族的传统美德，从古至今，凡是品德高尚的人，大多都具备这一种美德。北宋时期的著名政治家、史学家、文学家司马光，他做官做到宰相，却一生克勤克俭、廉洁奉公，认为穿衣服能防冷，吃饭能饱腹就行。如今，令我们敬佩的领袖毛泽东主席也是一个节俭的人，毛主席的一生始终坚持粗茶淡饭，一件睡衣烂了也不舍得扔，缝缝补补又穿几十年。还有现在的习近平总书记，他多次强调要坚持勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费、讲排场、比阔气，要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。

在我们身边也有节俭的人，我的爷爷奶奶就是这样的人。虽然生活富裕了，但他们依然勤俭节约，这从他们的屋子就能看出：家里没有一件装饰品，家具也都是旧的，就像一件件“老古董”。我曾对爷爷说：“爷爷您家的椅子把我裤子钩烂了，换了吧，现在谁还看那么小的电视呀……”爷爷说：“这都还能用，不用换。”有一次奶奶看到我把衣服丢进垃圾桶，心疼地说：“这么好的衣服怎么扔了，就算穿不了也可以送人或擦地板呀。”我听了心里无比惭愧，便下定决心一定要做一个勤俭节约的人。

受爷爷奶奶的影响，爸爸妈妈也是勤俭节约的人。家里每次煮饭都刚刚好，爸爸最后盛饭时也会把把电饭煲刮干净，如果我浪费粮食，妈妈就会严格教育我。爸妈的节俭不仅体现在粮食上，还体现在我们生活的方方面面：使用完电脑或看完电视后马上关闭电源，用淘米水浇花，脏水冲厕所等一水多用，没有用完的本子当草稿本继续用……

在家里长辈的熏陶下，我也变得越来越节俭。我从不和同学攀比，不吵着妈妈买大牌衣服和鞋子，不吵着要吃大鱼大肉。

我们要以铺张浪费为耻，勤俭节约为荣，让勤俭节约的意识见诸实际行动，成为时代的新风尚！

 

地址：铁山港区南康镇银丰东路263号

邮编：536017

联系电话：0779-8602149

 

短评:

小作者紧扣《传承优良家风  争做时代新人》书本中的“司马光家风:以俭为美″这一论题，去传承优良家风，并结合生活实际谈谈自己家风美德，内容充实，感悟颇深。结尾进一步总结弘扬了"以俭为美”家风的传承和光大。

推荐意见:同意推荐

辅导老师:刘燕

茶树花开 家风永传
骆良樱 广西壮族自治区防城港市港口区第三小学六年级（3）班

 

闲看庭前花开花落宠辱不惊，静望天外云卷云舒去留无意，居家时光总有美好相伴。

   一阵雨水滋润过后，院子里的茶花开得越发金灿了，体态娇艳多姿，秀丽雅致。自有记忆起，我便与外公外婆生活在一起，他们身上总罩着一股似有似无的花茶香，我从小到大最熟悉的植物也莫过于金花茶了。外公外婆爱喝花茶，爱种花茶，妈妈便在这花茶香浸染下长大。外公说家族人世世代代都爱花茶，这花茶不仅是一家人的生计，花茶里更是融入了家风，初听这话我懵懵懂懂。

   立冬刚过不久，翠绿的枝叶头上点缀着金黄色的花苞，恰如衣襟上的盘花扣一尘不染，外公仰着头，目光穿过这摇曳的枝缝，迎着灿烂的日光，淡然地说道:“高山上的生长环境为金花茶锻造了不畏风吹雨打，凌寒而开的顽强精神，像极了一位贵气十足的“皇后”，可是啊它花开淡雅，从不争艳，悄然开放，香气恬淡，无意招蜂引蝶。依我看，那牡丹都要逊色色三分哩。”跟在外公身后瞬间惭愧低下头，定是外公昨晚听到了我跟外婆撒娇诉苦跳舞太累，我学习能力差跟不上同学的进度不想再学了。外公拾起掉落在地上的一朵花苞，递到我手心，慈祥地笑着说：“我的外甥女也会像我种的金花茶一样不会被困难那么轻易打败的对吧。”我抬头看看外公，再看看手心的花苞。坚定地点了点头。成长路上，我懂得做人要像金花茶般坚强勇敢。

   冬至悄然而至，一朵朵金黄饱满的花茶被摘下，怡然的躺在簸箕上，摆在家门口享受日光浴，一幅幅美艳怡人，赏心悦目。屋内外婆正专注地泡着花茶，只见几朵金花在壶中飞旋、翻转、浮沉，白色的雾气氤氲上升，外婆纤瘦的双手轻巧地提起茶壶，茶水如一道细小的虹倾泻而下，一头扎进小巧的白玉茶杯里。外婆连忙递上给收购金花茶的茶商：“您尝尝，味道不正，口感不纯，绝不会卖给您。”茶商轻轻一抿，喜笑颜开：“还是你们做生意地道老实，这味道一偿便知你家花茶新鲜干爽。不像有些人拿梅雨季节干度味道欠佳的出来卖，您下一批晒好了我还来收。”等那茶商走后，我疑惑不解的问到：“外婆，房间里还有几包怎么不一起卖？”“那是摘了刚晒两天就遇上梅雨季烘干的，口感自然比不上太阳晒的，怎么能卖人家呢。”“可是你掺进去他也不会发现啊。”我依然不解。外婆语重心长地说：“你啊，一定要谨记，做生意跟做人一样，要诚实守信，不然，会失了口碑的。”我恍然大悟，原来这是茶道蕴含的人生哲理。

   品着茶，一股淡雅的花茶香沁人心脾，滋味绵长。我现在终于明白了外公所说的话:花茶里融入了家风!落花与流水为友，家风与茶香相伴。成长路上，我愿传承家风，永伴花茶香。

 

学校：防城港市港口区第三小学

地址：防城港市港口区渔洲坪兴教街88号

邮编：538001    联系电话：18977050691

 

指导老师：黄思华

指导老师评语：

金花茶作为防城港市的市花，人们对它并不陌生，可是作者能把它和家风联系在一起，立意非常独特。在素材选择上作者注重捕捉生活当中的小事，但这些小事背后又富有深刻意义的。从自己从小就熟悉的金花茶入手，通过描写金花茶的生长环境及外婆卖金花茶两件事，让作者明白了花茶背后的家风教育，呼应了开头说的花茶融入了家风这一铺垫。文章结构清晰，主题突出，文笔流畅，语言优美，六年级的小学生能写出这样的文章，实属佳作，同意推荐参加第30届青少年爱国主义读书教育活动征文比赛。

 

无字家书
彭家淼 广西壮族自治区钦州市浦北县江城街道青春小学四年级（3）班

 

我的家普普通通，很平凡。但在这平凡中我们却坚守着为人处世的底线。这都是我的祖辈，父辈留给我们的“无字家书”。

我爷爷今年75岁，是江城街道天湖小学的退休教师，在农村扎根了一辈子。爷爷年轻时在农村小学教书，教语文，也教数学，教体育也教画画，白天上课，下午辅导学生写作业，晚上备课、改作业，周末家访，一刻不得闲。寒冬里，别人围着火炉烤火时，他在改作业，深夜中，大家都在安睡，他在写第二天的教案。在爷爷精心教育下，他教班级总是能考全镇第一名。

“小文，背《弟子规》”，爷爷又在屋里喊我背书了。退休后，爷爷也不闲着，在院中喂鸡，在菜地浇水，总是忙碌穿梭在房前屋后。当然，他最喜欢做的事是叫我背《弟子规》给他听，"踏实”是我从爷爷身上领悟到的第一封家书。

记忆中的爸爸一直是严厉的，他总是皱着眉头，很少笑，所以，我和爸爸很少说话，看见他，我总是躲躲闪闪，但爸爸却把我“盯”得很紧。

“写作业头太低!”话音未落，爸爸便用手托起我的下巴，让我抬起头。

“走路弓腰驼背”爸爸直接用手把我的两个肩膀往后掰！

记得我刚满六岁，一次池饭，爷爷奶奶还未上桌，我便自顾自地开始吃饭了，爸爸看见了，怒气冲冲地扔了我的筷子，罚我站了一个中午。我长大了，爸爸让我天天和他一起挑水淋菜，说是让我“当家”。一桩桩一件件事情历在目，在不经意间转化成了我的第二封家书------“规矩”。

我妈妈细心地操持家里的琐事。现在爷爷和奶奶年纪大了，生活难以自理，吃喝拉撤全由妈妈照料，穿衣、做饭、洗澡、洗衣服，妈妈总是安排得妥妥贴贴得。我从妈妈这里收获了第三封家书------“孝顺”。

其实，从小到大，尽管爷爷奶奶、爸爸妈妈从未给我写，但他们的言传身教早已转变为字字诤言，引领着，指导着我不断前行，我也将紧随脚步，把长辈们传递给我的“无字家书”用言行“书写”、用身体力行。

学校县地址:广西钦州市浦北县江城街道青春小学

电话：18977797610

 

评语:

文章小作者用纯朴的语言，向我们描述了一个温馨幸福的家庭，文笔清新，语句朴实，情感真挚。分别写了关干“我”家“踏实”“规矩”“孝顺”的家风，详略得当，讲究谋篇布局。此征文在学校初评中，被评为优秀征文同意推荐参评浦北县“传承优良家风 争做时代新人”主题征文比赛。

辅导老师：梁训宝

传承好家风，从小事做起
陈慧 广西壮族自治区钦州市高新区实验学校五年级（1）班

 

家风是一种无言的教育，是一种潜在的，恒久的、无形的力量。良好淳朴、健康向上的家风，能使人们找到属于自己的人生方向，为美好的人生奠定坚实基础

传承好家风，从孝敬父母做起。妈妈说：“百善寺为先。”是啊，妈妈做到了，今年的三月至四月，这段时间，我的外婆病了，妈妈听到这个消息，背着妹妹回乡下照顾外婆了，爸爸外出广东打工，就这样，我自己一个人住了一个月。是啊，父母是世界上对我们最亲的人，是陪伴我们成长的人。我们出生以后，父母每天都很辛苦，洗碗、晒衣服、做家务......却不曾对我们说过一句抱怨，喊过一句累。为了养育我们，脏活、累活一件件干，爸爸仍每天早早起床去上班，晚上七八点才回到家，但不曾说过老天不公平。在妈妈洗碗时，我们应当主动过去帮她洗碗，在父亲为工作而累得睡去时，我们可以为父亲盖上被子......

传承好家风，从勤俭节约做起。你听过3名女红军《半床棉被》和方志敏的《半条毛毯》的故事吗?这优良的传统在我家很好得到传承。很小的时候，妈妈教我背“锄禾日当午，汗禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我从小就知道要把碗里的饭吃干净。长大了我知道“光盘行动”，所以外出吃饭，如果有吃不完的，我们就打包回家，第二餐吃。洗菜、洗米的水用来浇花，洗衣服的水用来冲厕所。我穿的衣、鞋子、袜子不是很多，但很干净整洁。看见妹妹随便丢包子、馒头，随便倒吃不了的粉，我会说她，虽然有时候她不听，但有时候看见她慢慢吃完了，我就很高兴

良好的家风，是家庭的良好品德，是每个学生都应该养成和传承的，家是最小国，国是千万家。每一家都能传承良好的家风，那我们中国就是一个美好的家。

你觉得我说得对吗?

 

评：

文章从“我看”、“我想 “我做”出发，具体谈谈传承家风怎么做进行叙述，以“小”看“大”突出表达的中心。行文简活，感情真挚，让人感受到小作者对“家风”、“怎样传承家风”有深入了解和独特感受，是篇很好的作文极力推荐。

指导老师：谭磊

学校地址：广西钦州市沙埠镇龙翔路钦州市高新区实验学校

邮编：535000

联系电活:18677710716

爸爸的老书架
黄莺梓 广西壮族自治区钦州市钦北区大直中心小学五年级（1）班

 

提到我们家的“老古董”，我首先就会想到老书架，听爸爸说它在我们家三十多年了，书架虽然看起来有些破旧，和现在房间的其他家具有些格格不入，但我们都不愿舍弃它。因为它给我们留下太多回忆。

我的爸爸妈妈都是教师，我们一家四口都是挤在学校分给的“巴掌大”的宿舍里生活，房间每个角落都被寒满东两，其中最多的应该是爸爸的书，那些书没地方搁置，爸爸只好用麻袋装着挨着床头放。爸爸爱好广泛，喜欢看各类书籍，包括书法，绘画、医疗、文学等。我问爸爸:“这么多书，你都看过?都记得住吗?”爸爸笑了笑说:“记不住就再翻一翻，上面也都有自己做的笔记，很快就能想起来。”爸爸的这个习惯也无形影响着我，让我学会了怎么用心阅读。

我偶然间在书架上翻看到一本《安徒生童话》，被书里的插图和故事情节吸引。从那天开始，我经常在书架上寻找自已想看的书籍，爸爸见我感兴趣，把装在麻袋里的书，陆续摆在书架上供我阅读。

受爸爸的影响，我几乎不买零食吃，零花钱攒够了就买下一本自已喜欢的书。后来书架上的大部分位置便开始摆放着我的课本和课外读物。记忆深刻的是有一本《鲁滨逊漂流记》，墨绿色的书皮，黑日的线描插画都让我很喜欢。那是爸爸亲送给我的十岁生日礼物。当我问起为什么别人家的孩子过生日都能得到漂亮的衣服而我却只能收到一本书时，爸爸笑着说：“腹有诗书气自华，以后你会懂的。”

我即将小学毕业，我们还是挤在这个小小的“宿舍”，爸爸把书架移到了我的桌边，把我桌面上各类辅导书都摆上书架。旧书架默默陪我努力拼搏，它也时刻提醒我不能懈急。它承载着家人对我的期望与支持，也见证了我的努力。

有人说，读书是最好的家风，书架是最好的不动产。爸爸的旧书架陪伴着我们成长，承载着我们家的许多回忆。旧书架承载着父亲对我们的爱，我们怎么舍得丢弃它!它填满了我对知识的渴望，也培养了我热爱阅读的好习惯。感谢爸爸，带我与书结缘，我会将这种优良的家风传承下去。

 

评语：

小作者围绕“爸爸的老书架”，通过叙述爸爸爱看书、爸爸在我生日的时候给我送书以及我受到爸爸的影响喜欢上阅读的事，展示了“我家的家风故事”，语言朴实、结尾处“感谢爸爸，带我与书结缘，我会将这种优良的家风传承下去”不可或缺的点睛之笔，较好的体现了老书架的价值。

同意推荐。

 

指导老师：黄景荣

学校地址:钦州市钦北区大直镇教育路18号

邮政编码：535032

联系电话：13457709273

百善孝为先
卜欣怡 广西壮族自治区贵港市港北区根竹镇泗民小学六年级（1）班

 

 孝道文化已经融入我们中国人的血脉中，铭记华夏儿女的心灵里。在这样一个有孝道的国度里，孝顺就成为我们的家风之首。在我家，家风是靠潜移默化的方式一代代传承下去。

我家人就常说：如果一家人组成一棵生命之树，家里老人就是这棵生命之树的根系，老人过得越好，家里的生命之树的根系就越发达，上面代表子孙的枝叶就会长得越好。

我的外婆已年事已高，身体不好，常常需要人照顾。妈妈工作繁忙，但在百忙之中的妈妈总会抽出时间去看看我的外婆。每次回去前总会买上两大袋外婆爱吃的水果和蔬菜。

回到外婆家的妈妈总会忙个不停，帮外婆洗完衣服，又匆匆去菜园里锄草，在烈日炎炎的太阳下，妈妈汗流夹背，但她始终都没停下过，为的就是帮家里的妈妈分担一下，不让年纪大的外婆再劳累、操心。

到饭点时，妈妈又匆匆忙忙地从菜园里赶回家做饭给外婆吃。吃饭的时候，妈妈总会夹上一筷子的菜放在外婆的碗里，又说了一句：“妈，您辛苦了！想吃啥，我帮您夹。”外婆总是笑眯眯的看着妈妈，然后开心的尝着女儿的爱心餐点。那和谐的场面洋溢着幸福，感动着一旁的我们。

妈妈对外婆的孝顺都被我们兄弟姐妹看在眼里，记在心里。这使我们小辈深受妈妈的影响，也特别关注身边的老人，都在尽自己能力为他们做事，让他们晚年生活老有所依，幸福安康。而且我们常把尽孝作为值得骄傲的事跟别人分享。

我的爷爷身体不好，经常腰痛或脚痛。看着爷爷因疼痛而难受的表情，我心也是痛的。古人说过:“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”所以在妈妈榜样力量的驱使下，我努力用自己的双手照顾年迈的爷爷：洗衣、捶背、送上好吃的……忙个不停，爷爷逢人就说：“我孙女真孝顺！”听着爷爷的赞扬以及看见周围人赞许的目光时，我觉得我很享受尽孝道带来的这份幸福感。

百善孝为先。 在我家，孝顺这一家风将代代相传。相信这家风会像一股暖流流进你我心间，滋润心底那份孝的圣土，让以长辈为根系的生命之树在孝的圣土上枝繁叶茂，充满生机。

 

 

备注：

学校地址：广西贵港市港北区根竹镇泗民小学

邮    编：537122

联系方式：13367654518

做良好家风的践行者
黄焮 广西壮族自治区贵港市平南县平南街道罗合小学1905班

 

好家风不仅影响一个孩子的一生，更是社会文明的标志。“孝顺”是好家风中的一项重要内容，是我们中华民族的传统家庭美德。

过去我对这方面不太理解，近期读了《传承优良家风，争做时代新人》书中的“子路负米奉亲”这个故事，让我对“孝顺”有了更好的理解。故事中子路非常孝敬父母。他从小家境贫寒，非常节俭。经常吃野菜。子路觉得自己吃野菜没关系，但怕父母营养不够，身体不好，很是担心。不过子路没有因此不孝顺父母，家里没有米，为了能让父母吃到米，他不怕辛苦，走到百里之外去买米，再背着米赶回家里，奉养双亲。

从《子路负米奉亲》这则故事，让我认识到，孝无分富贫，并不一定要富有才行，只要有孝心，去为他们着想，尽力去做到，让他们好过、开心，这就是“孝顺”。理解了“孝顺”，也让我理解了我的妈妈。奶奶还在世时，妈妈总是隔三差五就回老家，到了那儿，先进厨房，洗洗刷刷，然后开始做饭。“妈，你想吃啥，我给你做!”这是她每次回奶奶家必问的一句话，做完吃完，就开始一边收拾屋子，一边给奶奶唠家常。奶奶是一个很强势的人，她们两个说话嗓门大得总让我误以为在吵架。可妈妈总是说:“你别看你奶奶和我说话嗓门大，可是她的话我可没有不听过，就算觉得不对，也从不当她的面儿说。”后来，奶奶因病，没能治好，但她是开开心心地走的。

这时我才明白，我妈这样做就是“孝顺”，她用行动来为我践释优良家风，原来我家也有优良家风。我要向妈妈和子路学习，要把我家的优良家风传承下去，做一个优良家风的践行者，从现在起，每天多想一下父母和家里的老人，看他们需要什么，多为他们着想，多做一些让他们高兴的事，多陪伴他们，多倾听他们的心声。我们与父母相处的时间只有一天一天的减少，我们能跟父母相聚的时间是那么的短暂！我们要珍惜跟父母相处的日子，好好的孝敬他们。

良好的家风要传承，让我们从现在起做好家风的践行者，努力争做时代的新人。

评语：小作者运用“引一一议一一联一一结”的结构模式，在熟读《传承优良家风，争做时代新人》这本红色读本的基础上，把握读本精髓，引用“子路负米奉亲”的故事，结合妈妈的事例谈体会，全文层次清晰，语言流畅，是一篇好文章。

 

 

推荐意见:

读完《做良好家风的践行者》，细细品味，我感受到小作者对“孝顺”有着她深刻的理解。她以“子路负米奉亲”的故事，结合妈妈的事例为例谈体会，呼吁大家做好家风的践行者，有据有理非常好。(范焕斌)

 

 

联系地址：广西贵港市平南县平南街道罗合小学

邮编：537300

指导老师：范焕斌

联系电话：13878568579

好家风的力量
胡君怡 广西壮族自治区贵港市平南县大洲镇中心小学五年级（3）班

 

好家风就像优美的音乐浸润在我们心田，像经典的书籍传授我们知识，像明亮的灯光指引我们前行。

每个家庭都有自己的家风，家风时时刻刻耳濡目染的影响着家庭成员。在我们身边，你只要注意观察，就能从普通人身上，从普通家里，看到值得我们学习和大力弘扬的好家风。通过身边的好家风故事，传承家国情怀、勤俭持家、尊老爱幼、邻里互助等中华民族家庭美德，以实际行为践行社会主义核心价值观贡献力量。

妈妈说：“越勤奋，越幸运。”这就是我家的家风。是啊，别人可以替你开车，但不能替你走路，可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己争取。

在我身边，就有一个勤奋的好榜样，那就是我的爸爸。爸爸从贫瘠的农村来到了城市做厨师，他做事严谨，要求高，勤奋上进。通过自己的努力成为真正的厨师，级别越来越高，爸爸也越来越勤奋努力，他对自己的要求也越来越高。因此，老板给爸爸发了一张奖状，还对爸爸说：“你在公司的表现还不错，希望你再接再厉，更上一层楼。”

爸爸带了个好头，我自然要向他看齐。爸爸在工作上也是勤勤恳恳，很多事情也是亲力亲为从不抱怨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”勤奋帮助爸爸在工作上越过了暂时的失败和挫折，助他接下甜美的成功之果！

我从小开始学舞蹈，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”在练基本功的时候，我经常因肌肉疼痛而想要放弃，但爸爸的榜样力量，让我不甘落后，我坚持着、努力着，很快我的基本功变得扎实，各种有难度的动作也能很快做到位，舞蹈起来更是行云流水，流畅优美。因此，在各类舞蹈比赛中，我获得了很多奖项。

我想，在若干年后，带着勤奋努力的好家风，我长大了，定会长成一棵参天大树。我相信自己仍然会延续这种好家风，让他伴我成人、成才。

 

 

教师评语：

文章取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，结尾含蓄感人，不失为一篇成功的佳作。

推荐意见：同意推荐

指导老师：黄燕梅

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让他们幸福
卓子媚 广西壮族自治区贵港市平南县月亮湾学校1706班

 

从我看了《传承优良家风，争做时代新人》这本书后，我一直在想一个问题:家风是什么？

家风，就是所有父母在家里随时随地用言语，言传身教所传递出来的一份信念。比如：逢年过节给爷爷、奶奶或外公、外婆专程带去礼物探望他们，陪陪他们，照顾他们的日常。让老人老有所依，老有所养，度过幸福的晚年生活。

在我眼中，我总觉得外婆很幸福。我曾经听妈妈说:外婆在她读初中的时候就得了中风，当年躺在床上生活不能自理，邻居直接摇头说活不了几年了！但由于得到外公和舅舅悉心照顾，三四年后外婆能下床，生活基本能自理了。这件事已经快30年了！

正当我想往事出神的时候，妈妈接电话的声音惊动了我，只听见妈妈说：“哥，我已经煮好午饭啦，你要装点给外婆吃。”紧接着又听到妈妈说：“这样吧，午饭你拿外婆最喜欢吃的猪脚炖花生。晚饭我包饺子给她吃，顺便帮她洗洗头。”看！他们就是这样照顾着外婆的。

自从前年外公去世不能照顾外婆之后，舅舅他们一家就和我妈一起照顾外婆。我总感觉到我也应该把“孝敬老人，照顾老人”这个良好家风接班下去。所以每天上学、放学，我路过外婆住的地方，总会去看看的，有时拿点小零食给她吃，有时陪她聊聊天，听她讲讲过去的事情。

我的表哥表姐们在平南做生意，他们也是一有空就会去陪陪外婆，看看电视、聊聊天，问寒问暖的,让外婆每天都生活在我们一大家人的悉心照顾下。

  “百善孝为先。”爸爸也是个大孝子，他对奶奶也挺好。以前奶奶跟我们住，爸爸从不嫌弃奶奶，不会骂她。现在，逢年过节爸爸都会带上我们，买好东西去伯伯家去看奶奶，陪奶奶聊天，像女儿一样为奶奶剪指甲，洗衣服。我也受到爸爸的感染，像他一样，一到放假、过节就往奶奶家赶，生怕错过了和奶奶一起共度欢乐的时光！

是呀，再忙再累，也别忘了陪陪父母，打打电话，不要让忙碌或距离阻断了亲情，要让他们幸福。如果每个人都能像我们一大家人这样做，那么老人会更幸福，那么我们的家就更幸福了！让良好的家风代代相传吧！

 

地址：平南县月亮湾小区

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指导老师：欧凤珍

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评语：

这篇作文属于读后感，选取生活中的点点滴滴，把家风、对老人的爱蕴藏在字里行间，感情朴实而真挚，让人读了之后也生出“让他们幸福”之情！结尾处点明中心，既含蓄又意味深长。

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传承家风 你我先行——读《传承优良家风争做时代新人》有感
莫家宝 广西壮族自治区百色市右江区中华小学五年级（1）班                   

                    

                    

    如果我们是小树，家就是那呵护我们成长的园丁;如果我们是小船，家就是那指引我们前进的灯塔。我生活在一个温馨、和睦的五口之家，我的家庭重家和、讲孝道、懂礼节、邻亲里，长辈们诚信为本、百善孝为先的作风一直影响着我。在他们的引导下，熏陶下，我茁壮地成长。

在妈妈的身上，我知道了家风是“诚信”记得有一次，因为自己上课不专心，还偷吃东西，被老师狠狠地告了一状。回到家后被妈妈罚了很多作业，我一气之下就把作业撕了，只留下了第一页，然后骗妈妈说是表弟来家里玩时撕的。没想到第二天“阴谋”被识破了， 我本以为会被妈妈痛打一顿，可她却心平气和地教育我:“犯错并不可怕，可怕的是有了错误后不去改正，反而去说谎掩盖错误，做人一定要诚实守信。”突然间我好像明白了什么。我宁愿妈妈打我一顿，可她这么一说，我好像更加难受了。我马上向妈妈道了歉，妈妈原谅了我，我也认识到了诚实的重要性。

爸爸从小就教育我“百善孝为先”，而他也是这样做的。我的爸爸是一名人民法官，他平时工作很忙，经常要加班、出差、下乡扶贫可他无时无刻都在关心自己的父母，他每一两天都会打电话给爷爷奶奶嘘寒问暖，每到周未都会带着我回去陪伴长辈，每年假期都会带他们去旅游。有一次爷爷生病住院了，血压很高头非常晕。爸爸一直陪伴在爷爷身边，一会儿帮爷爷量血压，一会儿喂爷爷吃药……爷爷在爸爸无微不至的照顾下，康复出院了。爸爸的言传身教传递给了我，现在我每天都会监督爷爷按时吃药，不抽烟，不喝酒，加强锻炼。

诚实守信，百善孝为先。我要牢牢记住这两句话，把它们做为我们家的家风一直传承下去。家风的影响深远，既是一种动力，又是一种榜样，我还要告诉同学们，传承优良家风，争做时代新人。让我们一起树立端正家风，弘扬民族文化，立志做美德少年!

 

学校地址:百色市右江区中华街40号

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联系电话:18877688858

 

教师评语:

文章开头点题，文段承上启下自然细节描写突出了人物品质，能较好的运用语言幼作、心理描写、使事例具体、生动。文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。



好家风  伴我行
赵振轲 广西壮族自治区百色市右江区龙景第三小学三年级（11）班

 

爸爸经常跟我说：家风是一个家庭最宝贵的财富，它就像一座灯塔指引我们成长，也像一本好书滋润着我们的心灵。              

“百善孝为先”是爸爸妈妈经常教育我的一句话，日常生活中他们关心、孝顺长辈的点点滴滴，春风化雨般，在我幼小的心灵播下了“孝”的种子……

小时候，爸爸经常跟我说的一句话是：“儿子，奶奶是我们家最大的长辈，我们一定要孝敬奶奶。”于是 我常常看见：饭桌上，爸爸会把好吃的夹给奶奶：“妈，这菜软一些，合适您老人家，来尝尝吧。”晚上，下班刚进门的妈妈会拉住奶奶忙碌的手：“妈，您白天在家接送小孩上下学辛苦了。我下班了，您就休息吧，家务由我来做。”……

记得去年新冠肺炎爆发时期，奶奶发烧了，咳嗽不停，爸爸急得顾不上手中的工作，悉心照顾奶奶：端茶倒水、打针吃药，日夜守护着奶奶，奶奶看到爸爸也跟着瘦了一圈，心疼地说：“儿子，我没事，你也要注意休息啊。”爸爸拉着奶奶的手说：“妈，我没事！您是我们家的老宝贝，只要您健康快乐，就是我们家里最大的福气！”在医院忙碌了一天的妈妈，下班回来第一件事就是给奶奶量体温、喂药，夜里还要起来给奶奶喝水……爸爸妈妈的一举一动，我都看在眼里，记在心上。

在父母的耳濡目染下，生活中我也学会了孝敬长辈。有一次，我看到邻居王奶奶提着一大袋东西，吃力地走在小区小道上，只见她走走停停，还不时用手捶着腰，看着她艰难行走的身影，我急忙跑过去接过她手中的重物：“王奶奶，我来帮您提！”王奶奶高兴地说：“是小轲啊，每次都是你来帮奶奶，真的谢谢你啦！”我使出吃奶的劲，把东西提到了电梯里，并送到了王奶奶家。虽然我手指被袋子勒红了，但我心里却甜滋滋的。

孝，是我们家的家风，它唤醒了我内心深处爱的种子，使尊老爱幼成为根植于血液中的好习惯，让我茁壮成长；我更希望它如春雨，随风潜入夜，在我们每个人心中悄然播下优良家风的美丽种子，我想那时候我们的世界一定会变得更美好！

 

 

学校地址：百色市右江区龙景东路18号

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指导老师：莫涓

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家风 润物细无声
梁美琳 广西壮族自治区来宾市兴宾区凤凰镇龙岩小学六年级

 

家风就像是“天街小雨润如酥”的绵密，亦或是“吹面不寒杨柳风”的轻柔。家风的力量或许就在于此，它不张扬，不矫饰，不做作，而是以一种润物细无声的方式悄然来到你身边，教会你，坚强、勇敢、执着、坚定。

纵观历史，回顾无数曾辉煌一时的家庭，其家风各有千秋:岳母刺字“精忠报国”名留千古一个“忠”字便是岳氏的家风;曾国藩以“勤”为人生第一要义，崇尚“勤勉”就是曾氏的家风；周恩来为家人立下十条家规，“清正”二字贯穿周总理的一生。勤俭、正直、孝悌、清廉，读着这些伟人的家风家训，着实令人动容，也令人心生敬畏。

我出生在一个平凡的家庭，从小并没有受到过有关家风家训的专门教育。然而说到家训，让我最先想起来的，是爷爷常挂在嘴边的那句话:有活干才有饭吃，要细水长流，不该拿的不伸手。爷爷是在警示我们没有不劳而获的生活，要节约不铺张浪费，为人要正直清廉，不拿不属于自己的东西。这句话像一颗种子，早早埋在我的心里。

在爷爷的潜移默化下，爸爸也勤俭、能干、持家，并成为我们村的一名村干部。2023年的春节前，新冠肺炎疫情再次席卷了整个中国，来宾的疫情也非常严峻。人们谈疫色变，还是小学生的我也能感到势态的严重性。爸爸每天都组织村里的党员和志愿者守在进村路口，做好疫情排查。我特别担心爸爸的安全，终于有一天，我实在忍不住抱着爸爸不让他去守路口，哭着告诉他我有多么担心和害怕。一向宠爱我的爸爸这次没有先为我擦干眼泪，而是严肃的看着我说:“丫头，爸爸是一名党员干部，为群众排忧解难是党员干部的职责。哪里有需要哪里就是爸爸的战场，爸爸的战友还在战斗，爸爸不能当逃兵!”那一刻，我心里的嫩芽长成了一棵小小的树苗，我知道，爸爸想让我学会的，是一个和平年代的劳动者应有的责任和担当。

今天，我想我们不仅要感谢历史长河中如繁星般璀璨的先贤们，更要感谢自己家中的长辈们是他们以自身的一言一行为我树立人生的标杆，指明前进的路。

 

评语:

家风是一本书，写满中华民族的智慧;家风是一轮明月，光辉普照神州大地;家风是一棵树历经千年依旧生生不息;家风是一条河，流过广阔的时空却依旧清澈。作为一种润物细无声的品德，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵，它是最无痕的教育

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家风驱萧索  不负少年时
覃奕豪 广西壮族自治区来宾市象州县花山小学六年级（2）班

 

家风如一杯酒，清香甘冽：家风如一壶茶，醇厚芬芳：家风如一幅画，连城之壁。俗话说！“国有国法，家有家规”，良好的家风，驱散了我成长路上的“拦路虎”，使得我可以“一点浩然气！千里快哉风”。

习爷爷曾经说过，家风是社会风气的重要组成部分。正所谓“积善之家，必有余庆；就不善之家，必有余殃”家风正像是一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下茁壮成长。古今往来的圣贤豪杰，如：孟子、岳飞、钱学森、黄文秀都是经过了良好家风的重陶，才造就了他们不平凡前人生。

古人云“百善孝为先”，孝顺是每个中华儿女都应该必备的传统美德，也是父母身体力行传递给我的优良家风。在家里，爸爸不管多忙，都会无微不至地照顾爷爷奶奶：爸爸一有空就会陪爷爷奶奶聊天；爸爸每天都会做可口的饭菜给爷爷奶奶吃；爸爸每天都会了解爷爷奶奶的身体状况。爸爸的一举一动都体现出了他那颗永恒不灭的孝顺的心，爸爸的每一次问候，每一次陪伴，都化作了奶奶的满脸笑容。这些我都看在眼里，记在心上。每天，我都会在家里帮爸爸妈妈干些力所能过的家务活，晚上给爸爸妈妈捶捶背，倒点热水给爸爸妈妈泡脚。我孝敬于我的爸妈是得益于他们的言传身教，是他们用行动践行了“百善孝为先”的道理。

朱柏庐说过“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”。勤俭节约这一点，是母亲的人生宗旨，她是这么说的，也是那么做的。吃饭的时候，母亲是不允许剩饭的，因为她说过这每一粒米，都饱含着农民伯伯辛勤的汗水，粒粒皆辛苦，绝对不能是一句空口号。吃多少就盛多少，盛了就必须吃完。"在妈妈的呼吁下，我每次都把光盘行动践行到底，不剩下一粒饭。平时我也会随手关灯，不浪费水资源，让勤俭节约的家风在祖国的大地上光芒四射!

“孝顺父母，勤俭节约”是父母教我的，也是我一向秉持的观念，它无形中已经成为我的家风。在这样家风的熏陶下，我一定会开成灿烂的花朵，成为参天的大树，成为蓝天下绚丽的光彩！家风驱萧索，我必将不负少年时!

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传承好家风，争做好少年
覃祺轩 广西壮族自治区来宾市武宣县民族小学教育集团总部

 

明亮的灯光下，我静静地阅读《萧华:润物细无声的家风传承》这篇文章，它像一块磁铁似的把我给牢牢地吸引住了。当我读到“在萧华的影响下，孩子们都穿着打着补丁的衣服……要能吃各种饭菜，粗粮细粮、瓜果蔬菜、甜的苦的、不能挑剔，要学会适应环境，好日子会过，艰苦的日子也能熬时，我深刻感悟到了萧华传承给孩子的就是勤俭节约，吃苦耐劳的好家风，这不也正是我家的家风吗?

我的外婆就是一个勤俭节约的人。平时上街都不舍得吃一碗粉，一件衣服穿了很多年，剩饭剩菜从来不会轻易倒掉….…。而我呢，以前极度挑食，青菜不吃，水果不吃，只爱吃薯条、汉堡包、煎炸的食物。还想要爸爸妈妈给我买安踏、361等牌子的运动鞋……。每次外婆都摇着头说:“衣服有来穿就行了，只要干净、整洁，不要讲究什么牌子不牌子的。饭能吃饱就行了，现在都还有人吃不饱穿不暖呢!”久而久之，我也渐渐意识到勤俭节约代表着一个人好的品格，好的行为习惯，值得发扬，我也慢慢地改掉了自己的坏毛病。

七岁半，我开始练习硬笔书法。练字是一件非常枯燥的事，一节课一个半小时，要不停的写，还要注意坐姿、握笔的姿势，常常腰酸背疼手抽筋，我开始厌烦了，闹着不去上课。一天，妈妈拿出一份作品，对我说:“你看，这些字写得多漂亮啊!你想不想也写得这么漂亮？”

“想啊”。“那你应该怎么做?”“坚持练习呗”。妈妈语重心长地说:“吃得苦中苦，方为人上人。孩子，坚持下去，总有一天，你会活成自己喜欢的模样。”妈妈的话点醒了我，让我明自了想要成功，就要有吃苦耐劳的精神，如今在各类书法比赛中我频频获奖。

好家风，是一种精神的延续，是一种品质的传承，是一种言传身教的力量。今后，我会在“勤俭节约，吃苦耐劳”这种好家风的伴随下，一路前行，学好科学文化知识，树立良好的品格，争做新时代的好少年，将来为建设祖国贡献出自己应有的智慧和才能。

 

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联系电话: 18806949049

我家的传家宝
罗可欣 广西壮族自治区贺州市八步区龙山小学2107班

  

 我家有一个朴素的传家宝——一只铁皮暖水壶，它表面上的红油漆已经有些斑驳脱落了，但是“好夫妻”三个字却清晰可见。爷爷说，这是上个世纪80年代单位给他和奶奶的奖励。爷爷奶奶都是教师，工作上互相鼓励，互相支持，一同进步，生活上更是互敬互爱，互相关心，互相帮助，这只铁皮暖水壶虽然老旧但是它见证了爷爷奶奶一起携手走过的幸福生活。

爷爷奶奶不但互敬互助，还非常孝敬老人，这也是我们家的一个传统。我有个姑婆太她孤身一人，退休后爷爷奶奶就接她来我家一起生活，像对父母一样细心照顾。后来由于姑婆太年纪大了还不小心摔断了腿，生活不能自理，全靠我们照顾她的日常起居。后来常年卧床造成了严重的便秘，肚子涨得难受，没办法奶奶就戴上手套用手去抠，我觉得很臭，但是奶奶却不嫌弃。姑婆太在床上躺了5年，从来没有生过褥疮，房间干干净净的，一点臭味也没有，她过世的时候整整90岁高龄。妈妈说，四代同堂可是一件很幸福的事！

爷爷奶奶“好夫妻”的优良家风传了下来，爸爸妈妈也给我和哥哥树立了榜样。爷爷奶奶爱热闹，节假日爸爸妈妈总是邀请爷爷奶奶的兄弟姐妹们来家里打油茶、包饺子……大家一起说说笑笑别提多开心了！天气好我们就用轮椅推着爷爷到外面晒太阳遛遛弯。我每天放学回家，进门先和爷爷奶奶问好，有好吃的先给他们吃，给他们捶背、倒茶，唱歌、弹琴给他们听，我还跟妈妈学会了测血糖、量血压，照顾起爷爷来有模有样！大家都夸我是懂事孝顺的好孩子。

习爷爷说“家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。”看着家里的这只暖水壶，想着习爷爷的话，我想：我也要像爷爷奶奶爸爸妈妈那样，把好家风一代一代的传承下去。

 

教师评语：

这篇文章非常生动地描述了小作者家族的家风，并阐述了家风传承的重要性。作者提到了他们家族的传统美德，如尊老爱幼、孝敬父母等等。她还提到了自己是如何从父母和祖父母那里学到这些美德，并将其传承下来。文章非常清晰地表达了小作者对家风的理解和对家族传统的尊重。

 

地址：贺州市八步区龙山路99号

邮政编码：542899

指导教师及联系电话：覃冬靖15177430003

我家的优良家风
彭芯芯 广西壮族自治区贺州市昭平县昭平镇第一小学四年级（4）班

 

有一句歌词是这样唱道“国是千万家，家是一小国”，一个国家是由千家万户组成的，那么一个国家的社会风气就与千家万户的家风有着密切的关系。家风是冬天里的一缕阳光，在痛苦的时候带去温暖；家风是沙漠里的一片绿洲，在失落的时候看到了希望；家风是黑夜里的一盏灯，在无助的时候看到了方向。

    我来自农村，我的家是千家万户中最普普通通的一个，从我牙牙学语时，我的父母告诉我为人要厚道，做人要善良，要懂感恩，常做好事不留名。在我们这样的农民家庭里没有什么豪言壮语，也许就是在这样家风的潜移默化下，我逐步学会了做人的道理与守则。

记得有一次，同学马丁丁刚转学到我们班，他是留守儿童，原先跟着爷爷奶奶在乡下上学的，很多功课都被落下了，马丁丁同学每次被老师提问的时候都紧张极了，面红耳赤的，满头大汗，无论他怎样抓耳挠腮，都没能回答上问题，每次考试成绩都不理想，同学们总在背地里笑话他。我把这一切看在眼里，记在心上，作为同桌的我又是本班的学习委员，我决定主动帮助他补习落下的功课，从最基础的拼音开始到每课的生字词，句子转换，短文的阅读及作文，只要我发现他不会的，我都拼尽全力给他补补补，他每次都客客气气的跟我说：“要是我早点来这里学习就好了，同桌遇见你真好！”他说他被我这种无私助人的精神给感动了。我笑了笑说:“谁叫我是你的学习委员呢！”后来，他成绩提高得很快，老师表扬了他，他说这一切都是同桌我的功劳，老师知道我给他补课的事后，表扬了我乐于助人的精神，号召大家要向我学习。

我想这一切都要归功于我家优良的家风，它给我指明了方向，让我懂得应该怎样做好自己，怎样善待身边的人。

 

评语：

这篇文章引用生活实例，说明了优良的家风时时刻刻熏陶着我，影响着我；语言生动，用词准确，层次分明，读来让人心生欢喜，不失为一篇佳作。

 

学校地址：广西贺州市昭平县重庆街24号

邮    编：546899

指导教师：何泽惠

联系电话：18178490954

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好家风，才是真正的传家宝
陆巧宣 广西壮族自治区贺州市昭平县庇江中心小学六年级（1）班

 

何为家风？岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古，一个“忠”字便是岳氏的家风；曾国藩以“勤”为人生第一要义，崇尚“勤勉”就是曾氏的家风；周恩来总理为家人立家规，“清正”二字即为周总理的家风；而“勤思好学”是我们家的家风。

我的外公是一名小学数学教师，虽然一把年纪，但是丝毫抵挡不住他对数学的热爱。他退休后经常找数学卷子做，只要我去外公家，他都会给我出上几道题来“为难”我。

有一次，我正在解答一道数学题，用了很多办法就是无法解答，气急败坏的同时我又有一丝气馁。这时外公走了过来，和蔼地说：“哪道题不会，我教教你”。我不相信地说：“这可是四年级的难题呦，您能行吗？”外公好像一看就知道答案似的笑起来说：“哈哈哈，这道题可太简单了，而且只要掌握正确的方法遇到类似的问题都可以举一反三，来我给你讲讲”。外公讲课与传统的教学方法不同，他总能列举出好多有趣的例子，使人能迅速掌握例题的计算方法，感觉数字及符号都像活了一样，之前焦躁无奈的心情烟消云散。在外公孜孜不倦地讲解中，一道道公式在我脑海中有序浮现，很快便掌握了这类题目的解答方法。

外公从教40余年，却从未请过假，我在外公身上看到了为人师者的责任和担当。他经常利用自己的课余时间帮助基础差的同学辅导功课，并给他们最大鼓励和支持。这种坚持不懈的精神和助人为乐的教育情怀深深地感染着我。

现在我们班正在进行“师徒结对活动”，我每天都会给我的徒弟出3道题，并利用课余时间耐心的为她讲解，直到弄明白为止。这个过程特别治愈，帮助别人的同时也让自己得到了成长。我会把这种习惯坚持下去，去帮助更多的人爱上学习。

在外公的影响下，我一天天地长大，让真正懂得：“家风，才是真正的传家宝”，这种正能量的“家风”，更值得我这一代传承下去。

 

评语：

本文紧扣正文主题“传承优良家风争做时代新人”这一主题，从“岳母刺字”等历史故事中引发了对于家风的思考。用讲故事的方式将外公传承给后辈的“乐于学习”的家风讲述的生动活泼，让人印象深刻。作者结尾处用“家风，才是真正的传家宝”，这种正能量需要传承，给文章做了升华。

推荐意见：同意推荐。

学校地址：昭平县昭平镇走马镇庇江村

邮政编码：546803

辅导老师及联系电话：胡伟俊  15907745680

做一粒传承家风的种子
张子墨 广西壮族自治区贺州市八步区龙山小学178班

 

家风是一代一代传承下来的，家风是我们为人处世的准则和行为习惯，家风也是一个人成长的重要源头。

说到家风，我们家的家风深受客家文化的影响与涵养。我的妈妈是客家人，耕读传家就是我们家的家风。耕是立身之本、读是进取之道。它凝聚着客家人历经两千多年发展的生存智慧，实现了一代又一代先辈的理想追求，它有着超越时空的生命力，是对中华优秀传统美德的生动诠释。

我从小跟着外公耳濡目染，是听着客家山歌长大的。山歌里的故事，娓娓述说着客家人的勤勉学习与勤劳创业。从我很小的时候，外公就教我认字，给我买各式各样的小人书、绘本、经典名著，一本本图文并茂的小册子，给我的童年带来了无穷的快乐。阅读中的陶醉，合卷后的思索，睡梦里的遐想……不知不觉中，许许多多鲜活的人物走进我的心灵。比如，伟大的爱国诗人屈原，精忠报国的岳飞，义薄云天的关羽，万古不朽的苏东坡……，我看到了英雄，也找到了偶像。农忙的时候，外公总是带我下地劳动，带我见识太奶奶的“百宝”菜园子。他常说：“四体不勤、五谷不分，不懂劳动，无法真正体会劳动美创造生活美。”于是，在经历过“春生夏长、秋收冬藏”的体验后，我切身体会了“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦，懂得了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛。这点点滴滴化成一粒种子，扎根在我心底，伴随着我成长。

家是最小国，国是千万家。习近平爷爷说过，家风好，就能家道兴盛、和顺美满。我要做一粒耕读传家的种子，持之以恒地做好劳动和读书这两件事，坚持在读书中实践，在实践中读书，用实际行动把耕读传家的优良家风长成独属于自己的参天大树，绽生命之绿，光人生之华，不负青春韶华，不负时代期许。

进入新时代，每个人都有自己的梦想，每个家庭也都有自己的梦想，同时我们还有共同的中国梦。愿我们都做一粒传承家风的种子，默默沉淀、破壁发芽，向阳而生、不惧风雨，为实现中国梦而共同奋斗，努力呈现“我辈少年郎，晔晔如扶桑”的时代风貌！

 

教师评语：

小作者立足于自身成长，阐述了“耕读传家”的优良家风对自己的重要影响。文章取材于真实生活，文笔流畅，感情真挚，主题突出，富有感染力。

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指导教师及联系电话：廖玉梅  13707840920

以俭为美 家风永传
 霍语霏 广西壮族自治区河池市南丹县第一小学三年级（9）班

 

周末，我在家读了《传承优良家风争做时代新人》这本书，其中让我印象最深刻的故事是司马光家风——以俭为美。

司马光是我国北宋时期的著名政治家，史学家，文学家，他一生克勤克俭，清廉品德！司马光受家教影响，从小不喜欢金银华服，以俭素为美，就算做了高官以后，依旧“食不敢常有肉，衣不敢纯有帛”他认为“衣取蔽寒，食取充腹”穿衣能防冷，吃饭能饱腹就可以了。在《训俭示康》中训导其子司马康要学习春秋季文子、宋代张知白的节俭之道，要以西晋何曾、石崇因奢侈而败家丧身的教训为戒，牢记"由俭入奢易，由奢入俭难"，不仅自身当厉行节俭，还应将这种家风传承给后人。在《温公家范》中，司马光告诫天下的父母，给子孙留过多财产并不是真正的爱，真正的爱是要教“俭”，廉洁俭朴的优良品德才是留给后人最宝贵的遗产。

这让我想起小时候发生在我们家的一件事情。有一次，我去奶奶家，奶奶担心我饿，就煮了面条给我吃，但是我不喜欢吃那面条，太难吃了，可我又不敢说不吃，就偷偷的把面条倒在奶奶房间的一个瓶子里面。后来被奶奶发现了，就跟我爸爸妈妈告状，说我浪费粮食。最后，我被爸爸妈妈同时进行了“爱”的教育，我还记得当时妈妈拿着鞭子,抽得我身上清一条、紫一条的，我疼得眼泪大颗大颗地掉，那时我恨死妈妈,觉得妈妈小题大做，不就是一点儿面条吗?至于发那么大的火。今天读了这本书,才明白妈妈当初的良苦用心。是呀，勤俭节约是我国的传统美德，也是我们家的家风，浪费粮食是多么可耻的行为呀！

习近平爷爷一贯提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚。我们每一个中国人都有责任传承中华民族勤俭节约的优良传统 。从今以后，我要把以俭为美的好家风传承下去，争做新时代的好少年！

 

                                         

指导老师：魏波

学校地址：河池市南丹县城关镇广源路南丹县第一小学

邮政编码：547200

联系电话：15296898769

外公的铜熨斗
陈怡 广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县甲篆镇中心小学六年级（1）班

 

我的外公家里呀，有许多“宝物”，其中有一把古旧的铜熨斗，是我的“好朋友”。小时候，我总是和它待在一起，每次都玩得不亦乐乎。

长大后，我是在一次无意地翻找中再次遇见这个金属色的“小船”。妈妈说：“你还记得吗？这个东西你小时候可喜欢它了，它是一个熨烫衣物的熨斗。”

我仔细观察着手中的“小船”，它全身都是铜做的，而手柄的外部裹着一圈木头，因为时间的久远，已有些破损；底部呈铜黄色，像镜面一样光滑；“船身”则因为使用次数过多，被熏黑了。从上往下看，铜熨斗由两片弧形铜片组成，没有接缝，打开“船舱”，里边是好几颗小钉子和一些黑乎乎的炭灰。靠近“船尾”的洞口处，还有一个类似小笼子的结构，妈妈说，它可以防止木炭变成碎渣。看到这儿，我不禁感叹：这东西的设计也太巧妙了！在那个电器业不发达的年代里，人们利用金属导热也可以实现熨烫衣物，还是无绳的，真赞啊！

外婆在一旁静静地回忆，这个铜熨斗是外公十五岁在离家千里的外省做手工制衣学徒时购买的，距离现在已经有将近五十年的历史了。

我好奇地问妈妈：“外公以前是怎么使用铜熨斗的？”这下勾起了妈妈的回忆。原来外公年轻时，曾靠着一门制衣和熨烫的手艺养活一家，据说在最高峰时，包括裁剪、缝制和熨烫等多个工序都必须在一天内完成。可见外公是多么的勤劳能干！后来，随着改革开放、时代进步了，对于衣物的修整，人们开始倾向于当时盛行的电熨斗和挂烫机，老手艺逐渐没落，但外公还是会主动去吆喝一声，承接一些额外的裁剪和熨烫的工作。他说，就喜欢铜熨斗熨烫的效果，这叫慢工出细活！多年来，外公扎实的手艺得到了街坊邻居们的认可，回到家乡后，乡里乡亲也会找到外公帮忙缝制衣物，“大家都喜欢穿宽松舒适的订制衣服，那我就多做些呗！”外公有求必应，不会推托，直到他的眼睛动了手术，才不得已和铜熨斗说了再见。

听了外公的奋斗经历后，我深深地触动了。作为新时代的小学生，我应该传承外公的勤劳肯干、友善邻里的优良品质。因为，这个铜熨斗里，是外公勤劳一生的缩影，也是他爱岗敬业、乐于助人的家风象征，在历史的潮浪中，不断见证着老百姓生活的日益繁荣……

 

 

指导教师：张宇薇

学校地址：广西河池市巴马瑶族自治县甲篆镇街上

学校名称：甲篆镇中心小学

邮编：547500    

联系电话：18978768118

好家风是无言的教诲
何昔函 广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县第四小学四年级（7）班

 

我所理解的家风，它是爸爸在言传身教中，教我扣好人生的“第一粒扣子”；它是妈妈温暖的怀抱，给了我抵抗风雨的正能量；它更是爷爷无言的教诲，闪耀着光芒，孕育出美好的家庭情怀，照亮我成长的道路。

自我懂事起，就深受爷爷的影响，虽然他从未明确我们的家风是什么，但他总在用一言一行告诉我正确的人生之路。我的爷爷常背着一个相机，处处留下他“咔嚓咔嚓”拍照的身影。“爷爷，爷爷，你经常去帮别人拍照，认识的明星肯定很多吧？”小时候，我曾期待地问爷爷，真希望他能帮我要到明星的签名，爷爷摸摸我的头说：“乖孙女，你说得对，爷爷认识的明星可多了，十几年来，爷爷采访的明星有550多位，光照片，就存有一万多张呢，像所略的罗有福、甲篆的黄大业……”我疑惑不解：“咦，不对，不对，爷爷，您说的明星，我怎么一个都不认识啊？”爷爷语重心长地说：“孩子，我说的这些人，他们才是我们巴马的明星啊，他们是人们敬仰的百岁老人，中央电视台、湖南卫视、广西卫视等各大媒体对他们进行了几十次的采访呢……”

爷爷从2007年起自发开展“巴马长寿文化研究”，一个人扛起相机，风雨不改，实地采访550多位百岁老人，在长寿文化传播、长寿现象研究等领域都取得了一定的成绩。并于2008年负责起草巴马申报“中国长寿之乡”的全套资料，得到中国老年学会的认可，认证巴马为中国长寿之乡。退休后他仍坚持采访写书，至今出版了《人活百岁也平常——巴马百岁老人实录》等五本书，尽管采访的过程很辛苦，但爷爷十几年来一直坚持着，看着早出晚归的爷爷，我不禁心疼地问：“爷爷，您都退休了，这项工作这么辛苦！您为什么还要去揽这个活呢？”爷爷笑了笑：“做任何事情，既然做了，就要坚持，不能半途而废啊！”短短的话语，让我明白了爷爷的良苦用心，他一直在用无言的行动诠释着——“不轻言放弃，为梦想坚持到底”的励志家风。

榜样是看得见的哲理，爷爷这无言的教诲深刻地影响着家里的每一个人，每当我在学习生活中遇到困难，我就会想起爷爷那扛着相机的坚定背影，想到那一直在家中延续的深沉力量，它在默默地鼓励着我——不轻言放弃，坚持到底，去扬起新时代里最青春、最朝气的梦想之航。

 

 

指导教师：包淑卿    

联系电话：18070868086

邮编：547500

地址：广西河池市巴马瑶族自治县民族路103号

 



烙在脑海里的爱
——记我的家风故事
覃丽菡 广西壮族自治区河池市东兰县东院小学五年级（4）班

 

华灯初上，夜幕降临。楼下铁匠叔叔滋滋的烙铁声一点也不影响我看书的兴趣，手捧《传承优良家风，争做时代新人》这本书里的内容就像一块滚烫的磁铁，深深地烙在我的脑海里。

看着是忙得像个陀螺地妈妈，想想一个月没见几次的爸爸，我很心疼地抱怨道：“妈妈，您歇会儿吧，这些家务呀，让爸爸来就行啦!”妈妈停下手中的活，用手帕擦了擦额头上的汗水，笑着回答“你爸白天去上班，周末还要去扶贫，他那么忙，哪有时间做家务啊？我的工作不是很忙，当然是我做。”“扶贫就是去帮助那些吃不上饭的贫困户吗？”“是呀……”没等妈妈说完我连忙抢着说：“妈妈，这本《传承优良家风，争做时代新人》里面的黄文秀姐姐就是为了帮助那些贫困户改善生活条件才牺牲的。原来，爸爸也是个无名的英雄啊！以后我也要像爸爸一样帮助那些有需要的人!”妈妈看着我一本正经的样子，满意的点了点头。

继续整理哥哥的旧衣服，这时我放下手中的书主动走过去帮忙，妈妈说：“这些偏中性的你留着穿，穿不得的送给特殊学校的弟弟妹妹们。”看着我满意的接过哥哥的旧衣服，没有一丝抱怨，妈妈欣慰的笑了：“我家孩子长大了!”我高兴地把哥哥的衣服穿在身上，调侃道：“妈妈，你省了几年的衣服钱。”妈妈说：“是啊，我们学校有个哑巴姐姐，读书很厉害，每个学期的生活费都是学校老师提前帮垫付的，今年你省下来买衣服的钱，我们帮他交生活费吧。”看着妈妈那因为长期没有打理过而略显粗糙的脸蛋，我感到非常震撼，妈妈从来没有舍得花钱给自己烫过头发，化过妆，还舍得用几百块钱帮别人交生活费。原来“文秀姐姐”就在身边我却浑然不知。

闲聊中已经夜深人静，楼下的铁匠铺已经关门了，父母的善良和爱，已经深深地深深地烙在我的脑海里……

 

指导老师：黄橙

地址：东兰县东院小学 

邮编：547400  

联系电话：18977836626

 

和你一起守护“最美夕阳”
黄钰尧 广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县第二小学四年级（3）班

 

认识您缘于《传承优良家风 争做时代新人》这本书。您是《夕阳红》知名主持人——黄薇阿姨，不仅在节目中关注老年人的生活，日常生活中更是敬老爱老的典范，您十一年如一日地守在父亲的病床前，用自己的孝心延长父亲的生命......您的故事不由地让我想起我的“孝敬”家风。

“孔融四岁能让梨，香九龄能温席”。记事起，爸爸就教我读《三字经》，给我讲了孔融让梨、黄香温席的故事，并用自己的行动让我理解了“孝敬”的真正含义。

记得我刚上幼儿园的时候，爸爸妈妈就到外出打工了，我成了千万个留守儿童之一，但爸爸妈妈却坚持每天晚上给我打微信电话，叮嘱我要听爷爷奶奶的话，还经常交代爷爷奶奶不要太劳累，要好好照顾自己。我在父母温暖话语的陪伴下慢慢成长，他们让我感觉到我从来不“留守”。

去年，可怕的疫情侵入了我们巴马，体弱的奶奶不幸 “阳”了。爸爸妈妈知道后辞去工作，回家照顾奶奶。每天只见爸爸忙着帮奶奶消毒房间，妈妈忙着给奶奶煮泡脚水，还为奶奶做各种防病毒茶水，每天都在奶奶的卧室里来回穿梭，却没有一句抱怨。

“我能照顾好自己，快回去上班吧，孩子上学还要钱呢！”。奶奶总这样催爸爸。“妈，你别操心，家有一老，如得一宝，您呀，就是咱家的财富。”妈妈也笑呵呵的说：“就是，妈，您好好养病，这几年您辛苦了，现在年纪大了，我们不想让您再成为空巢老人了。”奶奶听了，脸上绽放出幸福的笑容。

爸爸妈妈的所作所为使我耳濡目染，潜移默化着我，他们用实际行动在我的心灵播种了“孝敬”的种子，直至生根发芽。吃饭时，我都会主动给家里人盛好饭，摆好筷子，大人不进桌绝不先动筷。晚上为妈妈捶背、给爸爸端茶已成为我的一大常事。“百善孝为先”使我家三代人生活其乐融融，左邻右舍连连称赞。

百善孝为先。 同学们，让我们行动起来，从身边小事做起，沿着黄薇阿姨的脚步，让“敬老爱老”的家风家训薪火相传，让我们祖国迎来又一个人和、家兴、繁盛的美好春天吧!

 

 

指导教师：黄艳

学校地址：广西河池市巴马瑶族自治县城北路445号

邮    编：547500

联系电话：13877801918

 

家风指引我克服自身缺陷感受成长
兰奎宇 广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县特殊教育学校启智2班

 

我是个曾经智力发育障碍的青少年，比同龄人迟到十二年认知这个世界，家风在我人生的前十二年里一直沉寂。然而现在我苏醒了，去年四月开始依稀记起之前的点点滴滴，记起来了跟爸爸妈妈曾经的旅行，这一年多来我的记忆和认知快速提升，爸爸妈妈过往的鼓励开始经常在耳边响起，那就是“阿宇你和爸爸妈妈都要坚强好学，勤俭自立，诚实爱国”。

我们国家有千万个小家组成，每个小家的家风引领者家庭成员努力的方向，虽然在残缺中成长，但苏醒的我却时常深深感受到家风的力量！

回想起来，爸爸在疫情开始的2020年开始全程陪伴我治疗教育和成长，我的进步有各位医生、教学老师和康复老师的努力之外就是爸爸的永不疲倦地学习各类有关我病情的知识的同时引领我成长，记得爸爸带我去广州前整天查阅关于我状况的各种各样的资料，千万次教我最简单的生活自理技能，教我跟陌生人示意因为当时我没有正常的表达。后来到特殊学校上学康复中心的王老师教了爸爸很多中医按摩推拿技法，每天放学爸爸接我回家后在我头上几个方向按摩，拉伸我的膝关节，用棉签搅动我的舌根指尖顶住我的下颚前沿等等，一年多下来我走路快捷了很多，说话清晰了很多，脑子思考事情通透了很多……可爸爸为了我的突破的快速到来而和妈妈三年前分手了，原本在大城市里当工程师的他无怨无悔。记得去年国庆节期间我问他“为什么爸爸不像其他同学的爸爸妈妈那样把我彻底扔在学校外出工作赚钱呢？我们家的生活太节俭了。”。他摸了我的头说了他自己的过去，孩提时代爷爷就让他自立，初中他就到离家六十公里左右的都安县城念书，15岁就去离家近两百公里的金城江念高中，坚强好学、勤俭自立、诚实爱国就是我们无上的家风。爸爸说我年纪还小又因为智力发育障碍和伴有孤独症状不能和正常的小孩一起上学，但没有关系人生就是要不断克服自己的缺陷，而我的最大缺陷就是学习起步太晚，但只要足够坚强坚持学习就能有所收获，就能感知到现实世界的千姿百态，就能深知祖国悠长璀璨的历史和文明，就可以掌握必要的生存技能和知识等等，这一切对人的一生非常宝贵爸爸不想我完整错失。爸爸选择伴我前行是多么坚强的选择啊！现在记起2020年为了提高我的理解能力一开始爸爸就教我识字和看电视剧，当时陪我看三遍《西游记》和《宝莲灯》他应该是多么痛苦啊，当时我理解不了爱恨情仇和神魔分级等等，现在我对剧情理解起来就顺利多了而且更喜欢学习了这应该是爸爸的目的吧！去年他给我看了三部电视剧和一部电影分别为《八路军》、《跨过鸭绿江》、《外交风云》和《流浪地球》，我基本可以理解大概的内容了，感觉自己换了脑子一样各种说不出的东西像要从脑海里时刻要蹦出一样，感觉非常美妙！

想说的太多了……我会接受家风的指引慢慢克服自己的缺陷走出自己封闭的世界融入到现实生活当中去，我还要加强学习掌握很多知识和技能，我深爱我的祖国全面民族复兴征程上我们残疾人也要活出精彩成为新时代的生活的强者！希望爸爸更加健康陪伴我以后收获更大的进步同时也希望妈妈不忘家风坚强生活着等我长大，而且更加希望等我像爷爷奶奶那样老了还可以用更好的话语传达家风！

 

指导老师：韦丽环

学校地址：广西河池市大化瑶族自治县特殊教育学校

邮    编：530800

联系电话：14736278766

 

心里种下的三颗种子
杨世平 广西壮族自治区崇左市扶绥县新宁镇第四小学173班

在我们身边，自强自立、勤学读书、尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、邻里互助的好家风随处可见。这些好家风虽然是无形的，但它耳濡目染、潜移默化，像天然熔炉一样陶冶、规范人们的道德情操。而我家的家风却似三颗种子深深扎根在我的心里。

我的爷爷之前是当兵的，他是我最崇拜的人了，只因为他能十年如一日的生活——早起，自己早起也不曾忘记把我也叫起来。我愤怒地问他为什么每天要起那么早，还要拉上我一起。他说，好的习惯要从小养成，人不管做什么事都要坚持到底，持之以恒，这样才能成事。就这样，我的心里埋下了一颗种子——持之以恒。

一次考试成绩出来了，我垂头丧气地拿着那64分是数学试卷。爷爷看到了并没有批评我，而是耐心地对我说：“距离小考只剩两个月的时间了，一次的失败，就能把你击垮了吗？不坚持到底，你怎么知道自己不会成功呢？”从此，我的心里又埋下了一颗种子——迎难而上。

我从小就爱缠着爷爷给我讲故事，也记不清是从什么时候开始，爷爷把给我讲故事换成了让我看关于革命是书籍。看了关于革命的书籍，但最令我疑惑不解的是：战争那么危险啊，无数革命战士战死沙场，而我的爷爷为什么还要参军呢？于是我便问爷爷。爷爷语重心长地说：“傻丫头，参军保家卫国是最光荣的事呀！有国才有家，没有国哪来的家呀？这世间哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行，没有军人哪有我们现在的幸福生活。你是祖国的花朵，是祖国的希望，祖国孕育你，你应该好好学习，长大为祖国贡献力量，使祖国变得更加强大，让觊觎我们的敌人，不敢再将侵略的步伐踏入我们的国土。”就这样一颗爱国的种子结结实实的砸在我的心里。是呀！祖国的未来需要我们，我们定要充实自己，让自己变得强大，才能保家卫国。

我家的家风——持之以恒、迎难而上、保家卫国，这三颗种子种在我心里，生根，发芽，开花，永远不会枯萎。它像三颗金子永远闪耀光芒。

 

 

学校地址：扶绥县新宁镇秀峰路188号

邮    编：532199

联系电话：0771-7523726

 

指导老师评语：文章在选材上，注重捕捉生活当中富有意义的事情，紧扣主题“在心中种下三颗种子”入笔，诠释了优良家风对自身成长的影响，主题鲜明，不失为一篇佳作。

推荐理由：该作品运用比喻的修辞手法，将优良家风与自身的成长有机结合起来，文中选取事例贴切生活，真情流露，可以看出执笔者是一位真正传承优良家风的时代新人。

推荐教师：李世理

传承优良家风，争做时代新人
梁馨蕾 广西壮族自治区崇左市广西民族师范学院附属第二小学2020级8班

 

国有国法，家有家规，传承良好的家风十分重要。比如司马光家风：司马光受家教影响，从小就不喜欢金银华服，"众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美”。他认为，只要穿衣能防冷，吃饭能饱腹就可以了。

再如梁启超的家风：国学大师梁启超有九个子女，他们从事的专业各不相同，但都取得了不俗的成就，有人形容他们为“一门三院士，九子皆才俊。”梁氏一门可谓家道兴盛，这其中，父亲梁启超树立的良好家风起到了关键性的作用。“心怀家国、甘于吃苦、不畏挫折、潜心治学……”正是因为继承了这些优良的家风，梁家的九个子女才能在不同的领域出类拔萃，成为对社会有用的人。从这两个事例当中，我深深的体会到了他们都传承了特别好的家风。

那么，怎么样才能传承好的家风呢？妈妈说：“传承好的家风，一是学会尊师重道；尊老爱幼。在日常生活中，对别人说话要有礼貌，要换位思考。二是学会勤俭节约，我们要从身边的点点滴滴做起，从小事做起。三是学会助人为乐，同学有困难的时候帮助他（她），做到“我为人人”；当自己有困难时，才能换来“人人为我”。四是勤于学习。“学以增智，学以立身”。一个家庭因为知识变得文艺，一个民族因为知识而进步，一个国家因为知识而强大。作为新时代的小学生，我们应该善学、勤学、好学，因为一个人的博学是家风的最大体现。

家风作为家庭内在的精神动力，指引着我们立身处世、做时代新人。只有世代传承优秀的家风，才能做新时代的新人。

 

 

学校地址：广西崇左市江州区骆越大道7号广西民族师范学院附属第二小学

邮政编号：532200

联系电话：18807813737

 

教师评语：家风是中华民族传统美德的传承，这篇文章立意鲜明，观点明确。“传承优良家风 争做时代新人”，开篇提出自己的观点，正文引用经典事例和小作者妈妈言传身教为例，使说理充分透彻，有较强的说服力，全文语言流畅，文笔斐然。

指导教师：覃小芳

我的家风，我传承
农佳润 广西壮族自治区崇左市广西民族师范学院附属第一小学2018级2班

 

百善孝为先，廉洁是根本。

中国，自古以来就有“礼仪之邦”的雅称。古老的中华民族文化源远流长，在五千年的历史长河中，勤劳的华夏儿女创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德。五千年的文化融入每个华夏儿女的血液，铸成了我们的民族的品格。

曾国藩就是一直要求家人生活俭朴，远离奢华。他在京城见到世家子弟一味奢侈腐化，挥霍无度，便不让子女来京居住。曾国藩要求“以廉率属，以俭持家，誓不以军中钱寄家用。”夫人在家手无余钱，亲自下厨、纺织。

我们的好书记焦裕禄，在得知大儿子焦国庆打着父亲的旗号,刷脸逃票看了一场戏。焦裕禄知道后,严格教育孩子，并带着他重新补票还专门针对这样的不正之风,制定了领导干部十不准。后来焦裕禄的那句“带头艰苦,不搞特殊。”工作向先进看齐,生活条件跟差的比，成为了儿女们一生的信条。

从小姥姥就教育妈妈“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，无论穷富，再穷也不能拿别人半针半线，穷也要有骨气；再富，也不能奢靡贪乐，富也要勤俭持家。妈妈谨记姥姥的教导，因此，从小妈妈也是这样要求我，我也努力践行。

平时爸爸妈妈生活中相互照顾，工作中相互支持。爸爸妈妈坚持把习近平总书记强调的“廉洁修身，廉洁齐家”融入家风，以德治家，以廉保家。平时，他们总把“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”挂嘴边，总是叮嘱我们要勤俭节约，不换花钱，我们耳濡目染，帮助我们养成高尚的道德情操，健康的生活情趣和强烈的责任担当意识。

当我上了小学，当上了班长，班级的管理老师几乎放手给我管，包括换位置，作业本、橡皮擦、小零食都由我负责分发。这时候妈妈总和我说：“你作为班长，就得做好带头作用，做到公正，不能“以权谋私”，更不能自己偷拿，应该做到“廉洁”，这样才会服众，才会把班级管好，老师才更放心把班级管理交给你。”听了妈妈的话，我认真点点头，在学习上独立完成作业，积极辅导同学，在班级管理上，我也努力做到公平公正，廉洁修身，也因此得到老师和同学们的认可。

传承好家风，是对孩子最好的教育。传承好家风，可以弘扬廉洁正能量。 

我的家风，我传承。

 

学校地址：广西壮族自治区崇左市江州区丽川路102号

学校邮编：532200

联系电话：18177174855

 

教师评语：本文开头简洁明，主题突出，事例准确生动，情感丰富而真实，语言朴素而不落俗套，亲切委婉。

推荐理由：本文情感真挚，主题突出，是一篇佳作，同意推荐。

指导老师：董燕君



河北

“满”的传承
孟铂洋 河北省保定市阜平县平阳中心小学六年级（5）班

 

“满”的意思有：充盈；使满；全，整个……

“满”字有这么多的意思？我可真不知道。

也许你会问我为什么要了解“满”的意思呢？听我给你娓娓道来。

说起这件事，还得从我的祖父一辈说起。记得在我祖父的屋内墙上挂着一幅字。大大的镶纸上只有一个“满”字。由于我太小，不知其用意。从来没有问过祖父为什么要把它作为一幅画高高的挂在墙上。

当我家搬进新房，在客厅里，父亲照样挂有一幅装饰更漂亮、更美观的 “满”字墙画。经常看到父亲总是对着这幅画陷入沉思。但我从未把它当回事。

直到今年，我上六年级。哥哥生意失败了，我才真正了解到“满”字的用意。

那是一个乌云漫天的下午。放学后，我高高兴兴地回家，前脚一踏进家门，就看到全家人坐在客厅里，脸上没有一丝笑容，但父亲炯炯有神的眼睛，死死地盯着墙上的“满”字观看。我一头雾水，悄悄的站在一旁，不敢发出任何动静。过了好一会儿，只听见爸爸开口道：“小峰，（我哥的小名）你知道我为什么要把这个“满”字高挂在咱家的客厅吗？你爷爷奶奶当年在没有一粒粮食的艰难生活中，由于心中充溢了满满的希望、坚定了满满的自信、付诸了满满的行动,才使我们兄妹五人都活了下来。难道你现在的困难比那时还糟糕吗？你只是在你的人生路上遇到了一点儿坎坷。还有我们这么多人在背后支持你呢，你又为何感到悲观、失望呢？我希望从今天起，大家要把你爷爷、奶奶这个“满”字传承下去。”

听到爸爸的话，我突然想到：我刚上小学时，什么也不会，父亲满满的耐心引领我；四年级数学考试不及格，父亲满满的信心指导我；体育没考好，父亲满满的恒心陪伴我……一件件，一桩桩的事，像电影一样浮现在我的脑海。原来生活中我的每一件糟心的事，在父母的帮助下都能画上一个圆满的句号。

你们说，我家又怎么不会把这个“满”字传承下去呢？

教师评语：小作者以“满”字为线索，由哥哥的一件事让小作者对家中“满”字的理解从不懂到明白，甚至感悟到爸爸已经把家风时时刻刻渗透到“我”的心中，更是激发“我”要将家风传承下去。

推荐意见：小作者语言朴实，紧紧围绕“满”字写出爷孙三代在点点滴滴的生活中，已经把自己家良好传统传承下去了。表达通畅，内容安排详略得当，立意明确。

                                        指导教师：张吉伍



家风的力量  红色的信仰
贾茗楚 河北省保定市永华南路小学六年级（3）班

我生在军营，伴着军号起床，听着军歌长大。时常跟一群“小脑袋瓜儿”挤在围栏边看战士们操练，时常去图书馆的窗台下听叔叔们讲党史，也时常会被爸爸罚站军姿。人们常说军娃“根正苗红家风好”，至于“家风”，那时候我还不懂它的含义。

父母不善言辞，但他们会默默地为贫困儿童捐款，我也成为了儿童基金会的月捐者；妈妈拄着拐杖熬夜加班，从不说疼，我再摔倒时也忍着不说疼；爸爸要去非洲危险的地方维和，妈妈坚定地说：“能去是我们的光荣。”我也学着她的样子说：“我也很光荣！”

 直到那一天，我受邀到文昌卫星发射场，现场见证嫦娥5号发射升空。凌晨4点30分，随着“6－5－4……点火！”嫦娥5号凌驾熊熊火光，冲破云霄，呼啸出征，整个苍穹犹如白昼。在那璀璨的光芒中，我看到了航天人艰苦拼搏，用勇气与担当铸就的航天壮举；看到了无数先辈立足中华大地，默默付出，辛苦耕耘的奋斗历程；看到了祖国从山河破碎满目疮痍到神州锦绣江河泱泱的惊天巨变...... 一帧帧画面震撼着我的心灵，炽热的民族自豪感在血脉间沸腾，滚烫的泪水夺眶，心中的种子破土。

也是在那一刻，我终于看懂了妈妈眼中的坚定，爸爸肩上的责任。他们在潜移默化中影响着我，“润物细无声”中给了我最有力量的信仰，让我成为一个有民族使命，有责任担当，有家国情怀的少年。

 这就是我家不一样的“家风”——信仰，热烈、鲜活、永恒的信仰。有了它，我就有了“石破不可夺其坚”的坚韧，“泰山压顶不弯腰”的脊梁，漫漫征途永远蓬勃的朝气。信仰之火一经点燃，它就会照亮着我，指引着我，鼓舞着我，披荆斩棘，砥砺前行。

建党百年，我们三人站在天安门广场上仰望五星红旗，许久许久......爸爸说:“我是一名合格的共产党员。”妈妈说:“我正在培养下一代共产党员。”我说:“我就是中国下一代优秀的共产党员！”

  

  指导老师点评：选材典型，立意深刻。以“大家”之风，“小家”之风为线索，阐述了在这种红色家风的浸润下，“我”的成长历程。事例翔实，言语准确。在具体事例的导引下，“我”蓄积已久的家国情怀被一触即发。结尾语言平实自然，却蕴含着深刻的思想，升华了主旨，立志投身祖国建设事业的决心让人动容。

指导老师 ：马丽敏

传承优良家风  争做时代新人
 叶钟宇宣 河北省保定市易县第二小学五年级（5）班

我的家和大多数的家庭一样，充满着欢乐和谐、父慈母爱，偶尔也有一些忧愁和鸡毛蒜皮的琐事。家风对我们这样的普通家庭来说好像有点模糊，但爸爸从小告诉我一个词语“物归原处”，随着我慢慢长大，爸爸也很多次郑重的谈过这个词语，他也身体力行的在生活中、工作中做到“物归原处”，也许这就是爸爸想传承给我的家风。

“物归原处”体现在生活的方方面面。先从一件小事说起，我每次喝完药，总是把药随意的放到桌子上，我喝完药后，桌子上就像药品开大会，这儿一袋冲剂、那儿几个药片，还放着一个喝完药的水杯，要是细看的话，还会看到几个散落出来的药粒儿，桌子上一片狼藉。这么乱的桌子放在一间这么干净的屋子里，这景象一定让看到的人颇感意外。每到这时候，爸爸都会默默的把药放在盒子里，再把盒子放到抽屉里，然后语重心长的对我说：“宣宣，干完什么事了都要物归原处。”

记得前两年，爸爸得了很重的病，做了一个大手术，后来又休息了好长时间，爸爸病好一点后，他就又要去上班，家里人都劝他康复好了再去上班，可是爸爸却偏要去上班，我不解。有一次，我实在忍不住，问了爸爸一句，说：“爸爸，你现在刚好一点，为什么非要去上班？”爸爸说：“在家休养是好，但爸爸现在正是努力工作的年纪，就应该在工作岗位恪尽职守，这也叫物归原处。”

我一开始只是认为物归原处是把东西放到原来的地方，但是我又发现了一些更深的含义，比如我们现在是学生，就应该在学校里认真学习；医生就应该在医院里给患者治病，就像鱼儿就应该在水里游、鸟儿就应该在天上飞……这样才能让每个人的生活变得井然有序。一个家庭是由几个人组成的，家庭里每个成员做事都井然有序，那这个家庭才会变得协调。一个国家是由成千上万个家庭组成的，要是每个家庭都协调，那么这个国家才会变得和谐、稳定。

我现在就要做到“物归原处”，在学校好好学习，长大后根据自己的能力找到适合自己的岗位，努力工作，为国家、社会、家庭做出应有的贡献，争做时代新人！

 

指导教师：李晓娟

评    语：文章中心明确，主题突出，紧紧围绕“物归原处”的家风选取典型材料，以小见大。语言朴实，却蕴含深刻的哲理，不失为一篇佳作。

推荐意见： 中国人常说：“家和万事兴”，就是指家庭和顺，社会安定，国家昌盛。一个家庭要想兴旺发达就离不开好的家风与家训。习近平主席也多次提到过优良家风的重要性和传承优良家风的必要性。一个人能否成才，与家庭教育有着莫大的关系。可以说好的家风是教育孩子成人成才的基石，所以，良好家风从娃娃抓起，家长的作用不可忽视。本文家长的言传身教——物归原主，对孩子的影响深远，对塑造孩子优良的品德起到积极作用。     

 

《好家风 存我心》
焦楚夏 河北省廊坊市经济技术开发区第一小学三年级（1）班

 

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不将就的家风成就不将就的我
陈浩淼 河北省秦皇岛市交建里小学四年级（4）班

 

我出生在一个平凡的家庭，如同中国千千万万个家庭一样，尊老爱幼、勤俭持家等传统家风，像一种无形力量，耳濡目染塑造着我的品格。

在此之上，我家最具特点的家风是：不将就。我的姥爷是不将就的典型，无论家里家外，他都是干活的一把好手。逢年过节，家族聚会时长辈们经常回忆，以前冬天烧煤取暖时，姥爷堆的煤是各家最规整的。最近家里单独拉了一根电线，姥爷甚至用腻子粉把走线的地方都抹上了，让家里看着没有任何凌乱。

工作中，姥爷的不将就体现得更加鲜明。他是一名桥梁工人，大桥快完工时，姥爷每天都会去检查各个部件是否合格。一天临下班，姥爷发现一块铁皮上有一道划痕，他立刻准备重新打磨喷漆。工友拦住他，说：“老张，这瞅着没啥事，就别修了，有那时间不如早点回家喝酒。再说了，咱又不修这儿，有问题我们也不负责，你操心干什么？”姥爷笑着说：“你们先回吧，这里也就一会儿的事。”事后姥爷跟我讲，那是世人瞩目的港珠澳大桥，一道划痕虽小，但在海洋环境下，很快就会生锈影响桥梁寿命乃至交通安全。往大了说，自己出手的东西得对国家负责。往小了说，看见了不修好对不起自己良心。咱干啥，都不将就。

有句古话说得好，“求己以必尽之善，则诚至而化行”。姥爷的不将就，是力求自己凡事做到尽善尽美、精益求精。通过姥爷的言传身教，我也逐渐养成了不将就的品格。学校的日常学习中，我认真对待每个知识点和每项集体活动，赢得老师和同学信任当选为大队委。滑冰训练中，我认真对待每次训练与每个动作，代表区、市参加比赛赢得了一些奖牌。

习爷爷说，“好的家风引领人向上向善”。我相信，不将就的家风，会是我成长道路上取之不尽用之不竭的精神宝藏，也必定会引领我不断向上向善。

优良家风伴我成长
高鹏玉 河北省衡水市古城镇第二初级小学四年级甲班

 

说起家风、家训和家教，总觉得是一个很严肃的话题。今天我给大家讲一下我家的家风，我觉得我们家的家风可以用两个字来概括，那就是孝和俭。

爸爸妈妈常说：“百善孝为先”。孝顺就是孝敬长辈，就是什么事尽量都让长辈顺心顺意。在我们家里，爷爷奶奶说话，我们都要好好地听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。不能跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。

记得有一次，我家因为入保险的事情，引起了一点争执，大家意见不同，爷爷奶奶想买贵的保险，而爸爸特别抠门，想少花点钱，买最便宜的。最后爸爸决定尊重爷爷奶奶的意见，选择了买贵一点的保险。为什么呢？用爸爸的话来说，这就是百孝顺为先，意思就是要适当的顺着老人，让他们顺心。如果没有顺，有哪里来的孝呢？

爷爷奶奶年纪大了，难免有时会发生一些小矛盾，一遇到这样的情况，爸爸妈妈总是耐心地劝说，从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理，爸爸妈妈也丝毫没有责怪他们的意思。这就是我们家的家风—孝。

俗话说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”每粒米都来之不易，我们要爱惜粮食，拒绝浪费，勤俭节约既是我国的传统美德，也是我家的优良家风。

记得那是去年春节期间，有一天，爸爸要在家里招待客人。中午时，家里来了许多客人，我和爸爸妈妈一起招待他们。我为客人洗水果，爸爸展示他的茶艺。最忙的人就是妈妈，没有多长时间妈妈就准备了一桌丰盛的午餐。客人们都吃得津津有味，对妈妈的手艺赞不绝口。下午客人走了，我帮妈妈收拾餐桌，我把剩菜倒进了垃圾桶。妈妈看见后严厉地对我说：“干嘛倒掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃得都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们应该珍惜他们的劳动成果”。正所谓“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这件事我受到了深刻的教育，也懂得了要节约粮食。

勤俭节约这一优良家风在我的生活中如影随形，它时刻提醒着我。记得有一次外出游玩，我口渴难耐，咕咚咕咚地喝了一瓶矿泉水，喝完后随手就把空瓶子扔在了地上。这时我突然想起妈妈曾经变废为宝，把矿泉水瓶做成了工艺品。我也察觉到自己的这种行为不仅不文明，而且也是一种浪费。后来，我捡起被自己丢掉的瓶子，用纸巾擦干净，放进了背包里。从那之后，我时刻告诫自己一定要保持节俭的品质。

这就是我家的家风，它深刻得影响着我的一言一行，也让我养成了许多良好的品质。我相信我家这种优良的家风会一直传承下去。我也坚信我们祖国的优良传统和美德在我们世世代代的传承下会永不变质！

 

教师评语：

这篇作文紧扣“传承优良家风，争做时代新人”的主题，小作者通过细致介绍自己经历过的几件生活中的小事，体现出了自己家孝顺和节俭的优良家风，也表达了“我”对家中优良家风的认同感以及会将其一直传承下去的决心。

推荐意见：

这篇文章不仅紧扣活动主题，也体现了对我国优秀传统文化的继承与发扬，并且文章内容也真实具体。

 

                                                    辅导老师：赵越

 

 

 

 

 

 

 

勿以恶小而为之，勿以善小而不为
戎梦思 河北省保定市清苑区东石桥小学六年级（1）班

 

国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆。在家庭教育中，家风和品德教育最为重要，我家的家风就是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这样的家风也一直使我说老实话，办老实事，做老实人。

那是一个夏天的周末，我和妹妹一起去超市，呀！来这购物的人可真多！我们挑选完学习用品，就来到柜台前结账。结账的人排成了一条长龙。我们等了很久，终于轮到我们了。“一共10元”。和妈妈年纪差不多的收款员阿姨一边麻利地装好学习用品一边说。我拿出妈妈给的20元钱付了款。阿姨快速的从钱柜中拿出一张纸币递给我：“找你10元。”我接过钱看都没看就装进了口袋，便走出了超市。

骄阳似火，晒的身上火辣辣的，好热呀！妹妹看到路旁有卖雪糕的，“姐，咱俩买雪糕吃吧！”妹妹转头看向我，我也正有此意，“买！”我从口袋掏出钱，咦，怎么是50元？一时不解的我忽然恍然大悟：“肯定是刚才的阿姨太忙了，找错钱了。”我不禁脱口而出。一旁的妹妹听后边跳边拍手：“我们发财了！我们发财了！姐，我们俩可以买好多好吃的。”说实话此时的我，心里也动摇了。是呀！我对超市里那25元一个的芭比娃娃文具盒，早已倾心已久，只是缺少资金，怎么办？我的内心有两个声音在不停的对话：把钱留下吧，超市里的芭比娃娃文具盒就属于我了。可另一个声音又响起:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为,”爸爸妈妈的话又在我耳畔响起。如果我留下这50元钱，即使我得到那个梦寐以求的芭比娃娃文具盒，我真的会开心吗？不……我深呼了一口气，拉起妹妹的小手笑着对她说：“妹妹，这钱我们不能留下，你还记得爸爸妈妈经常对我们说的话吗？”“嗯，我记得‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’！”妹妹稚嫩的声音此刻动听极了。

那天，我和妹妹把钱退了回去，拿回来了该找回的10元钱，走在回家的路上，连太阳都仿佛收起了炙热的阳光，白云都来为我们遮阳，痛快、凉爽……

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，去小恶而从善，积小善成大德，我们会永远记住爸爸妈妈的话。要将诚实守信的美德一代一代的传下去。

 

 

评语：小作者用朴实的语言叙述，将家风这本“无字书籍”通过孩子的心理活动、语言、神态、动作等描写，生动形象的表现出来，让我们感受到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的家风已潜移默化的影响了小作者和妹妹的价值观，从而凝聚起强大的正能量，让我们深刻的感受到优秀的家教能成就国家的道德自信与和谐稳定。

 

 

辅导教师：石芳    

单位：河北省保定市清苑区石桥镇东石桥小学

电话：15194876322

孝于亲，所当执——孝风代代传
陈柯霏 河北省石家庄市宁安路小学五年级（2）班

 

古时候，子路负未奉亲，并把“待奉父母”作为家训传给子孙后代。如今，孝在我们家无处不在，滋润了我们家每个人的心灵，成为了我们家代代相传的家风。

孝，是给予父母的细致入微的关心。那-次，外婆生病了，无力地倚靠在沙发上，豆大的汗珠沁出了额角。愈发苍白的脸色，眼角凸现的细纹，无一不显出外婆的虚弱。一阵阵急促的咳嗽声，揪紧了爸爸妈妈的心。焦急犹如一只只蚂蚁在他们心中转圈。爸爸负责按照医生的嘱咐买药、驱车送药给外婆，妈妈负责给外婆讲解用法用量。无论有多忙，爸爸妈妈都会抽出时间，不厌其烦地叮咛着，一遍又一遍。那索绕在耳边的电话铃声成了我的回忆，深深地印在我脑海里。我也轻声告诉自己：自己的事情自己做，力所能及的事情帮着做。

孝，是给予父母的把家言欢的陪伴。每逢假期，爸爸妈妈都会提着鼓鼓囊囊的大包小包，赶往外公外婆家。爸爸妈妈一到，便帮着洗菜，做饭，陪着外公外婆趣话家长里短。锅碗瓢盆叮当作响，传来了他们的欢声笑语：小外公家的猪圈又扩建了，村里的小李干起了物流生意，美丽乡村建得越来越有城里样了……

屋顶上方袅袅炊烟徐徐升起，在蓝天白云的衬托下，在彩霞满天的时光里，在她们的趣话中，弥漫开去。不一会儿，屋内飘来一阵阵葱花香，是大家开饭前笑声的开始，一遍又一遍。夕阳染红了爷爷奶奶的笑脸，爸爸妈妈的脸上也洋溢着幸福。而我，喜欢在这样一个余晖遍洒的黄昏，手舞足蹈地给他们讲笑话，调皮地绕到他们身后帮他们捶捶背、揉揉肩。我暗暗地告许自己：等我长大了，换我守护他们。

我时常紧跟在爸爸妈妈身后，沿着他们的足迹，一步一步往前走。阳光，拉长了我幼小的身影。我抬头仰望，连同他们印在额头上的那个吻，也镀上了金光，我瞥见了阳光里的幸福。走着走着，我们又一起吟起了:“香九龄，能温席。孝于亲，所当执……”

家风纯正，雨润万物；家风蔚然，国风浩荡。从中华优秀传统文化与红色家风中汲取智慧和力量，厚植家国情怀，涵养良好家风，持续用好的家风培育好的作风，我们必能葆有昂扬向上的精气神，信念坚定、壮志在胸、豪情满怀，意气风发，让我们一起创造美好未来!

 

简评:小作者在选择素材上，注重捕捉生活当中富有意义的事情，具有鲜明的时代特征，中心明确。所选事件能很好地突出主题，弘扬时代家风。在人物形象的塑造上，注重通过对人物动作、神态、细节等描写，使得人物形象具有鲜明的特征。运用“总—分—总”的方式，结构紧凑。

                                              

 

良好家风伴我行
王梓瑶 河北省贾市庄镇南古庄小学六年级

 

我们家的家风是善良之风，是孝顺之风也是简朴之风，家风是一个人涵养的体现，它把一个懵懂无知的孩提变成一个彬彬有礼的成人。

    中国是个礼仪之邦，最讲究礼仪和规矩，俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”每个家庭都有独特的家风家训，它们可能藏在每一句忠诚的话语中，也许藏在出们前那一句句唠叨之中。良好的家风家观让一个人变得有教养，懂礼貌，甚至会受益终生。

    家风是善良之风，妈妈常对我说一句话：“当人心被冰冻时，善良就像一缕温暖的阳光，融化我们的心。从小爸爸妈妈就教导我要为人善良，上周爸爸妈妈带我去游乐园，准备回家时看到一个小女孩在门口哭泣。妈妈上前询问原因。原来是她和父母走丢了，妈妈给了她几块糖，然后二话不说把她带到前台给家长打了电话。最后小女孩终于找到了家长。这件事情让我知道了做善良的事，心中总有种说不出的愉悦，我以后也要多多帮助他人，多多做善事。

家风是孝顺之风，古人云：“百善孝为先。”孝敬自己的长辈是我们每一个炎黄子孙都应该做到的事。每个人从出生开始，父母在儿女们的身上付出了无数心血。每个儿女都应该感谢父母的养育之思，因此我们要尊敬长辈，在每一次团圆饭桌上，爸爸都会告诫我：“要等到爷爷奶奶动筷后，我们才能动筷。"向长辈们敬酒时，爸爸总会把我的手向下挪，因为酒杯高就象征着家里的威严和地位，所以自然是长辈的杯子在上后辈的杯子在下了！这是中国几千年来的优良传统，我们应该续续下去。要说感谢长辈，也不能只表现在这饭桌上。从一年级入学起，爸爸就对我说：“在家里要做自己力所能及的家务。”如今我们的年龄越来越大 能做的家务也越来越多，在闲暇时刻多做家务多和父母交谈，也算是尽了自己的一片孝心。

我家的家风不只是善良之风，孝顺之风，也是简朴之风。书中告诉我们：“常将有日思无日。莫把无时当有时。”在生活富裕之时要常想到贪穷了该怎么办，不要等到贫穷了再后悔当初没思考全面。妈妈也经常对我说：“现在我们的生活衣食无忧，但是我们应该记住以前人民的苦难生活，不能浪费食物和水资源，花钱也不能大手大脚。要把钱花在刀刃上，以备不时之需，为未知的未来做充足的准备！妈妈从不铺张浪费，她总是把洗过衣服的水，浇浇小花，浇浇小草，每次都把水龙头死死拧紧，不肯放过每一滴白白流失的水，别看这只是一滴水，看似没有必要，但是积少成多。勤俭节约不就是要从身边细微的小事做起吗？我也要学习这种勤俭节约的优良传统。

“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神”良好的家风如同无声的教诲，让我认清楚事物的对与错，树立正确的人生志向，接下父辈的火炬，照亮了我成长路上前进的路！

 

评语：结构完整，层次分明，首尾呼应，既用生动形象的事例写出了自己的家风，也引用古人的话使文章更有内涵，让文章内容更加丰富。

传承优良家风，争做时代新人
赵弈霏 河北省定州市西关南街小学六年级（5）班

 

 家风是拂面的春风，吹散黑暗，带来光明；家风是暗夜行路旁的路灯，照亮了我前方人生的道路；家风是母亲温暖的怀抱，是父亲宽厚的手掌，是渐飞渐远的风筝尾部细细的绳丝。

通过这次阅读活动，我意识到传承优良家风的重要性，书中讲述了一些有意思的故事，其中让我印象深刻的是《乔安山把家庭办成"雷锋班"》乔安山是雷锋生前的战友，从雷锋身上，学会了全心全意为人民服务和公而忘私的精神。1962年的一天雷锋不幸因公去世，乔安山退伍后，一直默默的用实际行动延续着雷锋精神。几十年里，他一直坚持学雷锋做好事﹣﹣救火、无偿献血、抓小偷．.....。在乔家的家风熏陶下，乔安山的子孙也都成为了学雷锋的积极分子，都在无私奉献自己的一份力量。

每个家庭都有家风，当然我家也不例外，妈妈经常教导我要尊老爱幼，勤俭节约，乐于助人，诚实守信。看到这些家风，不禁让我的脑海里想起一幅幅美好的画面。

记得有一次，我吃完饭下楼跳绳。我刚到楼下，就听到一个小女孩哭着喊："奶奶，奶奶你们在哪？"我前去询问小女孩："你是找不到家人了吗？"小女孩哽咽的说道："我……找不到……奶奶了。"我接着问小女孩："你家住在哪里？你叫什么名字，你几岁了？"小女孩却在不停地摇头。我心想小女孩的家长找不到孩子一定急坏了，我急忙拉着她的手一起去找她的家人，在找家人的路上我碰到刚下班的妈妈。妈妈问："旁边的小女孩是谁？"我告诉了妈妈，妈妈急忙让我们上电车，我们在小区里反反复复找了好几遍也没有结果，我们去到了保安室，保安室的保安叔叔告诉我们："有一位家长来到了我们这里，找一位丢失的小女孩。"保安叔叔让我们在这里等一下，不一会儿，小女孩的爷爷来了，小女孩的家人看到我们不停地道谢。并给我买了好多好吃的作为感谢。我没有收，因为助人为乐是我们应该做的。回家的路上我问妈妈："为什么帮助别人我会觉得这么开心？"妈妈告诉我："因为帮助别人是可以让自己开心的一件事。"

除了我家的优良家风，我也相信每一个家庭都会有这种好的家风，这一股清新的风气，他吹向了每个家庭，吹散了家庭的不和谐，矛盾，它给我们带来了幸福美满的家庭氛围。我想这就是“家风”的意义所在。让我们把优良的家风一代又一代传承弘扬下去吧！

 

教师评语：这是一篇完整又精彩的议论文，文章构思非常清晰，结构也很完整。这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，表现了对优秀家风的由衷赞美。

推荐意见：文章将无形的家风形象化、具体化，具体说明了传承家风的重要意义。                          

辅导教师：王芳

 

传承优良家风，争做时代新人
孙雨天 河北省沧州市河间市曙光小学五年级（8）班

 

红日初升，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。我们新

时代少年正处于优秀品质和优秀习惯的养成期,拥有良好的家风在我们成长道路上尤为重要的。爸爸妈妈教给我，我们的家风有三条:第一，要谦恭孝顺；第二，要诚实守信;第三，要勤俭节约。

谦恭孝顺就是要谦虚恭敬、彬彬有礼，尽心奉养父母，顺从父母的意志。比如:我每天中午放学回到奶奶家,如果奶奶在做饭,就去帮她择菜、剥葱、剥蒜；饭做好了，我会帮她把桌子收拾好,端菜、拿筷子；吃完饭,我会把碗筷洗干净，给爷爷奶奶捏腿、锤背……做一些力所能及的事。爸爸妈妈工作了一天回到家,很辛苦，晚饭后我会给忙碌了一天的爸爸妈妈接一盆洗脚水,缓解工作的疲劳。有一次我和爷爷说话,爷爷年纪大了，耳朵听不清楚,我说了很多遍也听不清说的是什么,渐渐地我不耐烦了,就对爷爷喊了起来,爸爸妈妈及时阻止了我的行为，并对我进行了严厉的批评，我也深深认识到我的错误，懂得了“慈乌尚反哺，羔羊犹跪足；人不孝其亲，不如草与木”，对待长辈一定要有耐心，说话的时候心平气和，就像小时候他们对我一样。

诚实守信就是要做一个诚实的人,不要为了一时的利益把真相隐藏。我就曾犯过这样一个错误：有一次考试，我考的非常差,从放学到家一直失魂落魄、心神不宁。吃完饭，该来的果然还是来了，爸爸问我发这次考试考的怎么样，我害怕极了，不知道该怎么办，我想：要不我把真相告诉他？不行！如果告诉了爸爸，我肯定会接受很严重的处罚。对了！我可以说我考的还不错！于是我稍加思索，说：“还行吧，考了九十多分。爸爸说：“让我看看错在哪里？”我摸了摸鼻子，心虚地说：“不用看了，都是因为马虎才做错。”可是爸爸不同意，我只好硬着头皮把卷子拿了出来，当爸爸看到那张六十多分的试卷时，瞬间大发雷霆，头发都竖了起来，眉头拧在一起，眼睛瞪的滚圆，“噌”的一下站起来，一只手拿着卷子，一只手指着我，厉声训斥：“你怎么可以说谎？不会没有关系，爸爸可以教你，‘知之为知之，不知为不知，是知也’，你说谎隐瞒成绩，就会被同学们越落越远，不会的知识以后还是不会。”最后因为我说谎，当晚受到了严重的处罚，但我也懂得了两个道理：第一，要做诚实的人。第二，不懂的问题就要及时问，否则学习就会越落越远。

说到勤俭节约，我第一个想到的就是爷爷。因为爷爷那一代人小时候条件艰苦，一点点养成了节俭的习惯，虽然他现在年纪大了，可节俭的事情永远也忘不了，比如：我看完电视经常忘记关电源，爷爷每次都提醒我：“又忘记关电源啦！”。我涂洗手液的时候经常不关水龙头，爷爷看见后总会教育我说：“成由勤俭败由奢，虽然我们现在生活条件好了，但也不要忘记节约一度水一度电”。

回望历史，我们的国家历经战火狼烟，风云万千，可谦恭孝顺、诚实守信，勤俭节约等家风精神却能经久不灭，我们作为社会接班人，更要将谦恭孝顺、诚实、节约等优秀家风精神传承下去，为祖国的未来撑起一片蓝天。

少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。我将秉持孝顺、诚实、节约的优良家风，在成长道路上砺砺前行，努力成为更代秀的时代新人，为社会增砖添瓦。

 

教师评语：

本文在选择素材上，注重捕捉生活当中富有意义的事情，具有鲜明的时代特征，中心明确。所选事件能很好地表现主题，运用"总一一分一一总"的方式，结构紧凑。

读书，成长的阶梯
孙嫣然 河北省沧州市盐山县实验小学六年级（6）班

    

          即将小学毕业的我已经知道，读书能给我带来快乐、智慧、深邃的思想和艺术感。

        读书的艺术感来源于我的家庭。我的妈妈是一个喜欢读书的人，从小她就教我读古诗，诗歌的韵律好像催眠曲伴我入睡。每每妈妈伴着乐音和我诵读优美的文字，身边还氤氲着茶香，我都感觉到自己沉浸在艺术的世界。

        读书的幸福感来源我的眼睛。我的家里很多书，不仅书架上，沙发上，床头上，甚至卫生间里。眼睛能让我看到千奇百怪的文字。睫毛弯弯，触及书中内容的喜悦；流出银珠，让我感受到书内人物的悲伤。是眼睛，让书中炽热的光透入我的心底。

         有人说：一花一世界。佛家说：一叶一菩提。书中的一则小故事，包含着深刻的道理；书中的一段小经历就浓缩着人生的真谛。

          还记得初读《小王子》。故事的主人公生活在一个只有房子般大小的星球，当他游历地球时，选择相信人性的善良。而他的真诚善良是它幸福的标签，自此在我的精神世界里，我能感受到认识世界的能力慢慢增强。感谢书的世界，它打开了我的心灵明灯，让我时时保持头脑清醒，思想纯粹。

      在这个世界里，我能感受到“天生我才必有用，千金散尽还复来”的傲气；感慨到“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的志气，更感动于“为中华之崛起而读书”的抱负！

       对，读书不光是享受阳光的明媚。读书之用，即可以修身养性，独善其身，又可以通达古今，兼顾天下！

     亲爱的伙伴们，全身心的投入到书中吧！浩瀚的书海，不但助你成长，还启发你做时代的有心人！

   评语：良好的家风滋养了孙嫣然同学的性情与才情，读积极的书，做阳光的人，总是牢记习爷爷的话：爱党爱国，爱着身边的一切。在《读书，成长的阶梯》一文中，孙嫣然与我们分享了自己读书的收获。真是这样啊！浩瀚书海，助力成长。                                                        赵新华

家之风我传承
鹿雨珊 河北省定州市大鹿庄小学五年级

 

家风如一杯酒，清香甘甜;家风如一壶茶，沁人心脾;家风如一朵花，香飘四溢;家风如一幅画，意境深远。俗话说的好:“国有国法，家有家规。”良好的家风影响着每个家庭。我家有三风:善良之风、孝顺之风，勤俭之风。

我家的善良之风。妈妈说，善良是心灵的明灯，引导迷路的孩子前行。记得去年寒假的一天，我和妈妈一起逛商场，在回来的路上，遇到了一位满头白发、衣衫褴褛的老奶奶，在路边向行人乞讨。我看老奶奶很可怜，拿出我的饼干送给她，妈妈把口袋里仅剩的一百多块钱掏出来，双手递给了老奶奶，还说:“老奶奶，您用这些钱买一些生活必需品吧!"老奶奶很感动，拉着妈妈的手不停地说着谢谢。

我家的孝顺之风。古人云“百善孝为先。”多年来爸爸妈妈数十年如一日地照顾着爷爷奶奶。奶奶因为高血压卧病在床，生活不能自理。爸爸妈妈辞去工作，没日没夜地照顾着奶奶，在他们的精心照顾下照顾，奶奶的身体得以康复。我的父母是大家公认的好儿子，好儿媳。因为父母的言传身教深深的影响了我，我每天也学着他们的样子给劳累了一天的父母捶背、端茶，并为他们端一盆热水泡脚，缓解他们的疲劳。

我家的勤俭之风。妈妈总说，好钢用在刀刃上，该花的钱绝不吝啬，不该花的钱绝不浪费。”这句话在我身上有了印证，从小我就喜欢读书，妈妈总是给我足够的钱让我购买自己喜欢的课外书，丰富我的课外知识。有一次我看见我的同学有一个很新奇并且我很喜欢的玩具，我就央求妈妈给我买，妈妈说：“你和别的同学比吃比穿比玩，倒不如多读几本好书，知识是最宝贵的财富。”

我在这有着传统家风的家庭下长大，它陪伴着我快乐成长！

教师评语：

“情真意切”是本文的一大亮点，小作者用生动形象的语言，把

“我家的善良之风、孝顺之风、勤俭之风”描写的绘声绘色。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读起来倍感亲切。

 推荐意见：

该生作品切合主题，行文照应题目，真情实感流露于笔墨之间。想法独特，构思精巧，语言朴实清新，很能吸引读者。

指导教师：刘亚敏      



《家风伴我成长》 
李思诺 河北省邯郸市实验小学四年级（9）班

 

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吃亏是福
刘思晗 河北省衡水市河东办中心校干马小学六年级

 

什么东西人们都不愿意吃？答案是“亏”。吃亏似乎意味着舍弃和牺牲，意味着吃力不讨好。有谁愿意吃亏呢？可是爸爸妈妈从小就教育我，吃亏是福，不要怕吃亏。

我眼见过爸爸在生活中吃亏。我们家经营着一家菜店，结账的时候，爸爸总会把零头抹掉。几分钱抹了也就罢了，可爸爸每次会几毛几毛的抹零。菜也不是我们家自己种的，是爸爸凌晨两三点钟去菜场进来的，卖菜挣的就是这种辛苦钱，如此大方的把进来的菜便宜卖出去，这不明显就是吃亏吗？

都说同行是冤家，紧挨着的两个菜店甚至会老死不相往来，爸爸和隔壁菜店的伯伯相处的却非常融洽。有一次，伯伯有事儿，临时让爸爸盯一会儿摊儿，他竟然因为自家的鸡蛋进价比较贵让人家买临摊伯伯家的鸡蛋。当我用抱怨的语气和爸爸聊起这些事的时候，他总是憨厚的一笑，丝毫不在意的说：“吃亏是福嘛！”

吃亏真的是福吗？我小一点的时候似乎并不这样认为，慢慢的，我懂事了，再来看爸爸的菜摊儿，似乎体会到了一些道理。表面上看，爸爸每次抹零都抹得非常狠，似乎是吃了亏，可是因为他的大方，反倒赢得了顾客的信任。我们家的菜摊儿，是整条街上客流量最大的。有的时候，我帮爸爸守摊儿，也会学着爸爸的样子，大方的把零头给顾客抹去。

在学校里，这种“吃亏是福”的思想也影响着我。前些天学校要进行卫生大检查，都快放学了，我们班还没有打扫干净。放学铃一响，就有人耍起了小聪明——“哎，我先走了，今天我有辅导班，辛苦你们了。”“我妈在校门口等着我呢，别让她等的着急了，我也先走了。”值日生陆陆续续的走了，只剩下我和另外一个同学打算再去涮涮墩布把地擦干净。我俩洗拖把、拖地、摆桌椅，等地干了又扫了一遍。楼上楼下，跑来跑去，我们累得汗流浃背、腰酸背痛，不过教室终于光洁如新了！当我拖着疲惫的身体回到家跟爷爷奶奶吐槽这件事的时候，奶奶笑着说：“小子，你不吃亏，老师和同学们都是心明眼亮的。”结果，本以为不起眼的小事不知道怎么被校长知道了，在校广播站点名表扬我和另外那个同学有责任，有担当，我俩还成了学校的“小名人”，我心里美滋滋的，这算是因亏得福吧。

吃小亏，得大福，这是我对“吃亏是福”新的认知。我相信，坦然面对吃亏的人才能收获自由的心境和人生的幸福。

字如其人
董欣妍 河北省保定市三坡学区马各庄小学四年级

 

春节到，人欢笑，家家户户真热闹。

那天，妈妈外出采购年货，带回来一包红色长条纸，我问妈妈：“妈妈，这是干什么的呀？”妈妈说：“这是对联纸，今天我们一起来写春联！”听到写春联，我心里乐开了花，要知道，我已经对妈妈书桌上的毛笔心心念念很久了，可是每次我不论是申请，还是央求，总是被妈妈一口拒绝：“你还小，毛笔拿不稳，笔拿不稳字就写不稳，字写不稳人就站不稳！”

今天妈妈竟然主动邀请我一起写，我可得抓紧机会！只见妈妈把墨水倒出来，铺上毛毡，取出毛笔，蘸好了墨，我刚要接过笔，妈妈却拉着我的手坐了下来。“孩子，毛笔的执笔方法和铅笔不同，当妈妈教你时，你可能会因为拿不好笔而心急，这时候，你一定要在心里告诉自己，耐心些，坚持住。”我点点头，便开始写。果然如妈妈所说，那笔在我手上一点都不听话，终于歪歪扭扭写好一个字，我的手都要抽筋了。

妈妈看我停下，说：“一次写不好没关系，坚持练习，一定会有效果。你想让别人看到怎样优秀的你，就要在你的字里倾注多少努力。”“你说的是姥爷吗？”妈妈的眼神突然闪烁，过了几秒，她走到书架前，拿出她经常带我一起翻看的姥爷的书法集。在扉页用漂亮的字体写道：“人生咬得菜根香，则百事可做。”我问妈妈：“这是什么意思呀？”妈妈说：“姥爷三十岁就写了一手好字，这都因为他每日刻苦练习，经过练习的苦，尝过成功的乐。”妈妈说的时候眼神里满是尊敬和自豪。是呀，有几次遇到村里一些老人提起姥爷，大多会感叹：“多好的人啊，字写得漂亮，人行的端正，聪明又正直。”从没见过姥爷的我知道，他一定很出色。

“现在姥爷不在了，我们要把他这份精神传承下去，写端端正正中国字，做堂堂正正中国人！”“我明白了！妈妈！”妈妈笑了笑，我和妈妈继续写完了春联，贴在门框上。现在我的字虽然还不是很漂亮，但我相信，终有一日，别人也能通过我写的字欣赏我这个人。

字如其人——这便是我家的家风。

 

评语和推荐意见：

家风如细雨，润物细无声，随风潜入小作者的心灵。伟大的中国汉字，一字一世界，一笔一乾坤。中国汉字是我们的精神，颜筋柳骨告诉我们，字如其人乃是修行，我们写下的一笔一画都浸染着历史的传承，传承优良家风，文章引人共情，值得推荐。

指导教师：蔡华泽

联系方式：15633753255

缕缕家风 伴我成长
闫津瑞 河北省保定市崔章小学六年级（1）班

 

中华文明源远流长，家风犹如缕缕春风抚摸大地，悄然间孕育生命，生生不息。正如《大学》中：“一家风，一国兴仁；一家让，一国兴让。”可见，人们注重家风，亘古不变。

传承优良家风，立孝顺之心。

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”在学校诵读《弟子规》的朗朗书声中，我明白了“百善孝为先”。我们家首要的家风也是孝顺长辈，我的父母平时在生活中为我树立了很好的榜样。每到节假日我们都会去看望爷爷奶奶、姥姥姥爷，帮他们做家务、收拾院子、陪他们聊天……也正是因为爸妈的言传身教，我拿起浸湿的毛巾，轻轻地擦着父亲被汗水湿透的脊背，这感受到的不只是水的温度，更是孝顺的温暖。

传承优良家风，树诚信之本。

诚信的家风也需要我们一代代相传。一次,妈妈向我承诺,只要我考试成绩达到期望的分数,便会带我出去玩,我一直把这件事放在心上，尽管可能只是激励我的话,但我仍然努力学习,不管有没有奖励。终于功夫不负有心人,我考了一个好成绩。令我没想到的是,妈妈竟然还记着这个承诺,并履行了诺言。我开心地出去游玩的同时,诚信的家风轻抚过我的脸庞，诚信的种子也在我的心中生根发芽。

传承优良家风，执奋进之志。

“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”爷爷一直把这句话挂在嘴边，小时候的我不懂这句话的意思，只觉得这句话文邹邹的很酷。在老师讲述的《凿壁偷光》中，我才明白努力奋进的意志尤为重要。没有好的家庭条件，却有努力奋进的精神。奋进之志，能使人充满动力，能使人朝着一个目标，迈出坚定的步伐。

生逢盛世，我们作为时代的接班人，要传承优良家风，助推时代发展。以少年之我，担时代之责，努力传承优良家风，争做时代新人！

 

评语：文章细腻，中心明确，主题重点突出。开头写“优良家风”的重要性，中间部分从三个方面进一步举例阐述，结尾总结升华主题，突出情感。

推荐意见：这篇作文紧紧围绕“传承优良家风，争做是时代新人”的主题，从“诚信、孝顺、奋进”三个方面向我们讲述了优良家风的重要性。引经据典，举例恰当充分，结构清晰。全文可圈可点的佳句不少，给作文增添了文学色彩，结尾掷地有声，读来让人热血沸腾。

辅导教师：马丹妮

 

《家风》
方瑾轩 河北省秦皇岛市开发区第三小学五年级（2）班

 

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传承优良家风  争做时代新人
鲁湘泽 河北省石家庄市藁城区小果庄小学五年级（2）班

 

家风如一杯酒，清香甘冽；家风如一壶茶，醇厚芬芳。俗话说:“国有国法，家有家规。”家风是无声的教育，是一家的道德标准，就像粮食一般，不可缺少。而当我呱呱落地时“爱幼、孝顺、善良”就伴我随行。

家风之爱幼，从我上幼儿园到现在，每天早晨父母都会亲自送我上学。妈妈必会亲亲我的额头说:“宝贝，乖，在学校要好好表现，妈妈等你回来哦。”为了激励我的学习，爸爸在家里显眼的地方亲手制作了成绩栏，并设有“鼓励奖”“进步奖”“成就奖”。满满的墙上都是成长的印记。刚上一年级爸爸妈妈为了巩固我的汉字，每天晚饭过后，爸妈就会陪我做猜字游戏。比如，妈妈写、爸爸表演，我来猜。其实我最喜欢的就是背诵古诗，说实话以前这都是我的弱项，自从爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜欢上了背诵古诗，这种奇妙的方法就是画画，爸爸边画边教我背诵，就这样我现在特别喜欢背诵古诗。

家风之孝顺，爸妈对爷爷奶奶的孝顺，我看在眼里，记在心里。父母对爷爷奶奶百依百顺，也正是如此，在我的记忆之中，爷爷奶奶每天都很开心。父母为了让牙齿不好的爷爷奶奶吃到富含维生素的饭菜，将饭煮到了用舌头就可以弄碎的地步!爷爷奶奶很崇拜毛主席，为了让爷爷奶奶高兴，我们常常问爷爷奶奶许多关于毛主席的事迹。爷爷奶奶一说到毛主席就滔滔不绝，有时还激动的流泪……每每说完，爷爷奶奶总意犹未尽地说:“明天接着讲!”爷爷奶奶开心了，我们又得到了知识，何乐不为呢?

家风之善良，爸妈从小就告诉我小动物和人一样都是有生命的，都需要爱护和关心，并教育我要善待小动物和它们做朋友。每次去动物园我和爸爸妈妈都会提前准备好多东西呢。我们要给骆驼和长颈鹿带上玉米粒。让我亲自喂给它们吃。爸爸妈妈还教我多和它们说说话，每次我还会趁机摸摸它们的小脑袋。慢慢的我发现其实动物们也很温和，只要我们善待它们，它们也会对我们好的。

我爱我的家，我爱我的爸妈，希望我们家永远保持这种好的家风，一直伴我快乐的成长。

评语：文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

辅导教师联系电话：15130064866

传承红色家风，争做时代新人
秦思勉 河北省石家庄市藁城区南营镇马庄小学六年级

 

家风是中国优秀传统文化的浓缩精华，家风是最淳朴的爱，也是最深情的寄托。老祖宗留下的对联：“继先祖一脉真传，克勤克俭；教子孙两行正路，惟耕惟读。”承载着先辈质朴殷切的希望，传达着一个家庭的美德。

我的爸爸妈妈都是中共党员，他们的故事一直激励着我，言传身教是我做人做事的榜样。我上幼儿园的时候，爸爸还在部队工作，有关爸爸的记忆非常模糊，他在家里经常唱红色歌曲。“咱当兵的人，就是不一样”“一二三四，一二三四，像首歌”……这些激情昂扬的歌声听得我稀里糊涂、似懂非懂，爸爸脸上总是洋溢着笑容，像一朵盛开的鲜花。“爸爸，你唱的什么歌啊？”“军旅歌曲，喜欢吗？你一出生就生活在蜜罐子中，没吃过苦，如果没有这些英雄的人，我们还过着苦日子呢！”爸爸接连说了一堆当时我听不明白的话，大概意思是让我不忘先辈的流血牺牲换来今天的好日子和发扬艰苦奋斗精神的话。

爸爸还向我讲他年轻时在部队的故事。“有一次上级领导到来单位检查，爸爸为了卫生打扫干净，当天竟然把办公楼楼道、楼梯、大厅用拖把把地面拖了7次。有人说爸爸傻，也有人说爸爸是演戏给领导看，这次受到了领导的表扬，爸爸被上级单位调走了，有了更广阔的的发展空间。爸爸做事情很认真，认准对国家和人民以及单位有利的事情，就要去做而且还要高质量得完成。爸爸常说“做人做事就要有原则、不能违心、更不能违法、要做一个堂堂正正的人！”爸爸的一番话为我的成长注入了血液！做人要有底线，不能为了个人利益而违背做人做事原则。

爸爸妈妈对待工作一丝不苟、非常敬业。爸爸是退役军人，妈妈是幼儿园教师，他们每天都忙碌在各自工作岗位上，经常在家里加班完成工作和备课。虽然工作任务多，但从不会马虎应对，却要保质保量，追求完美。爸爸做事要求严格，甚至有点“强迫症”，当天的事当天做完，绝不拖延到第二天。在他们言传身教和潜移默化下，我的做事风格也有了他们的影子。无论做什么事，我都力争完美！

我在红色和淳朴家风的熏陶下茁壮成长，我热爱祖国、正直自信、做事认真。我怀揣梦想，传承红色基因，努力学习、锻炼本领，长大后成为对国家和人民有用的合格的新时代接班人。

 

传承优良家风  争做时代新人
王雯静 河北省石家庄市井陉县北障城小学四年级

 

谈起家风，我并不十分清楚它的意思，于是特意查了一下，“家风”简单地讲，就是一个家庭或者家族的传统风尚。我的理解是：家风就是每一个家庭把原来他们的好习惯、好思想一代一代往下传。我家的家风是勤劳、诚实。家训是勤学习，勤俭节约，尊老爱幼，我的家是有家史，有家风，有家训的家庭。

我家里的每个人都是诚实的，自己做错了事就主动承认。有一次，爸爸妈妈上班去了，我独自在家，家里的冰箱有雪糕，我很想吃，但是妈妈不让我吃，但雪糕的诱惑我无法抵挡，最终还是吃了，妈妈回来后发现雪糕没了，就问是谁吃的，我就主动承认了，妈妈不但没有批评我还表扬了我。勤劳也是我家的家风。每到秋天，玉米成熟了，无论爸爸妈妈工作有多忙，都会回家收玉米，而我则是把作业做完，就帮着收玉米。这就说明我们家里的人都很勤劳。

我家的家训就是勤学习，尊老爱幼，勤俭节约。勤学习就是勤奋的学习，暑假里我每天起的都很早，做完运动就开始吃饭，饭后要读一小时的书，读书的时候我爷爷还看着我，不让我偷懒，然后再练一小时的书法，我的硬笔字怎么写都不好看，但我爷爷还是不放弃，让我每天都练字。尊老爱幼这个家训几乎每个家庭都有。我奶奶最爱我了，她每天都会给我做好吃的，有时会给我打电话，每次第一句话就问：“雯静，你吃饭了没？”每次听到这句话都非常感动，因为这句话，饱含着奶奶对我的爱。勤俭节约是我最擅长的了，本子没有用完不扔，也不撕，因为浪费纸就是破坏大自然。

好的家风不是一朝一夕形成的，它是“润物细无声”的结果。家风是山重水复时的柳暗花明；是干涸沙漠中的一缕清泉。峥嵘岁月中因为有家风的陪伴，生命的旅途中你我将不再孤独。让美好的家风继续发扬，让祖国更加美好！

 

这是一篇优秀的叙事文章，小作者通过叙述“我偷吃雪糕”，“我帮父母收玉米”，展示了我家的家风。通过勤学习，尊老爱幼，勤俭节约，体现了良好的家训。语言生动形象，描述详细具体，结尾处“润物细无声”是不可或缺的点睛之笔，较好地突现了文章主题。

这篇文章是作者家庭生活的真实写照，展现了家庭成员之间相互尊重、相互关爱的家庭氛围，语言生动具体，有助于提高广大家庭成员的家风素质，值得推荐。

 

 

 

 

 

 

辅导教师：王海芳

联系电话：15032110740

家风如春雨，润物细无声
纪佳芯 河北省承德市兴隆县逸夫实验小学五年级（2）班

 

家风是一盏明灯，照亮我前行的道路；家风是一缕春风，抚去我内心的阴霾；家风是一面镜子，让我时刻端正自己的言行；家风是一场春雨，浸润我的一生。

好的家风承载了祖祖辈辈对后代的希望与鞭策，我就是在缕缕家风中明白了做人的基本准则。

孝敬之风。古人云:百善孝为先。孝敬是每一个中华儿女都应具备的传统美德。从小我看着爸爸妈妈每天下班后都抢着帮爷爷奶奶干活，让他们多休息。“妈，我来吧，您歇会。”“爸，快放下，我来，您进屋喝点水。”我看在眼里，记在心里，我想不出从哪一天开始这颗孝顺的幼苗从心底里生根发芽的，只记得每天晚上写完作业我都会帮他们干点力所能及的活。多年来这些事已经成为了“每日必修课”，我想这就是言传身教的作用,这就是世代传承的中华美德吧!

善良之风。俗话说：人之初，性本善。从小妈妈就教导我要乐于助人，关心他人，要有一颗善良的心。有一天，我和爸爸出去玩，发现一个阿姨在拍照时一直往后退，眼看就要被石头绊倒了，我三步并作两步的跨了上去，一把抓住了阿姨的胳膊。阿姨站稳后抚摸着我的头微笑着说：“谢谢你小姑娘，要是没有你，我就摔倒了。你可真是个心地善良的好孩子。”我的心里像抹了蜜一样，心想到家一定会得到妈妈的夸奖的。你看，在善良之风的吹拂下，善良的幼苗正在心底里茁壮成长。

勤俭节约之风。爷爷奶奶经常说:“勤是摇钱树，俭是聚宝盆。”

尽管家里的生活日渐富足，他们还是很节俭。水龙头一打开，奶奶肯定会出现在我身边,耳边又响起了那句：“节约要从一滴水一度电做起。”奶奶可真是个合格的监督员啊。爷爷奶奶的教育让我明白了一个道理，生活再好,也应该以“俭”持家，以“俭”养德。爷爷奶奶就是家里幸福美满的传家宝，家风就是最宝贵的精神财富。

因为有家风这盏明灯，我前行的道路才会如此平坦；因为有家风这缕春风，我的内心才会阳光灿烂；因为有家风这场春雨的洗礼，让中华民族的优良传统在我心底悄然开花结果，让我自豪作为华夏子孙。

 

评语：文章紧紧围绕“家风如春雨，润物细无声”这一题目，作者观察细微，从生活中的点滴入手，情感丰富，字里行间流露出真情实感。行文处处照应题目，思路清晰，层次感强。

 

推荐语：作品切合主题，行文照应着题目，真情实感流注笔端。文章谋篇圆润，思路清晰，层次感强，足见构思之巧妙。

 

辅导教师：景媛

 

抹不掉的一段情缘
郜煜婷 河北省沧州市吴桥县东街小学三年级（1）班

 

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今年的清明节特别应景，小雨从半夜下起，整个天空笼罩在一片灰蒙蒙中。透过雨帘，我仿佛又看到了那抹熟悉的身影。

百岁小脚老太，她满头的银发，总是被一个发髻束缚着，看上去精神抖擞。她白晰的脸上总带着慈祥的笑容，这时脸上的皱纹犹如一朵绽开的菊花，手上布满鱼鳞般硬硬的皱纹，摸起来毛糙糙的。她平时总穿着一件蓝色的上衣、一条黑色的裤子。经常坐在炕上按摩那双“三寸金莲”，大脚趾与其他三个脚趾紧紧挨在一起，小脚趾被压在其他脚趾的下面，整只脚有手掌那么大，这是时代留下的印迹。

一炕之谊。我出生时，她已经九十二岁了。她睡在炕头，我睡在炕梢。炕头是她的领地，炕梢是我的乐园。我俩经常在炕头、炕中或者炕梢“会师”，你送我一个小面包，我送你一个小铃铛，礼尚往来，不亦乐乎。

同桌而食。一个大大的圆桌上，她是主座，我是客座，外公和外婆是我们俩的监护人。外公照顾她的饮食，外婆照顾我的吃穿用度。舅妈和妈妈是家里的厨师，营养师，外加采购员。每周日家里都会开家庭会议，商议一周中每天我们一日三餐吃什么，主食，水果，加餐等等。她不吃猪肉，我爱吃猪肉，家里如果包水饺，一定会出现两种饺子——猪肉水饺和羊肉水饺（牛肉水饺或者是三鲜水饺等）。每次吃饭，只要她不动筷子，我们只有看着的份。她特爱吃鱼，吃鱼时大家都爱把鱼刺挑干净，第一筷子都是送到她的碗中，这时是我小嘴撅的最高的时候，随后就会咧开嘴笑了——我的小碗中已有满满的一小碗鱼肉了，全家人在笑声中度过一个愉快的午餐时光。

疫情期间，她离我们而去，到另一个世界和分别了半个多世纪的丈夫相聚，留给我们的是无限的思念。她就是我的曾外祖母——生命定格在一百零二岁，活了两个世纪的一位伟大的母亲，敬爱的祖母，慈祥的曾外祖母。

淅沥沥的小雨一直在下，犹如我们对曾外祖母的源源不断的思念。

 

 

〖教师评语：小作者描写了一个精神矍铄的百岁小脚老人，时代的烙痕使老人的脚趾变形。家人的无微不至的照顾抚慰了时代的痕迹，吃住都以老人为先，如休息时老人会住在炕头，吃饭时老人不筷子，孩子们都不会动，体现了良好的家风，让老人能享受晚年的幸福生活。

                                             指导老师：杨志敏

诚信伴我成长——读《传承优良家风，争做时代新人》有感
王一诺 河北省沧州市运河区水月寺小学六年级（3）班

 

优良家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，是新时代优良家风构建的基因。我们弘扬优秀传统文化，不仅可以学习中华民族高尚的美德和情操，还能让优良家风代代延续。

《司马光取字》，这个故事讲了司马光小的时候，有一天想吃青胡桃，却剥不开皮，女仆把青胡桃用开水一烫，青皮便脱落了，姐姐问青胡桃皮是谁剥掉的，司马光逞能的说是自己，这话正巧被父亲听见了，便训斥说：“小小年纪就撒谎骗人，怎么得了”！原来女仆替司马光剥胡桃皮的情景，恰好被父亲在窗外看得一清二楚，司马光知道自己错了，羞愧地低下头，从此下决心再也不说假话，并用“君实”作为自己的字，提醒自己时时处处要“实”。这个故事告诉我们：不应该撒谎，别人替你做的事要属实回答，不能逞能。

每个人小的时候都吹过牛，我也不例外。周六的时候，妈妈去上班，留姐姐和我在家写作业。姐姐写完作业后，勤劳地做起了卫生，而我还在玩耍，看了看姐姐，笑着邀请她一起玩：“姐姐！快来跟我一起玩呀，这个可好玩了，你肯定也会喜欢玩。”姐姐摇了摇头，笑着对我说：“不用啦，你玩吧，我还要做家务。做完家务陪你玩好不好呀。”我失望地摇了摇头，悲伤的说：“好吧，那你做完家务一定要陪我玩。”

“咚咚咚”妈妈下班回来了，我飞一样地奔向妈妈，投入妈妈的怀抱。妈妈看着整洁的房间，问这是谁打扫的？我看了看姐姐没有说话，就起了坏心思，笑着对妈妈说：“这是我打扫的”。妈妈看了看我，猜出了我的坏心思，便带着疑惑问我：“这真的是你做的吗，说实话哦？”我眼看瞒不住了，便说出了事实。妈妈也原谅了我，但告诉我：人无信不立，从小说会了说谎，长大以后就很难改变了，所以要认识到诚信的重要，在生活中注意自己的言行，争做一个诚实守信的人。

从那以后，我牢记妈妈的教诲，一直严格要求自己，从不说谎话，说到就要做到，用自己的实际行动传承和践行诚信的家风，争做一名新时代的好少年。

 

评语及推荐意见：本文在选择素材上，注重捕捉生活当中富有意义的事情，具有鲜明的时代特征，中心明确。所选事件能很好地表现主题，在人物形象塑造上，注重通过对人物的语言、动作、心理活动等，使得人物形象具有鲜明的特征。运用“总——分——总”的方式，结构紧凑。

指导教师：孙宝贞

 

吃亏是福  传承幸福
高绵妙语 河北省沧州市任丘市青塔乡娄尚双中心小学

 

“一明，在家吗？用一下你家的水管。”

“一明，水管坏了，给你买新的吧！”

“不用不用，我自己买就行……”

我们家很热闹，总有邻里来串门借东西。他们都说爸爸心眼好、人实在，吃了亏也不计较，是个老好人。

龙年我出生的时候，爸爸说：“高山仰止、连绵起伏、妙语连珠，说得就是我家闺女。”于是，我有了与众不同的名字：高绵妙语。从记事起就常听爸爸说，“吃亏是福，人亏天补。”年幼的我根本不懂其含义，爸爸解释道：吃亏的人都是大度的、容忍的、有心胸的，一般这样的人都是有福相的，会被好多人喜欢和认可，福气会越来越多。爸爸从小没了妈妈，跟着姑姑长大，特别懂事，知道谦让。而且受舅爷的影响喜欢佛学，总说学会吃亏有大智慧，自定家训：吃亏是福，传承幸福。

吃亏是占最大的便宜，吃亏是福，传承幸福。直到上了四年级学到瘦羊博士——甄宇，才恍然大悟。在爸爸潜移默化地影响下，我也传承了这份幸福。

今年三月份，班级评选五名小队长，我如愿当选了。课下，看到晴晴在偷偷地哭，她特别渴望当小队长，由于竞选地时候太紧张、太在意，结果没发挥好，没有当选。其实，她也有能力，很有责任心。于是，我私下找到了李老师，说明了情况，主动把小队长的徽章给了晴晴。她开心地笑了，我收获了友谊，赢得了老师和大家的掌声。所以说，有时候吃点小亏，反而可以得到更大的好处。吃亏也可以视为一种锻炼和成长的机会和福利，我们应该以积极的态度来面对各种困难和挑战。

先有舍，才后有得；先肯吃亏，后才受益。让我们学着用“吃亏”的心态为人处世，“吃亏”折射出一种胸怀，“吃亏”是一种大智慧。我将会把“吃亏是福，传承幸福”的家训继续传承下去，只有通过传承优良家风，我们才能更好地了解家族的历史和文化，更加自觉地遵循道德准则和生活方式，更好地成为时代的新人。

 

 

评    语：这篇作文题目幸福而温暖，很吸引人主题突出，紧紧围绕“吃亏是福”来举例说明，有说服力。

推荐意见：文能言声,例证有力,写出了家风的重要作用。文能冶情,带我们感受优良家风的春风化雨。

指导教师：任丘市青塔乡娄尚双中心小学  张瑞玲

春风化雨，润物无声——优良家风育我家 
侯俊伊 河北省沧州市东光县第二实验小学六年级（9）班

 

　　蓝天是鸟儿的家；大地是小草的家；大海是鱼儿的家......家像天空，我是小鸟，没有天空我将无法快乐地飞翔；家像大地，我是小草，没有她我将无法生长;家是社会的组成部分。一个个小家组成大“家”———国家。要想小“家”幸福，大“家”稳定那么需要一定的规矩。

俗话说：国有国法，校有校规，家有家规。那么每个人家里都有家风、家训、家规，这些都是爷爷奶奶爸爸妈妈为了教育我们而设定的。

中国从古至今就有礼仪之邦著称。孔子说过：“人而无信，不知其可也。”荀子认为：“君子养心，莫善于诚。”老子也把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难。”这些圣贤哲人的论述，生动显示了诚信在中华民族中的价值和地位。诚信是中华民族的传统美德；也是全世界所共同推崇的美好道德。  

如果说规矩稳固大“家”那么诚信就是根基；爸爸妈妈也常教育我，要做一个诚实、不贪图便宜的人，可小时候的我却不懂什么叫诚实，更不知什么叫贪便宜。              

渐渐地经历多了我懵懵懂懂明白一些事：记得有一次，我英语考差了，只得了54分，心情非常害怕。我怎么跟妈妈说，会不会打我？......突然，“眉头一皱计上心头”：改分数吧，把“5”改成“8”不是很方便吗？放学后，我心中两个小人在我的脑子里吵来吵去：“不能改分数，要做个诚实的好孩子。”“必须改，反正没人知道，能逃过惩罚！”到底改还是不改呢?最终我抵不住诱惑，决定：改分数。我趁着下课时间没人，准备向我的考卷下“毒手”。我拿出红笔、考卷，小心翼翼地修改分数……过了几分钟把“5”改成“8”，我对着自己的"杰作"左看看右看看，“嗯，不错，没漏出一点破绽。”我满意的点点头，收起考卷，背上书包，高高兴兴地回家了。

“宝贝回来了，考得怎么样啊？“84分……”“还行”我看看到底哪里出错了。我心里很慌，因为我干了亏心事，干了我不该干的事情我一直低着头磨磨蹭蹭不想拿出试卷......

妈妈一直看着我......对我说：“你是不是有什么事情瞒着我?”听妈妈这么一问，我呆住了，想：难道妈妈知道我改分数的事情了?“妈妈，我能有什么事情瞒着你啊。”“小帅，我一直都以为你是一个诚实的孩子，可我看到老师给我发的分数单了，你只考了54分时，我……”“妈妈，对不起，我错了，我不应该改分数的。”“孩子，人的一生最重要的是诚实，如果丢了诚实，便再也找不回来了。”我低下了头，妈妈和我分析出错的原因，找到出错的地方原因。从此再也没有考过80分以下......

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。只有有了严格的家风，才能拥有一个幸福的家庭!

 

 

百善孝为先
常欢 河北省邢台市隆尧县东王村中心小学四年级（1）班

家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产，不论时代发生多大的变化，作为小学生的我们，都要继承良好家风，努力成长为对国家社会有用的时代好少年。那么，家风到底是什么呢？古言道:百善孝为先,孝敬长辈是中华民族的传统美德。

家风就是杨香扼虎救父的孝道。杨香是晋朝杨丰的女儿，她很小的时候，母亲去世，父亲含辛茹苦，把她拉扯成人。14岁这年，杨香随同父亲杨丰去田里割稻，忽然蹿出一只大老虎，扑向杨丰，一口将他叼住。杨香急坏了，一心只想着父亲安危的她，完全忘了自己与老虎的力量悬殊，只见她猛地跳上前去，用力卡住老虎的头颈。任凭老虎怎样挣扎，她一双小手始终像一把钳子，紧紧卡住老虎的咽喉不放。老虎终因喉咙被卡，无法呼吸，瘫倒在地上，他们父女才得以幸免遇难。

家风就是小小子路借米的勇敢。在子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

“天下之本在家”，优秀家风中的尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，潜移默化的影响着我们的心灵，名人的故事更是我们的榜样，激励着我不断前进。  

有一次,奶奶生病了,血压很高,老头晕,爸爸在外地工作，妈妈急得像热锅上的蚂蚁,自己都顾不上吃饭,一会儿给奶奶喂药,一会儿帮奶奶量血压,一会儿给奶奶按摩,妈妈的一言一行,我都看在眼里,记在心里。我也学着妈妈的样子帮奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶开心,还帮妈妈做一些力所能及的家务活。

一个家庭只有树立良好的家风，家庭才能和睦，无论何时我们都要铭记：百善孝为先。家风如细雨，润物细无声，让我们传承良好家风，争做时代好少年。

【评语】“百善孝为先”，文章从古代有关“孝”的两个故事说起，再联系到自己的生活，讲述良好家风的传承。语言朴实真挚，读来自然亲切，值得推荐！

 

 

 

家风润如雨，滋养在我心
范立洋 河北省邢台市南宫市东街小学五年级（7）班

 

家风似细雨，润物无声，伴我成长。

在我的记忆中，奶奶的房间有个“老古董”，它就是奶奶用了四十多年的缝纫机。这可是她的嫁妆，奶奶一直把它当成一个亲人。“咔哒，咔哒”，奶奶又在房间里缝补衣服了。月亮圆了又缺，缺了又圆，就像是奶奶手里的衣服，缝了又补，补了又缝。

有一天放学回家，我对妈妈说:“妈妈，今天体育课上我摔了一跤，裤子破了个洞，明天您再给我买一条新裤子吧。”奶奶听见了，赶紧跑过来心疼地问:“孩子，没摔伤吧?衣服破了没关系，一会儿我给你补补。”我马上反驳道:“奶奶，现在哪个同学穿带补丁的衣服上学?明天妈妈再给我买一条就是了,您不用忙了。”

吃完饭，我回到房间继续写作业。奶奶的缝纫机又响起了“咔哒咔哒”声。正被难题缠住的我生气地跑出房间，抢下奶奶手中磨破的裤子，冲着奶奶大声嚷道:“补了我也不穿，你别补了!”妈妈闻声赶来，拿过那条裤子，把我拉进了房间，语重心长地说:“你刚才对奶奶的态度很不好，从小妈妈可不是这么教育的，勤俭是中华民族的传统美德，想想平时长辈们的做法……亏你还是优秀少先队员呢!前几天你还问咱家的家风是什么?告诉你，奶奶的行动就是最好的答案！” 我恍然大悟:原来这就是自们家的家风啊!------勤俭节约，从不浪费!妈妈点点头。爸爸接过话说:“司马光以俭朴为荣，奢多为耻;雷锋的袜子补了又穿，穿了又补......伟人们在小事上能做到极致是因为有良好的家风，爸爸给你买了这么多名人家书，你都白读了!”听了爸爸妈妈的一席话，我惭愧地低下头，于是，我拿起那条磨破的裤子跑向奶奶的房间......

世俗钱财贵，家风翰黑香。奶奶的缝纫机又响起了“咔哒，咔声”，如同细雨一般浸润着我，督促着我，要我承起中华好家风，争做新时代的好少年！

评语及推荐意见：这是一篇优秀的叙事文章，小作者通过叙述爸爸妈妈的教诲，展示了“我家的家风”，语言生动形象，描述详细具体，结尾处“世俗钱财贵，家风翰黑香”是不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

               -------刘伟利

传承优良家风 争做时代新人
 

吕建乐 河北省邢台市广宗县赵家寨中心小学五年级（1）班

 

在记忆中，有一件让我十分“恐惧”的事情——那就是去爷爷家，爸爸妈妈每个周末都要带我回去一趟，并不是那里有多恐怖，而是因为爷爷的“规矩”太多了，就像一条条丝线缠在我身上，让我做什么都不自在。

回到爷爷家之后，家人总会聚在一起聊天，爷爷不在的时候每个我都随意的坐着，但只要爷爷一出现，每个人都要立马坐的端端正正，爷爷总是说：“人要站如松，坐如钟，不能歪在那里没个正形”。

但最让我担忧的还是一大家人在一起吃饭的时候，我总是认为吃饭应该是一件放松的事情，家人们可以聚在一起聊聊天，不应该有那么多“规矩”。但是爷爷却和我的想法是相反的，他总是让我们在吃饭的时候不要说话，筷子不可以在菜里乱翻，也不可以把筷子笔直插在饭上，大部分爷爷的“规矩”我都理解，但还有一些我理解不了，于是我偷偷去问奶奶，奶奶说：“吃饭的时候不说话，不仅是为了防止呛到，还有就是吃东西的时候说话很不礼貌，如果有客人在场，人人都说话，饭粒喷出来是不是很不雅观?”我认真想了想，好像也确实是这样。

爷爷不仅对我们这些小辈要求严格，对他自己的要求更是严格，他自己一个人的时候也是站的端正，坐的端正，吃饭的时候他也从不说一句话，他对我们的严格在他身上十倍百倍的呈现，所以我总是认为他是一个“老古板”，为什么不能让自己轻松一点呢?那样站着坐着，不仅不轻松，而且会让自己更累。后来我偶然间跟爸爸提到了这件事，爸爸告诉我：“爷爷小时候就是被他的父亲这样子要求着长大的，爷爷小时候要求他可比要求我们严格多了，而且这些都是礼貌的‘规矩’，所以家人就都遵守着爷爷的这些‘规矩’”。

后来有几次再回爷爷家的时候，遇到有客人来拜访，他们也总是夸爷爷的家风好，教出来的小孩子都讲礼貌，爷爷也总是笑笑不说话。

到现在我才理解家风的意思，家风不仅是一个家的风气，更是一个家庭教养的体现，所以我们应该传承优良的家风，做新时代新人。从传承好家风中，树立好思想，培育好品行，养成好习惯。

 

教师评语：爷爷的“规矩”多，小作者从害怕，到接受，再到理解。小作者也深刻理解了优良家风的意义。家风是一个家庭中的风气，是给家中后人树立的价值准则，传承好家风，才能树立好思想。文章语言简练，结构合理，通过生动的故事和细节描写，生动的展示了优良家风的重要性。 广宗县赵家寨中心小学 教师 王风硕

传承优良家风
孙雨馨 河北省邢台市中兴路小学四年级（2）班

 

当大树还是小树苗时，人们会用绳子将小树苗和直直的木棍捆在一起，让它笔直地生长这小树苗如同正在成长的我，那绳子和木棍犹如引导我成长的家风。我生活在温馨、和睦的五口之家，长辈们严于律己的一言一行默默指引着我前行。

有一次，我放学回到家，拖拽着虚浮的脚步，将手中那令人失望的成绩单递给奶奶。奶奶沉吟片刻，语重心长地对我说：“不管你考试考得怎样，都要坚持！千万不能因为一次成绩的下滑而影响到你综合学习的状态绝不可因为小问题而放弃大志向。坚韧不拔这是我们家一直笃信着的原则，也是从古至今多少成功人士一直笃信着的原则！你要记住了，毅力是靠坚持磨练出来的，坚韧不拔也是经过多次失败换来的，只要有毅力，成功就在你的手中。”

长辈们的教导不仅触动了我，我们家互相体让的精神也深深的感染了我。某年年底，年迈的老爷爷因为生病需要有人每天照顾，二爷爷和爷爷就轮流去，有几次二爷爷因为临时有事，就让爷爷代劳，爷爷毫无怨言,家里的长辈们常说：“做的事多，学的就多，认识的多，积累的就多，能力就会很强。”

学校劳动时，我抢着干活，虽然汗流浃背但是我看到干净整洁的教室时，就觉得再辛苦也是值得的。在学习过程中，我时常觉得自己很辛苦,但每当收获丰硕果实时，那一刻就能深深地感受到一分耕耘一分收获，让我高兴与同学交往时，我会直诚地与他们相处，不斤斤计较，乐于助人，将我们的友谊变得更加牢固。

假如我是一只风筝，那家风就是牵引着我的那根线；假如我是一艘小船，那家风就是掌握方向的船舵。小树苗终有一天会长成参天大树，但使我直直生长的木棍和绳子，会继续陪伴我成长。

我一定会谨记我家的家风，谨记长辈们对我的教导，把家风传承下去，让它温暖我的家庭、我的家族，同时也会为我们的社会带来光芒。

传承优良家风 争做时代新人
闫辰泽 河北省邢台市南宫市东街小学五年级（9）班

 

爸爸常说，“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”好家风犹如好种子，有好种子才能育出好苗子。家风如春雨，在潜移默化中滋润了我们的心灵；家风如画笔，帮助我们画上希望的蓝图；家风如阳光，在不知不觉中陶治了我们的情操.......

勤俭节约之风

勤俭节约是中华民族的传统美德，父母经常用“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”来教育我。从我咿呀学语开始，爸爸妈妈就用他们的言行举止为我做好表率，教育我平时要注重勤俭节约，避免浪费。有一次，我偷偷地把吃剩的米饭倒进了垃圾桶，结果还是被爸爸发现了，他严肃地对我说：“扔掉多可惜？俗话说‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，我们吃的都是农民伯伯起早贪黑辛辛苦苦种出来的，我们应该珍惜他们的劳动成果。”听完爸爸的教诲后，我的脸红红的，从那之后我懂得了节约要从点滴做起，我把吃饭掉在饭桌上的米粒，用筷子夹起吃了；把淘米水用来浇花、把废弃的塑料桶制作成花盆，这不仅节约了资源，还能变废为宝，增添了许多乐趣。

尊老爱幼之风

孟子有句名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这句话爸爸常在我耳边提起，让我记忆深刻。一次我和妈妈坐公交车去看望外公，当时上车的人很多，我们上了车，发现车内只有一个空座位，这时又上来一位老奶奶，妈妈示意我让老奶奶先坐下，老奶奶十分感激，夸我“真懂事”。走了两站地，车上有空座了，妈妈本来就晕车，站着对她来说简直是雪上加霜，于是我赶快扶妈妈坐下，妈妈会心地笑了。从父母的言传身教中，我学会了尊老爱幼要用心去做。

诚实守信之风

父母经常教导我要诚实守信，他们给我讲了许多关于诚信的故事，从商鞅的“立木取信于民”到季布的“一诺千金”再到曾子“杀猪”，这些故事我都一一记下，致使我幼小的心灵早已播下了诚实的种子。买东西多找了我钱，我会毫不犹豫地还回去；和朋友约好出去玩，我会准时到达；犯错误了，我会勇于承认。只有人与人以诚相待，才会增进信任，传递爱心，让社会更加和谐美好。

少年强，则国强；少年富，则国富。我们作为新时代的少年，一定要传承这些优良家风，让美德之风吹遍神州大地，让文明家风成为民族之魂，让我们同心共筑中华民族伟大复兴的中国梦！

 

教师评语：

小作者在布局谋篇上，采用“小标题”的形式，别出心裁，吸引读者；运用典型事例，恰到好处，感染读者；文章前后相照应，句子生动，打动读者；结尾深化主题，与读者产生共鸣，让我们一起传承好家风，实现复兴梦吧！

弘扬优良家风  传承中华美德
张韵竹 河北省邢台市第二十五中学附小四年级（3）班

 

中国素有“文明礼仪之邦”，拥有着上下五千年的文明历史，从古至今，良好的家风印证着每一个炎黄子孙的文明传承，也是中华民族传统美德的现代传承。从孟母三迁到岳母刺字再到平凡普通的我们的成长，都诠释着优良的家风，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领着我们健康成长。

在我的家，虽然没有把家风家训写下来贴在墙上，但是通过长辈们的一言一行潜移默化地影响着我，现在总结起来，主要有下面几个方面:“以爱兴家、以德治家、以勤发家、以俭持家”。

“以爱兴家”

妈妈常挂在嘴边的话“家不是讲理的地方”，以前听到这句话我总是会反驳两句：“不讲理讲什么，家也应该讲理。”妈妈总会笑着说：“因为家是讲爱的地方呀”。慢慢的我才明白，妈妈细腻的疼爱和爸爸风趣的关怀，成就了我现在自信、勇敢、独立的性格。

“以德治家”

“身教重于言教”打我记事起，就常听姥姥和奶奶用这话提醒爸爸、妈妈，现在明白了，纸上谈兵则一切皆是虚无，以身作则才能以德服人。“百善孝为先”。爸妈通过他们的言行对我这方面进行潜移默化的教育。爸妈总是对我说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被尊重，在与长辈交谈应语气温和，对长辈有呼必应。我相信，这份“孝”也会一直传承下去。

“以勤发家”

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。这句话不仅体现在父母对我“锲而不舍”的学习精神的教育，还在生活方面对我的培养方针，从懵懵懂懂的4岁起，妈妈就把我带上了学习钢琴的道路，这一学就是7年时间，期间我都数不清有多少次哭闹的想放弃，可妈妈持之以恒的引导才有小小年纪考过钢琴十级的优异成绩，也让我懂得了不论是学习还是钢琴，只有刻苦勤劳的努力才会更多的收获。别看我是独生女，家务可一点也没落下，爸爸总说不要沾上“公主病”，所谓“女孩要富养”，在我们家提倡的是“精神方面的富有”。

“以俭持家”

姥姥从小就在我耳边念叨“吃不穷、喝不穷，算计不到就受穷”，节份的好习惯也不是一朝一夕养成的，特别是在当今物质丰富，独生子女的背景下，养成勤俭节约还是需要切身体会的。卖废品就是其中之一，整理快递盒子可是我的强项，攒了一段时间，爸爸、妈妈就会带着我去废品站把积攒的纸箱子卖了，虽然收入不多，但这是自己劳动所得。不浪费粮食、不浪费水资源、随手关灯，这些力所能及的小事，也都体现出节俭的美德。

家风会伴随着每一位家庭成员而传承，同样家风也是一个家庭的形象，弘扬优良家风，传承中华传统美德是我们的义务，也是我们青少年振兴民族大业的重要使命。

 

我家的“名片”
王皓月 河北省唐山市丰润区欢喜庄乡欢喜庄中心小学五年级

 

中华民族五年千年孕育了无数优秀的传统美德，其中很多美德是以家风的形式，言传身教代代相传。岳母刺字激励岳飞精忠报国；罗荣桓教育子女要保持革命的光荣传统；司马光家风以廉为美……一个个生动的家风故事，一句句深刻的家训名言，承载了祖辈对后代的希望，更在孩子心中种下一颗美丽的种子。

家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，第一个榜样。在孩子身上，处处会留下家风的印记，也会成为家庭的名片。

我家的第一张名片——孝顺。俗话说得好：百善孝为先。我生活在一个大家庭里，除了有姥姥、姥爷，还有90岁高龄的太姥。姥姥每次做饭，都会给太姥准备好消化的饭菜。有一次，太姥因贪吃水果，方便不及时，把大便拉裤子里了，顿时整个屋子散发着令人作呕的味道。姥姥没有一点嫌恶，像照顾小孩儿一样，给太姥擦干净，把脏衣服换下来，又带太姥去浴室洗澡。感动得太姥热泪盈眶，逢人就夸姥姥是个好儿媳，亲戚和邻居都对姥姥赞不绝口！有姥姥这个榜样，我也有样学样，平时做力所能及的家务，陪着太姥聊天，逗她开心。用实际行动诠释孝的真谛！

我家的第二张名片是——乐于助人。爸爸妈妈常常教导我“赠人玫瑰，手有余香”！一个大雨天，爸爸开车带我去超市，马路坑洼地方积水很深，一个骑着三轮车的老大爷把车陷坑里了，正在费力地推。爸爸看到后，马上把车停到一边，顶着大雨去帮老大爷推车，浑身都被雨水淋湿了，这件事深深地刻在我心里。

疫情期间，厂里有工人得了结石，疼得厉害，在当时出行困难的情况下，爸爸想尽各种办法，克服重重困难，最后把工人送到医院并安顿好一切。妈妈同样也是不怕艰难，冲在一线做志愿者！

爸爸妈妈的行为，如灯塔一样，引领着我前行。在学校我经常给同学讲解难题，给灾区捐款、捐书，用自己的行动，传递正能量，诠释家风！

家风是一盏明灯，照亮我前行！家风如细雨，滋润我心田。良好的家风让我受益匪浅，作为新时代的少年，我会永远传承下去，打造好我家的名片！

 

 

教师评语：

小作者以“名片”形式，围绕“家风”这一中心组织材料，内容生动具体，文章结构精巧，情感真挚，语言流畅，详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，令人印象深刻。同意推荐此文！

指导教师：李静

 

寻“风”之旅--读《传承优良家风，争做时代新人》有感
杨馨童 河北省唐山市曹妃甸区第一实验小学四年级（6）班

 

中国素有“礼仪之邦”之称，悠悠华夏五千年，回望我们中华民族那些有杰出贡献的人都拥有良好的家风。子路负米奉亲，把“侍奉父母”作为家训传给了子孙后代;诸葛亮在《诫子书》中教育他的孩子:“静以修身，俭以养德。他们都有自己的优良家风，那我的家风是什么?在哪里呢?爸爸妈妈告诉我，家风就是家庭的风气和习惯，就在我们生活的点点滴滴中。于是，我开始了我的寻“凤”之旅。

寻“风”之旅第一站:孝敬父母。姥姥因为流感严重，所以半个月没有回老家看望八十多岁的太姥爷和太姥姥。为了不让两位老人担心，姥姥红着眼睛强忍住泪水“撒谎”打电话说是有他事，过几天再去看他们。第二天一早太姥爷和太姥姥竟来到了我们家，看着姥姥憔悴的样子，太姥姥心疼极了。午饭时，爸爸妈妈先给长辈盛饭，长辈动模了，我们才开始吃饭，太姥爷和太姥姥又不停地给我和妹妹夹菜看着我们其乐融融的一家，我明白了，原来家风就是孝心。

寻“风”之旅第二站:勤俭节约。五一期间，我们一家人外出聚餐，饭后姥姥发现米饭还剩很多，就要求一起打包带走。爸爸不以为然，那一点剩饭就算了吧，姥姥固执地说:“带回去我们还以继续吃，如果不带走的话就会被倒掉，太浪费了。"爸爸也被姥姥节俭的精神打动了，打包带回了米饭。原来，家风就是节俭

寻“风”之旅第三站:责任和奉献。假期我们来警局看望值班中的爸爸，突然一阵急促的电话铃声响起，爸爸电话接警后就急忙和叔叔们出警了。直到傍晚，他们才一脸疲惫的回来。听爸爸说他们今天在海边星点帮助群众找回了2部手机，还化解了3起纠纷。我问爸爸辛苦吗?”爸爸笑着对我说:“我们多辛苦一些，人民就多一份安全。原来，家风还藏在“责任”和“奉献”里。

我知道，好的家风就如春雨一般，随风潜入夜，润物细无声，时时坚守，代代相传，铸刻进我们的脑海，嵌入在我们心中。习总书记号召我们:传承优良家风，争做时代新人。我将继续努力，用实际行动传承和发扬优良家风做祖国和社会需要的时代新人。

 

评语:这是一篇完整而又精彩的文章，小作者通过回顾“子路负米奉亲”，诸葛亮在诚子书中教育孩子要=静以修身，俭以养德”的优良家风故事，来开启自己的二寻风之旅”。文章富有牛富的意蕴，层次清晰，立意鲜明

辅导教师:孙丽洁

联系电话:13633306005

传承优良家风，争做时代新人
刘芮琪 河北省唐山市滦州市横渠实验小学六年级（3）班

      中华民族在发展历程中创造了中华文化，也形成了代代传承的美德。这些美德如旖旎的春风浩荡飘拂，绵延至今。比如我们耳熟能详的岳母刺字、子路负米奉亲、孟母三迁，这样的历史故事还有很多，我认为这都是家风。

    习近平爷爷强调，家风是社会风气的重要组成部分，家庭不只是人们身体住处，更是人们心灵归宿。家风好，就能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。历史上有很多有作为的名人，都会有自己的家风的，比如诗人陆游在85岁的时候躺在病床上，仍然写下了《示儿》这首教子诗，告诫他的子孙要有爱国情怀，他给他们留下了宝贵的家教家训，让精神的血液延续成为最宝贵的人生财富。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这是诸葛亮诫子书中最有名的两句。教育儿子要“淡泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从淡泊和宁静自身修养上狠下功夫，在诸葛亮的言教与身教的熏陶下，他的子孙们德才兼备，忠君爱国，都很优秀。

    古人云：百善孝为先。孝敬长辈是中华民族的传统美德。我们家的家风就是孝顺。在这方面，我的父母总是身先力行，用自己的行动默默的感染着我。在我的记忆里，只要父母有空，就带着我一起去看望爷爷奶奶、姥爷姥姥。还经常给他们买很多新鲜的水果和蔬菜。冬季给他们送上厚厚的棉衣，夏季为他们送上一碗凉茶，这都是父母的一片孝心。记得我四岁那年，我姥爷出了车祸，摔到了头部，非常严重。妈妈在医院细心照料了姥爷三个月，没日没夜，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，姥爷睁开了紧闭的双眼，逐渐清醒，逐渐康复。望着妈妈憔悴的脸颊，我很是心疼，我为有这样一位孝顺的妈妈而感到自豪！我也在耳濡目染中学会了孝敬和感恩。放学后我有时帮妈妈洗洗脚，帮妈妈捶捶背，揉揉肩，帮妈妈做些力所能及的事。我想我应该让我们家的优良家风一直传承下去。

   “家是最小国，国是千万家”。家风正才能民风纯，风清气正才能民族振奋。让我们携手共进，让中华民族的美德之风吹变神州大地 ！    

 

评语：

文章开门见山地写出了家风对一个人的影响很大。文章举了名人的例子，接着又由亲身感受写出了父母对自己的影响。文章语言流畅，号召力强。

指导教师：张丽

我和奶奶的家风故事
  黄泽楷 河北省唐山市外语实验小学祥荣校区五年级

 

     我的奶奶退休前是广电局的一名主持人，从事新闻行业40余年，视野超前的新闻意识、雷厉风行的做事风格、绝不拖沓的行为准则，深深地影响了我的一言一行。

    “浪费是最大的犯罪”，这句话是毛主席说的，但却是奶奶刻在我骨子里的。奶奶常常用过去的苦日子告诫我：碗里不允许剩下一粒米、馒头吃多少掰多少、去了饭店吃多少点多少，剩下的必须打包......

    奶奶常说：自己动手、丰衣足食。进入四年级，奶奶为我的成长点赞：做一次家务，奶奶夸我爱家奖励一元；周末做饭，奶奶夸我是小厨星奖励一元；收拾垃圾，奶奶夸我爱护环境奖励一元；捡饮料瓶，奶奶夸我勤俭节约奖励一元.......如此一来，不仅培养了我生活中的好习惯，而且我的零花钱也轻松获得了！

    “一切事情往前赶”，是奶奶的行动准则。在假期的时候，奶奶要求我每天读一段美文、背一首古诗、录一段英语视频、看书一小时、写作业一小时，周而复始。起初我并不接受，因为感觉离开学的日子还早着呢，可奶奶说“一切事情往前赶”！你还别说，我尝试按照奶奶的要求做了之后，假期不仅过得轻松有序、充实快乐，开学还获得了优秀假期作业奖呢！

    记得我第一次住院时，心里害怕的要死，于是不停问奶奶“药，苦不苦？苦不苦？”，奶奶不假思索地告诉我：“苦！可苦口良药能治病!”“看别人家长给孩子吃药都先说不苦不苦，奶奶你为什么不能安抚着我吃药呢？”奶奶说：“诚实是一个人的品德，不分事情的大与小。如果我说吃药不苦、打针不疼，你一定会说奶奶欺骗你。奶奶要你做一个诚实的孩子，坚强的孩子，面对困难的时候，要学会勇敢面对，人生的第一粒扣子，从小要系好。”

    奶奶喜欢旅游，从我三岁起，就带着我周游世界，不仅放飞了我的心灵，也打开了我的眼界。上学前，奶奶的旅游路线——随心走，想去哪就去哪；上学后，奶奶的旅游路线——随教科书走，书上介绍哪就去哪！所以天安门升国旗的庄严、故宫的悠久、黄山的壮观、泰山的雄伟、黄河的波澜壮阔、港珠澳大桥的震撼.......无不牢牢地印在我的心里。

    几天前，奶奶突然问我，到2035年时你多大，在干什么？我思索片刻后说，24岁、大学毕业了......奶奶意味深长地对我说，2035年的祖国基本实现了社会主义现代化，经济实力、科技实力和综合国力将大幅跃升，经济总量和城乡居民收入将实现质的飞越，人民的日子将更加富足......我顿时恍然大悟，2035年的祖国一定更发达，我得考研、考博、一直努力、一直加油，期待有一天让家人为我而骄傲，国旗因我而升起。

    说到这里，我发现奶奶笑了，而且眼睛里闪烁着泪花.......

灯光下的家风传承
崔雪桐 河北省唐山市玉田县鸦鸿桥镇尚文小学四年级（1）班

 

在《传承优良家风，争做时代新人》一书中，我看到了许多耳熟能详的小故事，其中“伍夏云的行善路”；“乔安山把家庭办成‘雷锋班’”；“夫妻携手奋战抗疫一线”等家风小故事让我痴迷其中。这些无私奉献的中华民族传统美德无不昭示着“送人玫瑰手有余香”的家风传承，它不仅影响着我们每一个人，也时刻发生在我们当中，就在我们身边。我就亲历过这样的事情，就发生在我“小气”的妈妈身上。

那是去年快放暑假里的一天，妈妈把香喷喷的辣椒炒肉端上桌子之时，窗外的路灯也亮了起来。“吃饭吧。”妈妈抖落着围裙对我和爸爸喊道。我扭头看到米饭还没端上桌，就走到窗前向外面撒视着。虽然路灯很亮，但是遮不住窗前的明月，因为快十五了，月圆圆的，雪亮的月光透过树梢间的缝隙，和昏黄的灯光交织在一起，向路面撒下斑驳的影子，但是因为树木地遮挡，路面显得很昏暗。

“爸，你看那边。”我喊着走向餐厅的爸爸。在一盏路灯基座下，一对戴着草帽的老人蹲在路牙子上，旁边是一辆蓝色的人力三轮车，大扫帚依在车把上，一个塑料簸箕倒挂在车斗上。他们靠得很近，十分亲密的样子，从背影上看，就是一对夫妻。“老爸，他们不是咱小区的，关灯吧！否则我‘小气’的妈妈又该吼我们了，你受得了妈妈的歇斯底里吗？”

    在我转身想关灯的时候，老妈来了，她用目光制止了我关灯的动作。“等会。”我顺着妈妈的目光向窗下看去，只见那位大爷从车座掏出一个铝制饭盒，随手打开，恍惚间，看到里面有米饭和一些蔬菜，可能想在这里吃饭吧。他本想在路牙上摆放，可能嫌灯光昏暗的缘故吧，端起饭盒向我家窗户凑了过来，可能想借助我家窗户透漏的灯光吃饭吧。我家是复式楼房，一二层都是我家的，因此阳台露出的灯光更亮一些。“去，把客厅的大灯也打开。”妈妈对我喊道：“多费电呀！”我边走边学着妈妈的口气说。随着“啪”的一声，客厅的灯亮了。屋外一片雪亮，就连小草摇曳的样子也清晰可见，路边大理石路牙泛着清亮的光泽。

这件事已经过去很久很久了，但是“小气”妈妈那认真的样子给我留下了深刻印象。今天我读了《传承优良家风，争做时代新人》一书，知道了妈妈那不是“小气”，那是勤俭节约，那是教育我传承优良家风，要我做一个对社会有用人的教育方式，把新时代对我们少先队员的新要求化于实际行动之中了，激励我为中华复兴贡献自己的力量。

 

作者：四（1) 崔雪桐

地址：河北省唐山市玉田县鸦鸿桥镇尚文小学

电话：15031446215

辅导教师：李立新

我家的家风
 王晨燚 河北省唐山市龙华小学五年级（1）班

 

国有国法，家有家规。每个家庭都有属于自己的家风，勤劳节俭之风、助人为乐之风、诚信友爱之风……我家最突出的家风就是孝道的传承。俗话说得好“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德。《增广贤文》中曾说“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。不信但看檐前水，点点滴在旧窝池。”由此可见，好的家风多么的重要。

从我记事起，姥爷对太爷的孝顺就刻在我的脑子里。太爷是一位耄耋老人(95岁）。从去年开始太爷就卧床不起，生活完全不能自理，连大小便都只能在床上解决。太爷犯糊涂时更是经常尿裤子，拉裤子。每次姥爷都及时给太爷擦洗屁股，换上舒适的衣服，再换上干净的床单。之后把换下的衣服，床单洗净。不管一天中发生多少次这样的事情，姥爷都毫无怨言，从来没有嫌弃过太爷。太爷从年轻时就喜欢吃甜食，可太爷的牙早就掉光了。根本吃不了那些甜食，姥爷就将做好的银耳莲子八宝粥用破壁机研磨成米糊，一点一点的喂给太爷，有时太爷半天才咽一口饭，姥爷也从不催促，总是很有耐心的喂饭。并且每天都换着花样给太爷做他喜欢吃的饭。上午和下午还要轮换着给太爷加餐牛奶、酸奶和水果糊。在姥爷的精心照料下大病之后孱弱的太爷慢慢的康健起来。

然而姥爷已经步入了古稀之年，身体也不是很好，照顾太爷也力不从心了。这些都被妈妈看在眼里，妈妈非常心疼姥爷，决定挑起晚上照顾太爷的重担。为了方便照顾太爷，妈妈都是睡在太爷床边的沙发上，一晚上要起来好几次，看太爷有没有蹬被，有没有尿床，感觉就像照顾小时候的我一样。每当太爷犯糊涂的时候，他的精力非常充沛，就像打了兴奋剂一样，他可以一夜不睡觉，在床上不停地转圈并且大声叫骂。妈妈从来没有呵斥过太爷，总是温柔的告诉太爷不要喊了，影响邻居休息了。怕太爷转圈掉下床去，妈妈就坐在床边整整一夜不合眼的看护太爷，实在太困了妈妈就用凉水洗洗脸或者在地上活动一下，一夜下来妈妈的脸上满是疲惫。

望着妈妈疲惫的面容我很心疼，决定成为妈妈的小助手，和妈妈一起承担照顾太爷的重担。每天放学回来后我都第一时间坐在床边给太爷按摩，掐掐腿，揉揉后背，因为太爷太瘦了，我怕自己手劲大弄疼他，所以每次动作都十分轻柔。在他清醒时我还会在耳边大声问他舒服么？太爷总会说“小胖子揉的挺好，舒服。”揉完了我还会给太爷泡泡脚，以前都是睡觉前妈妈打水给太爷泡脚，现在这项工作由我承包了。吃小零食时我也会和太爷分享，尤其是巧克力和糖果，那可是太爷的最爱，我一给他放到嘴里，他都会笑着说：“甜的，好吃。”看着太爷满是皱纹的笑脸我的心忽然感到暖暖的。

我们祖孙三代接力照顾太爷，孝顺太爷，这就是家风的传承 。孝从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起。

 

优良家风伴我成长
 闫晶淼 河北省张家口市沽源县实验学校五年级（4）班

 

一个国家，从崛起到富强。一个民族，从统一到团结。一个家庭，从和谐到幸福。都源于一种无言的教育，一种优良的风尚。这就是好的家风。好的家风，是一切的基奠。

    什么是家风？家风是一位隐藏在我们血脉里的老师。还是一部刻在我们心里的书藉，更是一阵清风，带来了为人处世的道德礼仪，带来了精忠报国的博大情怀。

家风是一种精神，催人奋发的精神。家风是一种沉淀，是先辈们文化经验的积累。家风更是一种传承，如河流中奔腾的朵朵浪花，永远接力向前。

在我的家庭中，家风是一幅生动的画面。告诉我应该勤俭节约。我小的时候，吃饭总是挑食，遇到不爱吃的就悄悄地扔掉。妈妈发现了并没有生气。而是告诉我，农民伯伯如何面朝黄土背朝天辛苦的劳作，才用自己的一滴滴汗水换来了一粒粒粮食。我们应该珍惜粮食。从那以后，我每次吃饭都吃得干干净净。再也不挑食了。再长大些，我也更能体会“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”的道理了！

在我的家庭中，家风是一种无言的默默的行动。我的爸爸是一名汽车修理工。平时不爱说话。爸爸每天去店里开门以后，就会将三轮车推到一个固定的位置。一开始我还挺好奇，到最后我明白了。原来是有一位老爷爷每天会从我家门口路过。而且路过的时候都要坐在三轮车上休息半个多小时。虽然爸爸和老爷爷从来没有过任何沟通，但是爸爸用他的实际行动教会了我尊老爱幼。

在我的家庭中，家风更是一副热心肠。爷爷生活在农村。是十里八村出了名的热心肠。不论谁家有大事小情的，肯定能看到爷爷的身影。他常常为了别人家的事，吃不上饭，睡不好觉。甚至有时耽误自己家的事。我小的时候特别不理解。心里挺埋怨的。随着我渐渐长大，越来越理解爷爷。并且，在别人家需要帮忙的时候，我也会做些力所能及的事情。

家风是我失落时的心灵抚慰。是我愤怒时的谆谆教诲。是我迷茫的指路明灯。是我融入社会时的爱国守法……

家风是无声的，润物细无声。家风又是有声的，风如拔山怒！

家是最小国，国是千万家，习近平主席曾说过:“家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。”家庭作为社会的细胞。好的家庭离不开好的家风。好的家风是一个家庭和谐幸福的基础。是一个民族团结的重要前提，是一个国家的立国之本。 作为21世纪的新少年，我们肩负历史使命，有责任有义务继续发扬优良家风，传承不息，历久弥新。为中华民族的伟大复兴贡献自己的热情，奉献自己的力量。我坚信，我们的国家必将更加繁荣，富强，昌盛！

教师点评：小作者独居匠心，开头从国家到个人有序铺陈。运用比喻阐明家风的含义文思清晰，语句优美。中间列举了自己家庭中的三个例子，告诉我们家风就是节俭，家风就是默默付出，家风就是热心肠。娓娓道来，贴近生活。语言朴实，让人倍感亲切，结尾小作者运用习主席的话把家风上升到了国家层面，首尾呼应，升华了主题。全篇构思巧妙，文采斐然。是一篇不可多得的佳作。

指导教师   周秀红

家风助我成长
郭若欣 河北省张家口市蔚县祁家皂完全小学五年级（2）班

 

我们家是一个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多的还有规矩。“无规矩不成方圆”，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我们家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字。

孝

每天，爸爸妈妈都会给自家老人打电话，问问他们在做什么，身体怎么样。只要一有时间就会去看他们，陪他们聊天、散步、购物。我在这种潜移默化的影响下，也会慢慢知道如何心疼父母。放学后，我会为在厨房做饭的妈妈沏上一杯热茶，会为忙碌工作的爸爸送上一个微笑。收拾完东西，我会主动去照顾在客厅里玩闹的妹妹。以前那个总爱大吵大闹的“仙人掌”不见了踪影；那个不管不顾自顾玩闹的“大小姐”不见了踪影；那个总爱顶嘴的“小火山”不见了踪影。现在家里更多的是欢声笑语。孝顺让我成长，让我感受到家的温暖。

俭

听老一辈讲，勤俭节约是我家的传家宝。虽然现在条件好了，但我们全家人都信守“勤俭节约”，从不铺张浪费。我的妈妈是一个非常勤俭的家庭主妇，虽然掌握着全家的财政大权，但自己从不乱花钱，就连购买生活必需品都要精打细算，最近更是把“节约”发挥到极至。过去做红烧肉时，肉占三分之二、土豆占三分之一，现在全被颠倒过来了。幸好妈妈的厨艺相当不错，饭菜依然鲜美可口。过去家里的面包、牛奶、糕点吃不完是常有的事，现在却很少出现这种情况。我和爸爸说她“抠门”，妈妈却说这是“美德”。作为家风的传承人，我不和同学们攀比衣服，不再浪费粮食，不再花钱大手大脚。节俭让我成长，让我学会珍惜生活。

勤

在我的家庭中，爸妈自小就教育我勤劳是最宝贵的财富，胜过金钱，胜过地位。说起我们国家，我们都会记住我国各族人民勤劳的优秀品质，这也是历代留给我们的精神财富。在我们外公外婆爷爷奶奶这辈，他们都没进过学校，生活在农村，拥有勤劳的生活品质，每当春天来临时忙碌着播种，夏天不畏酷暑去浇水、施肥、除草，秋天收获满满，冬天又为下一个春天忙碌着。他们一年四季、日复一日忙碌着，但也充实和快乐，从他们身上我知道勤劳可以创造出自己美好生活。我在他们的影响下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。勤劳让我成长，让我得到奋斗的力量。

家风是塑造我们无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格，它是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。是最基本、最直接、最经常的教育。

 

推荐语：本文采用总分总的结构，叙述了自家的“三字”家风。父母的言传身教，让作者体会到“孝”的深刻意义，“俭”的重要所在，“勤”的巨大魅力。全文语言流畅，以小标题形式呈现形式新颖，结尾既点题又耐人寻味，称得上是佳作。

指导教师：杨晓琳

传优良家风  做时代新人
范雪辰 河北省张家口市桥西区清河路小学四年级（4）班

 

“家风纯正，雨润万物；家风蔚然，国风浩荡。”家风是每个家庭不可或缺的一部分，我们家的优良家风深深地影响着我。

祖辈的吃苦耐劳

我的姥姥姥爷是普通的工人，爷爷奶奶是农民，可他们却用辛勤的汗水养育了我的父母。爸妈经常对我说，在读书时期，长辈们都是辛勤劳作、省吃俭用，提供了最好的学习条件，把我的父母都培养成了优秀的大学生。他们为人和善，朴实敦厚，真诚待人，对晚辈更是倍加呵护。每次得知我要回老家，他们都会早早守在窗前，用不善言辞的爱，守护、温暖着我们整个大家庭。

家风——是祖辈的吃苦耐劳，更是他们对我的呵护疼爱！

父辈的敬业上进

我的父母都是普通企业职工，他们早出晚归，在自己平凡的岗位上努力工作。白天，金融服务宣传、下乡走访调研总有妈妈的身影；晚上，整理资料、撰写报告，经常加班到深夜。我问妈妈：“您总是加班，不累吗？”妈妈笑着回答：“当然累啊，哪份工作不辛苦呢？做任何事情都要全力以赴，尽心尽力。”

家风——是父辈的敬业上进，更是他们对我的言传身教！

同辈的专注努力

我的姐姐正读初中，各科成绩名列前茅，但最让我佩服的是她在学习上的全神贯注，做任何事情都一丝不苟，认真专注。去年暑假，我五点醒来，昏暗的卧室中亮着台灯，姐姐正坐在书桌前默写单词。我揉着惺忪的眼睛问：“姐姐，你为什么起得这么早啊？”姐姐回答道：“假期是努力学习、赶超成绩的大好时机，这样才能离我理想高中的目标更进一步！”

家风——是同辈的努力专注，更是她对我的榜样激励！

“德泽源流远，家风世泽长，”家庭是我人生的第一所学校。家风，是祖辈的吃苦耐劳；是父辈的敬业上进；是同辈的专注努力。良好家风感召着我向上向善、孝顺感恩，心怀梦想、笃定前行，做一名新时代的好少年！

 

好家风伴我成长
高梦菲 河北省邯郸市磁县磁州镇滏阳学校四年级（1）班

家风就是家规，是一家子的风气。我家的家风虽然没有什么条条款款，但经过长辈对晚辈的教诲和岁月的沉淀，这个家庭已经无形之中形成了——孝亲、简朴、勤劳的优秀品质。这就是我家的家风。

首先是孝亲，在我的眼里，父母都很孝顺，我出生在农村，一年级时我因爸妈的工作来到了县城生活。那时，爸妈隔天都要给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷打个电话，问问他们在做什么，叮嘱要锻炼身体；周末，爸妈总带我回老家，看看老人，陪着聊天、劳动；现在我上四年级了，学习开始紧张起来，爷爷奶奶想我了，就会坐车来县城看我。平时爷爷奶奶舍不得下饭馆，但是看我时，总把我们一家人带到饭店一饱口福。爸妈不让爷爷付钱，但是爷爷都亚词拒绝了；爸妈回老家时，总在超市买一些在我看来稀罕的水果，孝敬老人。要知道有的我们在城里从来没吃过。我看着眼馋，爸总说：“你还小，以后有的是机会”。爸爸还有一个愿望：趁双方父母现在腿脚利索时，让他们坐一次飞机，我想这个愿望明年暑期一定会实现的。爸妈的一言一行时时影响着我，我也十分关心长辈，我是他们的开心果。又是他们贴心小棉袄。

还有简朴，我常听长辈讲：“勤俭持家。”这个道理深深影响着我，我的铅笔总要用到抓不住为止；书包和文具总给弟弟妹妹留着;穿的衣服有的是姐姐留给我的；当然我穿过的好点的衣服也留给叔叔的孩子；压岁钱我从不乱花。我不攀比、不浪费的好习惯得益于家风的熏陶。

在我家，勤劳表还现在爸爸妈妈在单位工作很努力；下班后家务事总是爸妈一起忙；去年暑假期间，爸爸还到北京当了一个月的装卸工。爸爸瘦了十六斤，黑了不少，爸爸却大方的邀请妈妈和我来北京玩了一个星期。虽然辛苦赚来的钱花了大半儿，但是爸爸觉得很值，因为这是我们全家第一次去北京。在家人的带动下，我学习一直很努力，我要用成绩回报父母的养育之恩。

良好的家风把我培养成为一个勤劳、善良、孝顺、朴实的孩子，我坚信继承良好的家风，就是弘扬优秀的民族传统文化。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训，我们的国家才能更加稳定、和谐、繁荣、强大！

 

评语：全文层次清晰，语句流畅，举例贴近生活、切合实际；作者用寥寥数语将家风描写的朴素而深刻，读来倍感亲切，表现了自己对家风的敬仰之情，令人感动！

 

推荐意见：本文语言朴实流畅感情真挚感人，同意推荐 许志敏

优良家风代代传
鹿倚畅 河北省雄安新区安新县老河头李良甫庄小学五年级

 

尊老爱幼、勤俭节约是每个家庭都应该有的优秀传统家风，我们家就一直传承着这样的家风。

家风篇之“勤”

印象中，爷爷奶奶从来都是忙碌的:每天，爷爷天不亮就去干活了，朦胧中传来厨房中奶奶做饭的声音,“叮叮当当”，这美妙的声音陪伴了我十个春夏秋冬!天亮后我起来，被子一掀就跑去玩了,奶奶却要做饭、叠被、扫地······记忆中仿佛奶奶的手就没有停止过劳动。有一次,爷爷奶奶都早早出门了，我看到床上乱糟糟的被子，想到以前奶奶叠被子的场景，学着奶奶的样子叠好了被子，又把地面认认真真扫了一遍。奶奶回来后看到这幅场景，夸奖道:“真厉害，像个大孩子了!”于是后来我经常帮爷爷奶奶叠被子、扫地，爷爷奶奶都夸我懂事。

家风篇之“俭”

妈妈是个勤俭节约的人，每次买东西，都要先看价格标码。妈妈有一件漂亮的衣服，是爸爸送给她的,好几年了 ,一直舍不得扔掉。在我第N次看到妈妈穿那件衣服时，忍不住问道：“妈妈您这衣服都穿了三四年了，扔掉换件新的吧。”妈妈却笑了笑:“穿着挺好的呢，何必浪费那些钱呢。”就这样，我在妈妈的影响下也养成了勤俭节约的好习惯。跟朋友出去玩，看到了很喜欢的玩具，一看要七十多呢，我果断放弃了想买下它的念头，朋友问我为什么这么节俭，我说道:“我不想花冤枉钱啊，钱要花在更有用的地方!”

家风篇之“孝”

姥姥姥爷身体不太好，我经常跟着爸妈去看望他们。这天，妈妈和姥姥聊天，姥姥说她这几天腰酸背痛的，于是就走到她身后给她捶起了背，捏起了肩。姥姥扭过头，欣慰的目光注视着我，仿佛在说:“我的外孙女就是懂事啊。”妈妈也笑着看我。姥爷说想泡脚了，我眼前浮现了爸妈给爷爷奶奶端水洗脚的画面，我立马去倒水。姥爷泡着脚，脸上满是享受的喜悦:“真舒服啊，好想一直泡着啊。”我听到后被姥爷给逗笑了。

良好的家风对每个家庭，对每个孩子的成长是多么重要啊！我会把好家风继续传承下去。

 

教师评话:这位同学围绕“传承优良家风”的主题，选取了“勤”“俭”“孝”三个篇章，展现了一个家风优秀的家庭，同时写出了爷爷奶奶、爸爷妈妈对自己优秀品格的影响!

相荐意见:文章采用板块式文章格式，选取生活中的点滴小事，工整清楚，内容具体!语言自然，情感真切，很好地突出了中心！

指导教师：刘红艳

好家风为人生系好“第一粒扣子”
 李昱漠 河北省保定市阜平县白河学校五年级（2）班

 

家风如春雨，润物细无声。妈妈在我四五岁的时候，常给我讲一些故事：黄香温席、岳母刺字、凿壁借光......大些了我才明白妈妈的良苦用心。

优良的家风表现在小辈孝敬长辈上

夜幕降临，华灯初上,在外奔波一天的爸爸拖着疲惫的身躯打了一盆热水，先试试水温，然后拿一条毛巾搭在肩上，开始给奶奶洗脚。他洗得很仔细，丝毫不嫌弃。洗干净后又会给奶奶修修指甲，在灯光下左看看右看看，生怕哪里有什么不妥当的地方。我和弟弟见状也赶紧给爸爸妈妈端来一杯热茶，又为他们打来一盆热水，为爸妈洗脚。我和爸妈相视一笑，温情在传递。

优良的家风表现在全家阅读上

正值午后，阳光穿过树叶的间隙，星星点点的洒在躺椅上。奶奶戴上老花镜拿着一份报纸在躺椅上躺下，沐浴着阳光开始阅读。爸爸搬来一把凳子在院里落座，手里同样捧着一本厚厚的书。弟弟见状，摸摸鼻子，吐吐舌头，放下手机，也去了他的学习桌前读书。父母以身作则地引导孩子读书，这就是优良的家风。

优良的家风表现在珍惜粮食上

饭桌上，弟弟狼吞虎咽，弄得满桌狼藉，爸爸一脸不悦，却忍着没有爆发。终于，当弟弟丢下半碗饭向屋里跑时，爸爸一声怒吼：“回来吃完！”小弟哀求：“爸……”爸爸斩钉截铁的重复：“吃完，粒粒皆辛苦，不知道吗？”最终弟弟在爸爸的逼迫下一粒米也没剩，相信小弟定能记住这次教训，再也不敢浪费粮食了。

“家是最小国，国是千万家。”家风正，则子孙正，则源头正，则国家正。好家风帮我们系好人生第一粒扣子。让我们一起传承优良家风，争做新时代好少年。

评语和推荐意见：小作者用三个简短的小事例，写出了父母言传身教、以身作则，用好家风为孩子的人生系好第一粒扣子。结尾点题并号召传承优良家风，争做新时代好少年。文章短小而立意深远。

辅导教师:赵建霞

传承优良家风 争做时代新人——家风
武梓萱 河北省邯郸市磁县第四实验小学三年级（4）班

 

在中华民族五千多年的岁月长河当中，“家风”永远是不可或缺的关键角色，从帝王之家、达官显贵到寻常百家。家风永远是一代又一代人不可遗忘之根，祖国传递之魂。

所谓，国有国法，家有家规。这句话的意思就是国家有国家的法律，家就有家的规则。我们应该重视中华民族优良家风的传承。

在看书的时候，我深深的知道了崇德向善的意义。从古至今，人们就特别重视家风，诸葛亮写下的《诫子书》流传千古，还有《傅雷家书》等。自古以来，优良的家风故事就绵延不断，比如卧冰求鲤的孝顺父母、孔融让梨的尊老爱幼，自我上学开始，爸爸妈妈身心力行的教育我，刚开始，我有很多道理都不懂，不知其中的珍贵。在父母的一次次教导下，我的感触很深，体会到了父母的不易。对我而言，这就是人生中一份不可多得的人生财富。实践活动中，我从中深知家风对我的意义，优良的家风不会来自富饶的财富，而是一个家庭由内而外的精神信仰。记得小时候，有亲戚朋友到我家，我依旧我行我素，但我长大后，妈妈开始教我做这些做人的礼仪，从教育我从小要好好读书，好好学习。刚开始我是一个贪玩的小孩，现在我开始变得自律，变得更加有礼貌。这时候我真切的知道了优良的家风对家庭成员的影响。

家是最小国，国是千万家。总书记在一次会议上说到：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”

生我者，父母；育我者，家乡；成我者，祖国。中华孝道流传千古，千古中华铸造礼仪之邦！

 

 

评语：这篇文章新颖独特，独辟蹊径，从不同角度和自己的亲身体会阐述“家风”的重要意义，一个家庭只有培养良好的风气，树立；良好的家风，家庭才能和睦，社会才能和谐。立意深刻，发人深省。

推荐意见：本文紧紧围绕“传承优良家风，争做时代新人”这一主题，作者从帝王之家、达官显贵到寻常百家引发自身的思考，家风是文明的延续，传承家庭的优良传统，是我们每个人的责任与使命。小作者通过读各种书籍和爸爸妈妈身心力行的教育，道出了家风和勤俭，行文流畅，中心鲜明，文质兼美，是一篇难得的佳作，无论对小作者本身还是对于读者都起到很好的教育意义和深刻的思考。

                                     指导教师：李清照

家风之勤俭节约
李俊希 河北省邯郸市丛台区丛阳小学五年级（4）班

 

家风是一个家庭世代相传风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是我们代代恪守的家训家规， 一个词、 一句话、 一个故事、 一句名言……都是家风的载体。

每家都有自己的家风，它可能是：孝顺、尊老爱幼、知书达理、遵纪守法等。而我家风是勤俭节约。古人曾说：“一粥一饭，当思来处不易；丝半楼，恒念物力维艰。”“由俭入奢易，由奢入俭难。”这是我小时候父母经常对我说的，勤俭节约是我们中华民族的传 统美德。勤俭节约从小到一个人、 一个家庭，大到一个民族、 一个国家都离不开勤俭节约的优良品德。勤俭节约从我做起，从生活中的点滴做起。

记得小时候，有一次，我吃完饭就把碗往桌子上一丢，就躺在了沙发上，这时，妈妈叫住了我“儿子，过来看看，咱们俩的碗有啥不同?”我当时愣住了，顺势将头看向那两个碗，只见妈妈说： “我的碗里怎么这么干净，而你的碗里怎么还有小米粒和小蔬菜还在给你‘看门呢’?”只见她捂着嘴呵呵的笑了起来，这反而让我觉得不好意思，也瞬间明白了妈妈的意思，迅速回到座位上把碗里剩下的米饭和菜吃干净。虽然妈妈说的是一句玩笑话，但我知道，妈妈是在提醒我，要时时懂得珍惜粮、懂得勤俭节约；在珍惜妈妈的劳动同时也是 在珍惜农民伯伯们的辛勤劳动。

还有一次，我看见妈妈把几个旧本的后面几页没写完的都纸剪下来，我好奇的问到：“妈妈您在干什么呀 ?剪下空白纸有什么用呢?”妈妈说：“我把空白几页剪下来，让它们重新组合，钉成一个新的本子，这样正面可以用来写字或做题，反面还可以作为一个计算的草稿本来用，既不浪想旧本的空白页又省了买一个草稿本的钱。”哦，妈妈的想法让我觉得不可思议，再一次让我见证了勤俭节约魅力!这时，我忽然明白了，勤俭节约并不是吝啬，而是一种最朴实的生活态度，是一种需要我们传承的良好品质。

家风就是一个家庭的风气，它像风一样，无影无形，却又富有力量，并影响着每一个人的成长。家庭是我们想梦想启航的地方，每个小家的家风，汇聚成中华民族的大家风，无论时代如何变化，勤俭节约都是世世代代传承下来的美好品质。

 

辅导教师：李蒙

推荐意见：家风故事就是身边日常发生的故事，小作者用一件小事讲述了勤俭节约的家风故事，家是最小国，国是千万家，汇小家才能成大家，爱小家才能爱大家。

 

 

厚植真善美 传承好家风
付梓彤 河北省邯郸市邯山区实验小学六年级（1）班

 

好的家风无形、无色、无味，像空气像风一样拂过脸庞，浸润我的心田。

                                                   ----题记

  真---做人需诚实守信

去年期末考试前的一个周末，爸爸在单位加班，妈妈要去买菜，让我在家里把学过的知识再背诵巩固。我嘴上答应，心里却盼着爸爸妈妈快点儿走，我可好玩儿会电脑。不知过了多久，门铃响了，我猜是妈妈回来了。我内心一阵慌乱，不知如何是好，干脆就把电插头儿拔了。妈妈进门后问我：“古诗词背了没有？我连忙说：“背了，背了，全背过了。”妈妈拿起书说：“既然你都会背了，那我就考考你吧。”不考不要紧，这一考全露馅儿了。我背得磕磕巴巴，妈妈变了脸色：“是不是偷偷玩儿电脑了？”

妈妈看了我一眼后，就走向电脑，摸了摸还是热乎乎的主机，就知道一定是我偷玩儿电脑了。见妈妈生气了，我只好低着头向妈妈承认了错误。妈妈把我拉到他跟前，说：“答应的事就要做到，言出必行。做人要诚实守信，撒谎不是在欺骗别人，而是在欺骗自己。”还讲了很多撒谎成性的人的故事，想到那些人悲惨的结局，不禁毛骨悚然。我一下子体会到诚信大于天，诚信重于金的道理。从此，我发誓做一个诚实守信的孩子。

                    善---为人要助人为乐

我的学习成绩还算不错，老师布置的作业也都能独立完成，可我同桌上课总是开小差，做作业时就来问我，让我帮助他。起初，我耐心地讲了一遍，看他眉头紧锁的样子，我有点不耐烦地又讲了一遍，他似懂非懂地点点头，后来他一问我题，我就找理由推脱没时间。因为我认为那是在浪费我的时间。

回到家后，我和妈妈说了这件事。妈妈对我说：“同桌上课开小差是不对，你可以给他讲上课听讲的重要性。如果人家确实没听懂，你给人家讲题的同时，自己又学了一遍，不是吗？何乐而不为呢？”从那以后，如果有同学问我问题，我能做出来，就会把思路和方法给他讲一遍，让他紧锁的眉头瞬间舒展开来。他听懂了，我也会心地笑了。是啊，当你学会了，尝试去教人，当你获得了，尝试去给予。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。                           

美---为子当孝敬父母

妈妈是位勤劳善良的女人，她一直是“身先士卒”，带着我们全家做孝子，将我家的家风之一“孝”，展现得淋漓尽致。

那日在奶奶家，午饭后，我以最舒服的姿势倚在沙发上看电视，起身去餐厅找零食吃，眸子却无意间瞥见里忙碌的身影---妈妈。

此时，她正哈腰站在水池旁刷着碗，白色的泡沫飞溅，裹住了她白皙修长的双手，沾满油渍的白瓷碗盘一经她握在手中洗碗布的“洗礼”，瞬时间恢复了洁白的面容。耀眼的午后阳光照在妈妈身上，将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影，乌发间垂下的几缕银丝遮挡住了眉梢，我第一次意识到，她已不再年轻。

“媛啊，别刷了，歇歇吧!你都忙了一头午了，等会儿你们走了，我来收拾。”奶奶在一旁不停地念叨着。“不用，妈，马上就好了，您进屋吧!”我恍然，妈妈这是为了不让奶奶累着啊!

“妈妈，你和奶奶都去休息吧!我来干!”说着，我把零食放到桌上，进了厨房，挽起袖子，夺下母亲手里的碗，刷起来。见妈妈诧异地瞧着我。我笑着说:“百善孝为先”，不是我们家的家风嘛!”妈妈也会心一笑，好像在说:“嗯，我的女儿长大了!”随后就拉着奶奶进了客厅。

厚植真善美，家风好似又变得有了形状、颜色和气味，如此有迹可循......

指导教师：李智霞

教师评语：

小作者构思精巧，善用题记和小标题的形式，使文章脉络清晰，层次分明。从身边小事入手，展现真善美的优良家风，以小见大。语言朴实真挚，读来如沐春风。

                                         

传承优良家风 争做时代新人
曹焯鸣 河北省唐山市雷锋小学五年级（4）班

 

俗话说“国有国法,家有家规”。我们每一个人都生活在一个布满规矩的世界中，在家庭中也是一样，也有各家规矩。正是因为家规从小的教育与约束才造就了我们良好的品格与道德-----好的家风将会陪伴我们一生。

读了《传承优良家风，争做时代新人》这本书后我深刻地认识到了家风的重要性。那么“家风”到底是什么呢?家风是经过岁月的沉淀与积累总结出的品格，再由世世代代相传形成的独特风气。例如，司马光一家的家训之一为“俭”，所以司马光一家便以俭为美，崇尚节俭，反对奢靡作为家风。而甘祖昌一家则做到了勤俭节约，艰苦奋斗，并且给自己的子孙与年青一代留下了宝贵的精神财富。下面我就给大家介绍一下我的家风。

我们家的家风其一为“礼”。“礼”便是各种礼仪。从小开始，爸爸妈妈就教导我遇到熟人要礼貌问好；别人在讲话与提问时不得打断或插嘴需仔细聆听、思考，别人讲话完毕之后再提出自己的意见；在吃饭与聚餐时不能抖腿、敲打餐具，进食时不许说话等等。

“诚”也是我家人一种十分重要的品格。记得我小时候妈妈外出工作，给我布置了一些学习任务，可那时我十分贪玩，没有好好完成。等妈妈马上要回来时我才想起自己一天光顾着玩根本没有写。“怎么办？妈妈马上就回来了！作业还没写呢！要不，撒个谎，把这个事瞒过去?”我心里焦急地想。“咔嚓”一声，妈妈打开门走了进来。“儿子，你今天的‘工作’完成的怎样?”“完，完，完成了。”我的舌头不知道为什么打起了卷。妈妈没有说话给我端来了一杯温水，柔声说：“儿子，诚信是做人之本呀，你想想，你撒一个谎，是不是还要撒一百个谎来圆这一个谎，所以做人不怕犯错，改了就好。但要不诚实，就会误了自己的人生。”听了妈妈的教导，我感觉嘴里的温水仿佛沸腾了起来……也就在那一天我懂得了“诚信”二字，也懂得了如何诚信对待世界。

作为新时代少年，我们应该感到庆幸。因为我们生在一个和平、富强的社会。正因为如此“学习红色精神，传承优良家风，努力学习，奋发图强”成了我们义不容辞的使命。为建设祖国，实现中华民族伟大复兴中国梦添上自己的一份力量！

假如我是一棵小树，家风便是一把剪刀，为我修剪身姿；假如我是一艘航船，家风便是灯塔，为我指引正确的方向；假如我是一只小鸟，家风便是我的翅膀，带领我振翅飞翔-----传承优良家风，争做时代新人！

 

评语：小作者开篇由俗语引出“家风”，总的阐述家风的重要性。接着简述《传承优良家风，争做时代新人》中司马光的优良家风—俭，并结合自身实际谈论“我家”的良好家风——礼和诚。小作者文笔流畅，描写详略得当，有真情实感，突出表达了良好的家风让我从中受益。结尾处运用排比句的形式表达一位少年对传承优良家风的决心与责任，能给予读者力量和畅想。

班主任：岳欣

《我的家风、家规、家训》
 

董一霏 河北省廊坊市永清县第三小学五年级（5）班

 

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家道颖颖，风以传之
杨景贻 河北省唐山市荆各庄小学五年级（4）班

 

家风——看到这两个字，首先让我联想到的是种种严厉的家规，但是读完《传承优良家风，争做时代新人》这本书后，我茅塞顿开——家风，是一个家族代代相传沿袭下来的精神风貌、道德品质和行事风格。

作为一名小学生，谈到家风，我最先想到的是家，提到家，我最先想到的是我的外婆。我的外婆是只是一名普通的农民，她没有“岳母刺字”的大义，没有曾国藩千封家书的学识，更没有诸葛亮宁静致远的格局，但她脚踏实地、吃苦耐劳的精神一直深深地影响着我。

我从小就住在外婆家，所以我是听着外婆的故事长大的。外公和外婆都出生在建国后不久，经历了国家的困难时期，所以他们从小都吃过很多苦。两人刚刚成家又赶上了唐山大地震，震后他们历经千辛万苦，一砖一瓦的建好了自己的家。

正如曾国藩所说，勤是兴家立业的根本，外婆也觉得勤是不二法门。年轻的外公、外婆不怕苦不怕累，他们对待自己的土地总是比别人更用心。外婆常挂在嘴边的一句话：“土地最实诚，谁留在地里的汗多，谁的收获就多！”靠着吃苦耐劳的精神他们把日子过得红红火火。妈妈和舅舅也在他们的影响下，踏实勤奋，最终跳出寒门，考上了理想的大学。

外婆已经七十岁了，妈妈和舅舅也总是劝外婆不要再自己种地了，但外婆就是不答应。她总是在冬天就备下种子、化肥，提前翻地，农忙季节照样起早贪黑，夏日炎炎，顶着烈日除草间苗。对于外婆来说，秋天是个快乐的季节，虽然收秋很累，但丰收的喜悦总是挂在她的脸上。每到秋收，妈妈和舅舅一定会回家干活，这是外公要求的。外公说过，不管长大干什么，都不能忘本！所以小小的我也总是跟着大人们去地里干活，因为我相信外婆说的：春种秋收，脚踩泥土，眼望丰收的感觉让人最踏实！

在土地里种下种子会生根，会发芽，我想：在心里种下种子也会生根发芽吧！家风是一种无言的教育，它就像种子种在心里，一代一代地传下去。无论是大义，是平凡，优良的家风都将在中华民族的历史长河中积淀，凝结，并在新的时代被发扬光大！

 

推荐意见及评语:

家道颖颖，风以传之！小作者用最朴实的语言讲述了自家“脚踏实地，吃苦耐劳”的家风以及这种优良的家风对自己成长的影响。文约而意丰，笔淡而情浓！

 指导教师：张敬伟

 

 



四川

血脉的传承——观《传承优良家风 争做时代新人》有感
唐珑兮 四川省内江市市中区第十小学校五年级（6）班

 

古人云：“君子之泽，五世而斩”。一个家族能否能人辈出，是否兴盛衰败，决定的因素不仅有自己德行，还有良好的家风。“家庭是人生的第一个课堂”“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”……十八大以来，习总书记在多个场合，多次重要讲话中谈及家风。自从看了《传承优良家风 争作时代新人》这本书后，使我对家风的内涵有了更深的理解和认识。

曾祖父年事已高，生活难以自理。他有五个儿子，印象里我爷爷最孝顺。爷爷隔三差五就去看他，为他洗澡，换洗衣物，时常接他到家给他做一桌美食……我的外公曾是一名普通的农村人，仅有高中文凭。可他并不会让自己的命运就此屈服。二十岁时他勤奋读书，挑灯学习，靠自学获得了本科文凭。当然他不会就此止步，自学了建筑学、工程造价等相关课程。在急性肝病住院期间也坚持复习，最后考得《国家一级建造师》证书，事业蒸蒸日上……我的家风可以浓缩为两个字，“孝、勤”——爷爷的孝顺，外公的勤奋。

家人们都被爷爷的孝心感染。爸妈时常为爷爷打扫卫生，陪他聊天、养花。受爷爷影响，曾祖父来家里吃饭，我和弟弟都主动为他换鞋，吃饭时为他盛汤夹菜……爷爷历来勤俭节约,没有过多的财产。不过这孝顺的家风已是他传承给我们最宝贵的财富了。而外公的“勤”，更让我深有体会：唯有勤奋才能改变一个人的命运，从“丑小鸭”变成“白天鹅”。外公时常告诫我：不论何时，都要勤奋努力，唯有知识可以改变命运。

家风是一把打开家族兴盛之门的钥匙。家风好，家族才能兴盛。晚清名臣曾国藩便是“祖宗留下好家风，世世代代留清芳”的典型代表。曾家在他主张勤俭廉劳的影响下，十代内就出了200多个人才，涉及数学、艺术、教育等多个领域，族中更是无一个败子。

优秀的家风不仅仅是一个字、一个词、一句话，而是一种有深度的精神，一种有温度的境界。它值得我们铭记，更值得我们传承。“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神”，它像深夏的暴雨，哗哗地下着；像冬日中的狂风，猛烈的吹着。它像清晨里东方升起的太阳，朝气蓬勃；它像夜空中一轮清冽的明月，冰清玉洁。

家风是血脉的传承，它可能仅是一个字、一个词、一句话。虽时光荏苒，但它就像皇冠上那颗最大的宝石。时光虽久，却并未磨去光芒，反而更有那被岁月洗礼的韵味，恰似万绿中的一点红，夺目而耀眼。习总书记多次强调家风，说的是“小家”，着眼的是“大家”，“小家”紧系“大家”。只有“千家万户都好，国家才能好，民族才能好”。我也要将优良的家风世代传承下去，不负时代，不负韶华，成为明大德、成大材、担大任的时代新人，为中华民族伟大复兴而接续奋斗！

 

                               （指导老师：何月冬老师）

外婆的老花镜
钟沐轩 四川省成都市东部新区贾家小学校四年级（9）班

 

敬爱的习爷爷说过：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。”在一堂道德与法治课上，老师让我们谈谈自己的家风，什么是家风呢？我从没有想过这个问题。老师说：“不言教而隐于行,就是最好的家风。”我茅塞顿开，我想，我的家风，就藏在外婆的老花镜里。

外婆有个花园梦，但她的眼睛不太好了，每天下午外婆都在院子里琢磨她的花草，她总戴着老花镜，小心翼翼地把她的宝贝花草放进花盆，把每一条根仔仔细细埋进土里，时常弄得手上脸上都是伤也不愿停下。“一把年纪啦，您要喜欢我们去花店买一些回来就是！”爸爸说。“妈，眼睛都看不清咯，小心越用越坏呀！”妈妈说。可外婆不理会他们，她认定的事情哪有半途而废的道理。到了暑假，哇！外婆的院子真的成了一片花海，空气中弥漫着花香，我闭上眼睛，深吸了一口气，劳动创造美好。哦，我明白了，热爱和坚持就是我的家风。

外婆针线活儿很好，年轻的时候还开过裁缝店，直到今天，街坊四邻有需要总是第一个想到她。这时候外婆又会拿出老花镜，架在鼻梁上，开始她熟练的动作。我问外婆：“又不挣钱，干嘛白帮忙？”外婆扶了扶眼镜对我笑：“傻孩子，远水救不了近火，远亲不如近邻，邻里之间就应该互相帮助，和睦相处。”后来，邻居家刚出炉的美食总会出现在我家饭桌上，院门坏了总有人帮忙修好，我渐渐懂得外婆说的话。哦，我明白了，与人为善就是我的家风。

关于外婆的故事还有很多很多，后来外婆生病离开了我们，爸爸继续打理着那个花海般的院子，妈妈用她从外婆那里继承的手艺帮着邻居们缝缝补补。人生之久，家风常伴。外婆的老花镜安静地躺在抽屉里，它见证了外婆勤奋、善良、火热的人生，也见证了我们家美好家风的幸福传承。

家风正，则后代正，则源头正，则国正。家风永恒，定当辉映锦绣山河。

 

区县：成都东部新区

学校：成都东部新区贾家小学校

地址：成都东部新区贾家街道建设路148号

作者：钟沐轩     联系电话：13990778370

指导教师：雷怡   联系电话：13990778370

教师评语：教育从来不是言传身教，而是身教言传。小作者通过两个关于外婆的真实故事，生动地诠释了好家风、好家教的含义。外婆用自己的实际行动，展示了什么是热爱和坚持，什么是与人为善。因此，作者经过长期的耳濡目染，自然而然也学会和传承了这样优良的美德。外婆的行动是最好的教育，美好的家风是真正的传家宝。

推荐意见：同意推荐

 

 

家道颖颖 风以传之
曾宇辰 四川省成都市郫都区红光学府小学三年级（6）班

 

    一笔一画、一撇一捺，入木三分的毛笔字彰显着遒劲，致远淡雅的墨香与阵阵家风融合，伴我一路成长！

爷爷一直是一个沉默寡言的人，他喜欢站在窗户边的案台下，望着窗外那修长茂密的竹林，用手中的毛笔写着一个个方方正正的大字。爷爷曾说，咱们祖祖辈辈都钟爱于写毛笔字，这毛笔字中蕴含着很多的人生道理。那虎墨沉香之中亦融入了家风，我的爸爸亦在这浓浓的墨香中长大。

竹叶翻涌，青墨一色，竹无言、人不语。四季更迭交替，风吹拂起了郁郁葱葱的竹叶，零星的叶子翩然而下，偶有一两片掉落在窗台之上。我拾起那片落叶后，爷爷温柔地摸了摸我的小脑袋，抚平了头顶的一抹顽皮的碎发，细声慢语地说：“‘绿竹漪漪，有匪君子，如切如磋，如琢如磨’，孩子，看到窗外那片竹林没有？它自破土之时就奋勇生长，展现那坚韧的姿态，正如我们写那毛笔字，虽枯燥乏味，但如果持之以恒，便能懂得其中的奥秘！”爷爷始终以自谦和勤奋的优良品质滋润着我的小小心田，为我的成长之路点亮了一盏明灯。

我仍然记得，有一次，我独自一个人在房间里练习书法，练习了好几篇都无法写得如老师教的那样，因此我开始闹起了小小的脾气，“爸爸，我怎么总是写不好，我不想练了！”我气馁地跟爸爸大喊。爸爸走进我的房间，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，不要急躁，一步一步地来，你这样的心态什么事情都做不好，还记得爷爷跟你说的话吗，做任何事情都需要持之以恒，写毛笔字可不是一蹴而就的！”爸爸的话语仿佛将我拉回那个熟悉的场景，那天和爷爷对话的场景仍历历在目。于是，我便定下心来，于墨香中挥洒汗水。

勤奋努力、持之以恒——这便是在浓浓墨香中所蕴含的人生哲理。忽然，我好像懂得了爷爷所说的那句话：虎墨沉香之中融入了家风！

天道酬勤，力耕不欺。在成长的道路上，勤奋的灯火，生生不息，它始终闪耀，点亮我前行的道路。

 

学校地址：成都市郫都区红光镇学府路6号

作者联系电话：18140117998

指导教师评语：小作者以“家道颖颖，风以传之”为题，巧妙地将“家风”这一主题嵌入其中。“家道”以从小练习毛笔字为载体，在日复一日地练习毛笔字中孕育出勤奋恒久的品质。小作者又以细腻的笔触，描述了爷爷对他的言传身教，爷爷的勤奋努力和持之以恒的精神，甚至是那一片“任尔东西南北风”的竹林，都深深印入小作者幼小的心里。那一个个方正的毛笔字彰显着家道，相信这样的家风会一如既往的传承，相信小作者将会终身受益，在他的身上将会流淌着如爷爷般勤奋和坚持的优良家风。整篇文章朴实真诚，充满着小作者对家族家风的理解和敢于践行家风的勇气，实是一篇佳作，同意推荐！

指导教师：黄倩

指导教师联系电话：18215661324

传承书香家风，争做时代新人
伏瑾浩 四川省巴中市巴州区一小

 

世上有许多种香：花香、饭香、檀香……而最耐人寻味的是书香。古往今来，对阅读求知若渴的精神激励着我们前行，也成为许多家庭的一种优良家风。周恩来总理在年少时便立志“为中华之崛起而读书”，身为新时代的我们，也必当立志勤奋学习、积极阅读优秀书籍，传承书香家风，争做时代新人，用知识武装头脑，用智慧创造未来。

阅读是优秀的中华传统文化，也是优良的家风。汉朝匡衡，家境贫寒但却热衷于读书，只能够“凿壁借光”，凭借这微弱的光线，如饥似渴地读书。后来凭借着渊博的学识走入仕途，官至宰相。伟大的领袖毛主席在少年时期求知若渴，不仅在人来人往的大街上放声阅读，还利用一切业余时间广泛涉猎优秀名著，积淀下深厚的文学素养与政治、军事才能。毛主席在教育自己的子女时，更是注重孩子们的阅读习惯的养成，引导孩子多读书、读好书，并鼓励全体学生“好好学习，天天向上”。

我的妈妈是一名人民教师，她从小就教育我：读书，是门槛最低的高贵。读书，不是唯一的出路，但却是一个家庭最好的出路。脚步不能丈量的地方，文字可以；眼睛达不到的地方，文字更可以。从我一岁的时候妈妈就开始买书给我看了，家里的书架上也堆满了各种各样的书籍。妈妈在家里安排了“阅读专属时间”，制定了详细阅读计划，每天坚持阅读一个小时。从幼儿园起，妈妈就开始给我讲童话故事，每次我都会饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨甜甜的梦，在童话国度里，点亮只属于我的烟火。上了小学后，妈妈时常陪伴着我一起阅读优秀的小说。看中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；看米切尔的《飘》，看它感悟人生的真谛；看高尔基的《童年》……妈妈带着我与安利柯一起感受《爱的教育》，与泰戈尔赏《飞鸟集》，与冰心看《繁星》，阅《春水》。在妈妈的陪伴下，我在书中和智者攀谈，和哲人会晤，仿佛进入了另外一个世界，那里少了世俗的喧嚣，多了心灵的宁静。每看完一本，妈妈都会和我一起沟通阅读心得、交流书中的情节故事。这也在无形之中让家庭氛围充满了书香雅趣，妈妈用无声的陪伴培养了我阅读的好习惯。我也在不懈的阅读中收获了字字珠玑，点点墨迹。

我的爸爸也酷爱读书，他经常在新华文轩买书，并经常写读书笔记。我在爸爸的影响下，从上小学起就坚持写日记和读书笔记。因为阅读，我也爱上了文字，我会把我的所读所感所想，写成文字，投到学校广播站、巴中日报……当作文被老师当成范文在课堂上念出，当我的作品在广播里播放，当看到我的思绪印成了文字……那种欣喜和愉悦，就是所谓的成就感吧。上四年级后，爸爸成了我的心灵导师。他常常引导我去阅读名人传记，让我去感受名人的成长历程，感悟生活中的苦与乐。春日的黄昏，我们漫步在巴河河畔，他语重心长地说：“儿子，其实生活就是一本无字之书。你要用一生慢慢去品味”。现在，我慢慢参透了爸爸的用心良苦。他用生活这本无字之书引导我面对多变的人生。我也在阅读中感悟了人生的精彩，生命的可贵。

“少而好学，如日出之阳。”习近平爷爷特别关心青少年读书学习，强调“人生的扣子从一开始就要扣好”“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长”。其实，在任何社会时期，阅读对一个人成长的重要性也是不言而喻的。阅读一本好书，所带给人的精神富足远大于物质上的满足，精神高度的提升，也会随之带给人额外的财富。因此，在新时期去传承优良的书香家风，不仅能帮助我们养成爱阅读、爱思考的好习惯，更是激励着我们向书中的优秀人物、优秀事迹学习，培养自身良好的品性与道德素养，奋发图强为祖国的发展和建设而积蓄力量。

万丈高楼始于地基，传承优良的书香家风便是帮助我们打好人生的坚实基础。书香浸润心田，家风传承万代，以阅读润心，以家风育人。我将积极进取、奋发有为，争做有朝气、有理想的时代新人努力成为社会主义事业的建设者和接班人！

 

 

 

传承家风之美
廖俊涵 四川省眉山市仁寿县鳌峰小学校三年级（11）班

 

一家仁，则国兴仁。一家德，一国兴德。

——题记

家风，寄托的是血肉亲情、家族根脉，任何电脑字符和表情都无法代替。我悠悠华夏，名人志士不计其数，有春秋战国提出有教无类的圣人孔子，有盛世大唐豪气冲天的诗仙李白，有南宋抗金的精忠岳飞。纵观他们的一生，有良师的指点，有益友的劝导，更有严父慈母的教诲。他们辉煌灿烂的人生都离不开良好的家庭教育，离不开优秀家风的润泽。

岳飞——南宋抗金名将，“精忠报国”四个字是他一生的写照。那这个誓言从何而来呢？来自于他的家庭，来自于他的母亲。岳飞年幼时，岳母便教导他爱国忧民；成年后，岳母又将“精忠报国”四 字刺在他身上，以此来告诫他时时刻刻都要忠于国家。精忠报国，不仅是岳飞遵守的格言，更是岳家传承的家风，成为他一生的信仰和坚守。

“没有规矩，不成方圆”。良好的家风影响着一代又一代人的思想品德，传承着文明，散发着美好。

我的父母一直教导我要尊敬长辈，要有礼貌，虽然很普通但这也让我时刻谨记在心。可有一次，我却忘了。这天，是我生日，家里来了很多客人，爸爸妈妈早早起床，准备了一大桌子香气四溢的美味佳肴：红烧肉、油焖大虾、糖醋排骨……在房间里写作业的我闻着满屋的香气，静不下心了，放下笔，从门缝往外看。见爸爸妈妈都在厨房里忙，我打开门悄悄溜出来，拿筷子夹起一大块红烧肉就塞进嘴里。我正准备潜回房间，却被端菜出来的妈妈撞个正着。我鼓起的腮帮没能躲过妈妈犀利的眼睛，她皱起眉头，放下菜，拉着我进了房间……

“知道错了吗？”妈妈黑着脸质问我。

“我不应该在刚进门就不和长辈打招呼便坐下……”

“还有呢?”

“不应该偷吃”，我的声音越来越小，头越埋越低。

“和你说了多少遍，长辈没入座，晚辈就不该先入座；长辈没动筷，晚辈不能先动筷。今天家里来了这么多长辈，你却连最基本的问好都没有做到，还抢在长辈前面偷嘴，是不是很不应该啊？来，拿上水果去问候长辈们。”我连忙拿上水果，向长辈们一一问好。

一户人家，一个家训，一道家风。它伴随了一代代人，守护了一代代人，也影响了一代代人。家风之美，美在传承，传承文明，传承美好！

（学校地址：眉山市仁寿县沙子湾巷1号）

指导老师：廖郁楠 17713473065

点评：本文思路清晰，首尾呼应。小作者用平实质朴的语言讲述了自己的家风小故事，以小见大，表达了对家风的理解和传承。

推荐理由：诗一样的语言，包含着小作者对家风的理解。从抗金名将岳飞到自己家的家风，从古至今的回溯，是家风的传承，是美好的传承。

那些遗落的稻穗
余曦恩 四川省眉山市洪雅县实验小学校五年级（6）班

 

    小时候，妈妈经常把“节约”二字挂在嘴边；饭桌上，爷爷总会让我捡拾从我嘴角遗落的饭粒。可我总是感到不解，我们家又不穷，为什么要这么节约？所以每顿饭我仍会剩下很多，一页纸画几下就撕掉，油画棒还没有用完就扔掉……

    一个暑假，妈妈把我带回农村，体验了一周的农村生活。刚开始，我还很兴奋，田间、地头，拔草、割菜，什么都抢着做。可没过两天，头顶火热的大太阳让我不想出门了。

这天，又是艳阳高照，我正在百无聊赖地看着电视，爷爷走过来对我说：“小余，村子里在打谷子，你要去看吗?”我一下来了精神，连蹦带跳地跟着爷爷来到了田间。哇！那场面太震撼了：一架巨大的收割机正在田地里飞快地“奔跑”着，发出巨大的轰鸣声。凡是收割机开过的地方，稻谷都被收得干干净净，我兴奋得手舞足蹈，跟着收割机一路小跑。

突然，我的目光被田里的爷爷吸引住了，他提着一个竹篮，正弯腰捡着从收割机两边遗落的稻穗。他背上的蓝色衬衫已经被汗水浸透，成了黑色。“爷爷，您这稻穗捡来干什么呀？这多难捡呀！太热了，咱们回家吧!”爷爷直起了背，抬起了头，豆大的汗珠从他的额上滑落到脸颊，最后又滴落到土里。他语重心长地说：“小余呀，每一粒粮食都是我们的血汗啊！这都是珍宝，想想我们那个时候，经常因为没饭吃，啃树皮，吃野菜，日子苦不堪言，如果能吃上这个，做梦都要笑醒呀！现在日子好过了，可我们也不能忘记曾经的苦日子啊！”看着爷爷手中的半篮子稻穗，金黄金黄的，在阳光下闪烁着耀眼的光芒，我喉咙有些哽咽，似乎明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。

从那天起，每一口米饭，我都细细品尝，它们是那样香甜。也是从那天起，不再需要妈妈的提醒，我也能坚持“光盘”行动。不再需要妈妈的提醒，我能节约每一度电，不到晚上不开灯；我能节约每一滴水，洗完菜的脏水用来冲马桶；我能节约每一张纸，在用完的本子背面打草稿……

后来，在课本中学到“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这不正是爷爷告诉我的道理吗？但在我们这个新时代，却是“由俭入奢易，由奢入俭难”。爷爷的一言一行在我心中播下了“勤劳节俭”的种子，我知道我们应该“居安思危，戒奢以俭”，把长辈们的优良作风传承下去。“克勤于邦，克俭于家”，我想，“勤劳节俭”不光是治家之本，也是治国之本吧！让我们一起努力，让“勤劳节俭”的种子播得更宽，撒得更远！

 

学校地址：洪雅县洪川镇禾森大道472号

作者联系电话：13890392081

评语及推荐意见：“不知盘中餐，粒粒皆辛苦”是当代少年儿童的普遍现象。作者以稻穗为线，用文字向我们展现了自己对“节约”的家风从不理解到理解的历程，以小见大，给人以深刻的启发，文章有意义，有深度，值得推广。

指导教师：杨荟   13550548764

感恩父母任我行，优良家风促成长
李宸锐 四川省泸州市泸县城东小学校二年级（8）班

 

若要肩负生命的重担，维持眼里的光芒、心灵的轻快、血液的乐音，一个人的成长需要两样东西，坚实的臂膀和战胜孤独的勇气。

“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”与我，这“巨人”便是父母，可这位"巨人"并不会稳稳的驮着我，相反，他们会适时放开双手，让我独立寻找平衡点。    

外公生病截肢的那一周只有我一个人在家，甚至有些荒岛求生的滋味。一连吃了两天的方便面，才明白餐桌上朴素的一菜一汤何等奢侈。我最终决定自己做蛋炒饭，这是母亲平日里教会我的绝活。只是当盛着蛋炒饭，望着空落落的家，更有几分“羹饭一时熟，不知贻阿谁”的寞落。

孤独感和空无感降临，连综艺节目也再不能引我发笑。客厅的灯下有两个人，一个是我，另一个是影子。当父母在身旁时我总是求之不得地想独立，却在真正独立时想回到父母身边。

那时那地，我仿佛在秋风中听到了父亲的鼓励:“孩子，别怕，在孤独中更能历练意志，更能促进成长。快去寻找排解孤独的法宝吧!”父亲的鼓励如同黑暗中的一束光，指引我前进。于是我关掉电视，推开书房，打开了钟爱的书籍，让孤独的心沉浸在阅读中，不知不觉中，心平静了许多……

“有些路啊，只能一个人。”龙应台别样的感悟在此时拨动着我的心弦;福贵可以在失去所有亲人后仍乐观向上地说“人只要活得高兴，穷也不怕。”;视听全无的海伦能找到人生的真谛“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”;仕途一贬再贬的苏轼能豁达道“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。” 的洒脱。

在阅读的旅途里出现“这也是我的想法，这也是我的感受”的共鸣时，我不再孤独，不再忧郁，温暖迎面而来。可谁有知道我能爱上阅读是当初父母的良苦用心?

回首昨日，我曾天真地认为父母的教育只是出于懒惰，他们常把我一个人扔在书吧、丢在书店、抛在书房……正因如此，不知何时我已悄悄爱上阅读。他们从不直接告诉我一件事的最优解，宁愿让我多走弯路，自己去明白道理，才会更深刻。他 们 用 自己 的 方 式 教 导 着 我 一 生 独 立 ，教 导 我 从 书 里 寻 找 自 我 。 原来我是一般的孩子 ，他们却是最好的父母。

我任凭书香萦绕，夜不再难熬。

“站在巨人的肩上就是为了超越巨人。”长江后浪推前浪，一代新人胜前人。我们不仅站在父母的肩上，更站在时代的肩上。我们生逢其时，重任在肩，追光的我们，必会光芒万丈！

 

 

地址 :泸县城东小学校

联系电话:13281626666

指导老师：邱玲

永恒的孝顺
唐汉睿 四川省乐山市峨眉山市实验小学五年级（10）班

 

峨眉蔡村四组的一户农家小院里，一个无手无脚的跪行着的残疾老人正在照顾失明的百岁母亲。一个乐山报的记者慕名前来采访她。

她是谁？为什么来采访她呢？

原来因病在三岁失去双手双脚的她，曾经在1983年被评为全国“三八红旗手”，作为身残志坚的典型代表，当年人民日报也刊登了她的光荣事迹。她就是蔡冬凤奶奶，她是我们峨眉人的骄傲。

 “蔡孃孃，你都快80岁了，还辛苦地照顾你妈，累不累哦？”

 “有什么累的呢！她是我妈，她生我养我，没有她就没有我，照顾她是我的责任。” 她乐呵呵地回答。

多么朴素至简的话语。身残志坚的她不仅是顽强生存的典范，更是将孝顺这一优良家风践行到底的楷模。为母亲做饭、洗脸、穿衣、缝补衣物，从无怨言。2004年，因严重失明的母亲摔了一跤，把左腿髋关节摔坏，失去生活自理能力。从那时起，她成了母亲的依靠，床前床后的忙活。清晨六点按时起床，把蜂窝炉扯开，烧水、做饭，然后走到母亲床前，叫醒母亲洗脸、吃饭。天气好就把母亲牵到屋外的椅子上晒太阳。然后自己一上午在家里洗衣服、床被、打扫家务。忙完家里，还要忙着打理田地里的庄稼，就这样数十年如一日的照顾着母亲，直到2019年母亲去世。她才开始和养女住在一起，安享晚年。

  她被称作跪着行走的“巨人”，用自己的身体力行诠释了中华民族孝道的传统美德。羊有跪乳之情，鸦有反哺之义，人应有尽孝之念。莫等到“欲尽孝而亲不在”，终留下人生的一大遗憾。

膝下承欢是许多老人的梦想，是他们幸福晚年的夙愿。可是，变迁的时代打破了这种常规。不过，在我的心目中，爸爸妈妈也称得上是孝亲敬长的好榜样呢！他们经常和爷爷奶奶视频聊天，嘘寒问暖。一到节假日，我们一家都会开车一百多公里，回老家陪伴爷爷奶奶。帮爷爷打理打理果树，帮奶奶收拾收拾院子……不管是爷爷还是奶奶的生日，爸爸妈妈每年都会早早的准备好礼物，带上爷爷奶奶爱吃的峨眉特产——甜皮鸭，再买点峨眉糕点，提前一天回老家给爷爷奶奶筹办生日。在生日当天，厨艺高超的老爸做一大桌可口的饭菜，请来亲朋好友，一大家子围坐在一起，爷爷奶奶的脸上挂满了笑容，院子里充满了欢声笑语。

不管时代怎么变迁，中华民族孝顺的传统美德永远不会改变。报父母恩的优良家风已经流淌在我们华夏儿女的血脉之中。新时代的同学们，让我们争做美好生活的创造者，崇高道德的践行者，优良家风的传承人吧！ 

 

教师评语：

汉睿偶然看到峨眉公益宣传栏上“跪行着的巨人”蔡冬凤的感人故事，因为好奇而查阅资料，从而深入地了解了这位曾经的峨眉名人。他有感于老人的孝顺，紧紧围绕“孝道”这一优良家风，从小处着眼，结合生动的实例，联系自己家人的孝亲敬长行为，阐述了时代少年应该具有的品质。文章有理有据，传递了时代需要的正能量。

 

教师署名：黄丽

联系电话：18048642516

爸爸的“粮食经”
 

唐海天 四川省广安市岳池县凤山小学五年级（1）班

 

我的爸爸总是说，他是自带粮食来到我们家的，这一说法得到了爷爷奶奶的证实。原来，在40多年前一个临近春节的早上，村子里迎来了分粮的重要时刻，这可是要分一个月的口粮，大家都在翘首以盼。当生产队队长按照各家人口公布各家应领的粮食时，爷爷提出了异议：“昨晚我家新生了一人，也该分点哈”。就这样，爸爸自带粮食来到我家，对此，他颇为得意。

爸爸很小的时候，爷爷就去重庆接班工作了，家里只剩下“386199”部队，缺乏劳动力。爸爸从小就知道分担家务，下田栽秧、打谷、干各种农活。因此，对土地、对粮食有着很深的感情，总觉得粮食来之不易。当看到我碗里剩下的米饭时，总要教育我。我感到很委屈“吃完了啊，碗里只有几颗饭粒了”，“每次都这样，简直就是和尚念经”。爸爸却笑着说“我不是和尚，念的也不是和尚的经，我给你念的是粮食经。”然后指着我的嘴，严肃说到：“要颗粒归仓，不要小看这几粒粮食，如果大家都这样，不知要浪费多少粮食，农民伯伯多少劳动又白废了。要知道，世界上还有很多人正饿着肚皮呢！”

据爸爸讲，我国虽然地大物博，物产丰富。但是，我们只有全世界7%的耕地，却要养活占世界20%的人口。所以，在新中国的前30年，吃饭问题一直是个大问题。要在餐馆吃饭，都得要粮票，若没有粮票，在饭馆都吃不了饭。后来，因为有了袁隆平爷爷为代表的科学家，辛勤科研，把粮食产量提了上去，我们才解决了温饱问题。我国废除粮票也不过30年，20多年前，爸爸刚参加工作时，都还需要转移粮食关系，粮食紧缺并不遥远。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗，我们都会背。但是，今天的小朋友，很少参加过农业生产劳动，很难体会到粮食生产的辛苦，更没有感受到饿肚子的感觉。现在，极端气候频发，干旱、洪水等自然灾害，都可能带来粮食大面积减产，甚至绝收。如果我们不重视粮食安全问题，万一哪天粮食减产，我们怎么办呢？可能有同学会说，粮食不够，我们就去买呗，有钱哪有吃不了饭的。真到了那时候，有钱还真买不了粮食。因为，人家很可能不卖，就是卖，全世界一年的粮食贸易量，对我们这个人口大国的粮食需要量来说，都是杯水车薪，解决不了多大问题。所以说，解决粮食问题还得靠我们自己。

习近平爷爷说“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。”我们要发展农业科技，提升粮食科技含量，不仅增加粮食产量，还要提高粮食质量。让我们不光吃得饱，还要吃得好！

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。爸爸的“粮食经”，体现着中华民族勤俭节约的传统美德，我们没有任何理由浪费粮食。在餐馆吃饭，不要因为要面子就瞎点，其实够吃就行，不要太奢侈。在餐馆就餐后，如还有剩菜，就要打包回去吃，不要觉得很丢人，这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少，最好少盛点，因为吃完了还可以再盛。还有，不要养成挑食的习惯，认为不好吃的就随便丢弃。珍惜粮食，杜绝浪费，从我做起！

广安市岳池县凤山小学五年级一班  唐海天

联系电话 18908281567

教师评语:  小作者语言轻松风趣，以小见大，从日常生活的小事中窥见节约这个中华民族的传统美德，并把这个家风传承下去。是一篇值得一读的佳作！同意推荐！

指导教师: 文丽

联系电话:13982615169

家风绵绵，书香袅袅——“传承优良家风，争做时代新人”主题征文
唐嘉悦 四川省攀枝花市第二十五中小阳光外国语学校六年级（4）班

 

我的家，有父母训斥的苦味，有我以理据争的辣味，也有诱人的菜香味，有相亲相爱的甜味，还有书的芬芳。

爸爸爱看书，看的书很“杂”。他爱看有趣的历史类书籍，如《万物简史》《人类简史》；爱看比较“烧脑”的书，如《思考，快与慢》《思辨与立场》；竟然还爱看枯燥的哲学；最让人想不到的是，他还爱看什么统计学啦，大数据啦，以及我读不懂的英文标题书籍。他时常教导我，多看有益的书，多增长见识，以后多为社会做贡献。

妈妈也爱看书。她为这个家操碎了心，为了不让我和弟弟长成“歪脖子树”，她看了很多教育类书籍，天天喂我们“心灵鸡汤”，说，“腹有诗书气自华”，要“读万卷书，行万里路”。

我自然继承了优良家风，也爱看书。我喜欢看动物类、刑侦类小说，喜欢看名家散文，还喜欢看玄幻类小说，有时也看看名著。

大年初五上午，我和爸爸、妈妈来到天星湖看书。阳光从树叶的间隙中落下来，印下一地斑驳，风也在树叶间穿梭，送来阵阵花香。我在看萧红的《呼兰河传》，我很想知道小团圆媳妇结局如何，急着问妈妈，妈妈指着书，笑而不语。爸爸说：“看书的时候，要专注，要安静，这样才能与书共情，真正走进作者内心。”

我看到小团圆媳妇在众人围观下，被脱光了衣服，放进滚水里“洗澡”，被烫了三次……我仿佛看到小团圆媳妇满脸绝望地看着我，说，我十二岁，跟你一样大……

我抬起头，看到爸爸在看《升维》，他左手托着下巴，在深思中；妈妈在看《三体》，她嘴巴微张，一脸惊叹。不远处的天星湖边，一群小孩在玩滑滑车，唱着《孤勇者》；有两位阿姨在拍视频，背景音乐是《如愿》；一位白发苍苍、满脸红润的老人高声唱道：“爱国如爱家，爱家如爱国。人讲精气神，国讲正清和。家风连国风，国风兴家风。仁义礼智信，千年传美德。”

 

教师评语：小作者的爸爸和妈妈都是非常爱看书的读者，知识渊博，是知书达礼之人。小作者很好的传承了“爱看书”这一优良家风，成了班级里的“小书虫”，所谓“读万卷书，行千里路”，小作者不但从书籍里学到了知识，而且传承了优良家风，获得了读书的快乐。

推荐意见：本文行云流水，紧扣主题，体现了优良家风的传承。

 

指导教师：高巾琴

地址：四川省攀枝花市二十五中小阳光外国语学校

邮编：617000

联系电话：13388312912

 

传承“红色”家风，做追梦好少年
杨义天 四川省宜宾市珙县杉木树小学五年级（3）班

 

“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神。”家风是什么？是盛满亲情的陈年佳酿，是延续传统的精神薪火，是砥砺前行的指路明灯。如果家风有颜色，我想我家的家风应该是“红色”的。

这一切都要从我的外公说起。我的外公是内江市资中县人，23岁入伍，是一名党员，退伍后在四川从事石油开采工作。年轻的外公头戴铝盔走天涯，一腔热血投身于国家石油事业。那个年代的石油开采不仅辛苦，还充满了危险。在一次炉威气管实验过程中，不慎发生了爆炸，为避免危险易爆设备引发更大的爆炸事故，外公和另外两名同事，先后三次进入爆炸现场。经过他们拼命抢救，爆炸现场得到了有效控制，国家财产得到了保护，可是外公在撤离过程中被炸伤了头部，鲜血染红了他的工作服，最终因抢救无效死亡，享年33岁，他的生命永远定格在了那个时刻。外公留下的痕迹不多，除了一张工作证，就仅剩一本沉甸甸的“烈士证明书”。这血染的风采，凝聚成了我家的“红色”家风。

外公的精神深深地影响了妈妈。新冠疫情爆发后，她身先士卒，第一时间冲在了小区防控的最前线，成为了一名身穿红色马甲的志愿者。寒风呼啸，雨雪霏霏，她依然在风雪里一丝不苟地记录着出入人员的信息，眼里布满了血丝。我心疼地劝妈妈休息一天，可她摇摇头，还教育我要继承外公的“红色”家风，牢记家是最小国，国是千万家，传承好家风，把国装心中。

习近平总书记曾说：“中华民族历来重视家庭，天下之本在国，国之本在家。国家富强，民族复兴，最终都要体现在千千万万个家庭。”我家的“红色”家风不仅是一本鲜血染红的“烈士证明书”，也不仅是一件记录了汗水与风雪的红马甲，它更是融入了我们血液的家国情怀。

“红色”家风是忠诚，是勇敢，是奉献。外公用他的生命凝成了“红色”家风，妈妈用她的行动诠释了“红色”家风，而我——作为新时代的少年，要传承和发扬“红色”家风，在实现中国梦的征程中，做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，让“红色”家风代代相传！

                           学校地址：宜宾市珙县河口村杉木树小学

                             作者电话：15388330991

                     

 

【评语及推荐意见】

小作者围绕“红色”家风，选取了外公为保护国家财产而英勇献身和妈妈甘当小区志愿者两个典型事例，说明了“红色”家风是忠诚、是勇敢、是奉献的主题，表达了小作者要继承和发扬“红色”家风，做党的光荣传统和优良作风的忠实传人的志向。文章观点正确，主题鲜明，内容充实，表达了积极健康向上的理想信念和价值追求，实为一篇佳作，故推荐参评。

                                     指导教师：廖昌明

                                     电话：18096231316

诚信家风世代传
李翰林 四川省雅安市荥经县胡长保小学教育集团六年级（3）班

 

人无信，无以立。诚信是做人之本，是中华民族的传统美德。在人生漫漫旅途中，诚信就像一盏明灯，指引着我们迈向文明之路。只有每个人都具备诚信的品质，践行诚信的美德，才能相互信任、相互支持，搭建起友谊的桥梁。

——题记

小时候，我非常喜欢依偎在姥爷怀里听他讲故事，《狼来了》《曾子杀猪》《商鞅徙木立信》是姥爷故事的三部曲。当他讲累时常在我耳畔叮嘱道：“长大以后，无论什么时候都不要忘记诚实守信。”那时的我并不明白这其中的涵义，便去问妈妈：“为什么姥爷总是说做人要讲诚信?”母亲温和又自豪地对我说：“因为这是我们的家风啊。”

“在妈妈小时候，家里生活很拮据，姥爷和姥姥没日没夜地辛苦干活，就是为了让我和你小姨能上学。有一年开学快要交学费了，姥爷把家里所有的积蓄都拿出来，但还是没能凑够我们两姊妹的学费。那时姥爷心急如焚，愁得一夜之间增添许多白发。姥爷想去借点钱，但又怕碰鼻子。犹豫不决的他最后还是硬着头皮去了生产队的包工头家。包工头脾气粗暴，但他很喜欢爱学习的孩子。在姥爷说明来意后，包工头爽快地把钱借给了他。姥爷回来后递给我一沓崭新的钞票，当我接过那一张张崭新的钞票时，心里别提有多高兴。”每当讲到这里，妈妈的眼里总是饱含着幸福的泪花，我也听得入神，禁不住又问：“后来呢？”

“后来，眼看约定还钱的期限马上要到了，为了还钱你姥爷不顾家里人反对，把家里仅有的一头年猪卖掉。我们都不理解，问你姥爷为什么这么做?他一脸严肃地告诉我们君子一言驷马难追，承诺的事情便要做到。后来包工头得知姥爷卖猪还钱的事情后大为感动，逢人便说你姥爷人穷志不短，言而有信，值得尊敬。久而久之‘诚信’就成了我们家的传家宝。”

妈妈从小耳濡目染，慢慢也养成诚实守信的品格。听姥爷说妈妈小时候在放学回家路上捡到一个钱包，里面装了很多钱，妈妈毫不犹豫地一分不少地交给了警察叔叔。还有一次，我和妈妈一起去市场买菜，一位老奶奶因为匆忙，误把五十元当成十元多找给了妈妈。等我们发现后，我高兴地欢呼，妈妈却义正言辞地告诉我：“君子爱财须取之有道。不属于我们的东西，坚决不能要，不能贪图小便宜。你看那位老奶奶也不容易，就像你姥爷们一样，起早贪黑地种菜卖，多辛苦啊！”于是，我跟着妈妈来到了那位老奶奶的摊位，把多余的钱退还给了她。听着老奶奶感激的话语，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，这一笑让我忽然明白，诚实守信不仅仅是为了他人，更是为了我们内心的释然，正如古语所云：“诚，乃做人之本；信，乃美德之基。”

自此，诚实守信的家风在我们家煜煜生辉，代代相传。从父母的言传身教让我明白：要做一个诚实守信的人，答应了他人的事情，无论多么艰难都要努力去完成，绝不可背信弃义、失信于人。所以，无论大雨滂沱还是烈日炎炎，无论秋高气爽还是白雪皑皑，借别人的东西我都会按时归还……诚实守信的家风已经深深地烙印在我的心里，我用实际行动诠释着它深刻的内涵。

如果说人生如一首优美的曲子，那么诚信便是那个不可或缺的音符。诚信是太阳，把光芒洒向人间，让世界的每个角落都充满明媚的阳光。诚信是中华民族的传统美德，是一个人品德修养的具体表现，也是我们家亘古不变的传统家风。未来的日子里，我定将这最淳朴的家风延续下去。

（荥经县胡长保小学荥兴校区李翰林13458853166 ）

【教师评语及推荐意见】诚实守信是一种基本的道德价值观，也是家庭教育中非常重要的一项内容。在家庭教育中，诚实守信的家风和家训是一种很好的传承方式，能够使家庭成员树立正确的价值观和道德观念，培养出优秀的品质和良好的行为习惯。这篇文章主题突出凝炼，语言平实自然，描写细致入微。结合具体事例，写出姥爷、妈妈、自己三代人践行诚实守信的家风家训，体现家庭教育中，家长的言传身教对孩子的潜移默化的影响，使得孩子真正成为一个有担当、有责任感的人，这些事例以小见大震撼人心，具有很强的感染力同时也发人深省。文章开头和结尾运用诗化语言令人愿读爱读不忍释手，是一篇优秀的习作，值得推荐！

（指导教师：李松梅 13981626751)

我的“风”向标
李雨童 四川省攀枝花市盐边县渔门镇中心学校六年级（5）班

 

家风是什么？家风就像滋润着我们幼小心灵的甘露，家风就像风向标，指引我们茁壮成长。家风并非要写在纸上或刻在碑上，大多数家庭的长辈都用自己的言行影响着后代，久而久之，就形成了家风。

每次我不努力学习时，妈妈都会给我讲一些关于她和外公上学时的故事。

有一天傍晚，太阳的余辉洒在湖面和公路上，我和妈妈在湖边散步。街上没什么人，妈妈便和我谈起了外公上学的事。妈妈说：“丫头啊，你知道你外公是怎么上学的吗？”我摇摇头，答道：“我想象不出来。”妈妈又继续说：“你外公上学可不容易，那时候，吃不饱，穿不暖，每天天不亮就要干大量农活，干完了才光着脚，翻山越岭去读书。虽然苦，虽然累，但你外公还是咬牙坚持了下来，成为了那个年代为数不多的，成绩比较优异的高中生。，可因为穷，他没有读成大学。”“那后来呢？”我好奇地问。妈妈笑了笑：“后来他去自学电理知识，并凭借自己扎实精湛的技术进入了电站工作，成为了电站的骨干力量，有了不错的收入，让家里的生活得到了改善。”我不由得赞叹到：“哇，外公真厉害啊！”妈妈又骄傲地说：“你外公不仅会电工，还会木工，家里的家具都是外公亲手做的。你外公一直是我学习的榜样。所以，我努力读书，现在才成为了一名教师。在你外公的身上，我看到了知识的力 量，相信努力就会实现理想。我要把咱们家的这些优良家风传给我的学生，激励更多的学生努力学习。”我想：是啊，妈妈说没错，从我记事以来，妈妈从没有停止学习。工作之余都在看书，假期也积极参加各种培训，不断提高自己的文化水平。

虽然我家没有成文的家风，但外公和妈妈就是我的“风”向标。我追随他们勤学、自律的优良家风，努力学习，才取得优异的成绩，健康、快乐地成长。

我想对妈妈说：“妈妈，您放心，咱们家的优良家风会一直传承下去。”我对老师说：“老师，我会把我家‘家风’的故事讲给更多的同学听。”我想对祖国妈妈说：“请放心，更多的中国少年，正在优良家风的影响下，茁壮成长，家风的故事必将永远讲下去。”

 

评语：小作者生动地把“家风”比作风向标，构思新颖。讲述外公和妈妈的家风传承故事，阐述了家风对我们三代人的影响，感情真挚、细腻，值得品读。

 

优良家风，伴我成长
 曾玺舟 四川省宜宾市长宁县第一实验小学六年级（3）班

 

 家，是成长的摇篮，家风，是成长的航标。每一个幸福的家庭，都闪耀着优良家风的光芒，家风如春雨，润物细无声。我正是在优良家风的熏陶下健康成长起来的。

我的外婆是一位地地道道的农村妇女，已经60多岁了，个子不高，却朴实勤劳。从我一出生，外婆就开始照顾我。那时候，爸爸妈妈要上班，外婆不但要照顾我，还要挤时间洗衣服、做饭。外婆的到来，为妈妈减轻了不少负担。后来，我上学了，本以为外婆可以轻松了，可以乐享天伦了，可她却总是闲不住，坚持要回老家种庄稼，她舍不得老家的田地，她总说田地是她一生离不开的地方。外婆每年的辛勤付出，总会换来满仓的粮食，各种各样吃不完的蔬菜，成群的家禽以及她所渴望的幸福生活。

在外婆的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。她每天早上6点准时起床，为我们准备好丰盛的早餐，预约好中午的饭菜。妈妈白天上班，晚上除了辅导我写作业，还要抓紧时间洗衣服、打扫卫生。一天深夜，我模模糊糊中发现书房里还亮着灯光。我披衣下床，原来是妈妈还在收拾书架。只见她弯着腰，右手拿着抹布，一边擦一边整理着凌乱的书本……那一刻，我深刻地感受到了母亲的辛劳。

在外婆、妈妈的耳濡目染下，我也从小就爱劳动。只要一看见大人收拾屋子，我就屁颠屁颠地跟着帮忙。不是要拖地，就是要抹桌子，尽管大多都是帮倒忙，但妈妈总会表扬我，夸我是勤劳的小蜜蜂。再大些，我就主动帮父母做一些力所能及的家务事，尽量帮妈妈减轻负担。在学校里，我积极参加各种劳动，带领同学们大扫除，把教室打扫得干干净净，协助老师管理好我们班的菜园。我时刻牢记妈妈的话：人一定要独立，要勤劳，只有辛勤付出，才会有收获。

 漫漫人生路，悠悠家庭风。优良质朴的家风，为我描绘了人生画卷真、善、美的底色，陪伴我成长的每一天，为我的人生之路精准导航，时时刻刻提醒我不忘做一个勤劳善良、积极向上的好少年。

 

评语：小作者从外婆、妈妈身上，深受勤劳家风的熏陶，力争做一个勤劳向上的好少年。全文行文自然，语言质朴，条理清晰，主题突出。

推荐意见：同意推荐。

指导教师：王志勤

13778947150

学校地址：长宁县长宁镇光明162号    

邮政编码：644300    

联系电话：13778947150

 

传承
李谨汐 四川省广元市苍溪县陵江小学校四年级（5）班

 

中华民族素有“礼仪之邦”之称，其中，家风是最重要的，那家风是什么呢？老师说，家风是“孟母三迁”“岳母刺字”；领居说，家风是“勤俭持家”“诚信友善”。我问妈妈，我们家的家风是什么？妈妈笑了笑，说：“家风在我们家随处可寻，你自己去发现吧！”

哇，今天晚上婆婆竟然炖了我最喜欢吃的排骨，看着诱人的美食，我不禁垂涎三尺立马跑到饭桌上，大口大口地吃起来，不一会儿身旁的骨头就堆成了小山。当我抬头一看，妈妈和婆婆身旁的骨头屈指可数，这时，妈妈选了一块大排骨递到了婆婆碗里。顿时，我羞红了脸，连忙学着妈妈的样子，夹起一块排骨递给了年幼的妹妹，妈妈欣慰地笑了。

哦，亲爱的妈妈，原来家风是尊老爱幼，我学到了。从那以后，我会学着你的样子给长辈捶捶背，会等全家到齐了再吃饭，会留着老师奖励给我的小点心，回家拿给妹妹吃。

围着炉，烤着火，应该是晚饭后最舒心的事了，这时我发现婆婆的袜子破了一个洞，我指着袜子对婆婆说“婆婆，你应该换一双新袜子了”，婆婆说“不用，我的袜子多着呢，补一补还能穿的”，说完就拿来针线盒，戴着老花镜，穿针引线，不一会儿袜子上的洞竟然缝好了。我连忙拿出破了洞的外套，让婆婆再展示一下手艺，婆婆找出一朵围巾上的小花缝到衣服上，哇，我的“婆婆牌”外套变得既整洁又好看。

   哦，亲爱的婆婆，原来家风是勤俭节约，我学到了。从那以后，我也养成了勤俭节约的好习惯，做完功课会随手关灯，会节约粮食不留剩饭，不乱花钱买零食，自己的存钱罐也变得鼓鼓的呢。

家风是爱，是孝，是传承。慢慢的我发现诚实守信、乐观向上、拾金不昧、勤俭持家这些良好的家风在我们家随处可寻，它如雨点，润物细无声，引领着我前进。“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家风的好坏，不但关乎家庭兴衰、个人成长，还关乎一个国家的未来和希望。我们应该从小养成良好的习惯，传承优良的家风，做一个品德高尚的人，心中有国家，心中有集体，心中有他人，发扬中华民族的传统美德，努力成为一个品德高尚的好少年！

教师评语：

文章细腻感人，你通过两则身边的小故事展现了日常生活中的优良家风，文章语言显得自然,朴素,犹如一股清泉，结尾点题,起到了画龙点睛的作用。      

指导教师：袁丽

联系电话：13908126607

学校地址：苍溪县陵江镇刘家巷3号

联系电话：18113711817

 

 

 

在铁环下滚过的家教
肖文君 四川省德阳市华山路小学六年级（2）班

 

我的母亲是一名医护人员，平时工作十分忙碌，因此，我的课余时间几乎都是与父亲在一起的。

在记忆里，只要有空，父亲总会从一个中等大小的红色小木箱里取出几件我从未见过的小玩具，如跳跳蛙、叠四角、鸡毛毽子......每个物件都让我好奇不已，当然，其中我最喜欢的莫过于滚铁环了。

一天，我与父亲去小区滚铁环，只见父亲熟练地将“车钩”套在那满是沧桑感的、锈迹斑斑的铁环上，慢慢的向前滚去，随后逐渐加速，甚至还能拐弯，属实把我羡慕的双眼冒光。迫不及待的让父亲回来，教我滚铁环。于是乎，父亲把住我的手，告诉我：“这个车钩要套在环的后下侧，脚要踩住铁环与地面接触的地方以防止倾倒，随后，轻轻的向前一推，铁环就滚起来了，跑的时候不要太急，不然很容易跑脱钩或者倾倒。还有，记住，没有一件事能一次成功，有的只是努力，只有坚持!”说完，他便把车钩套在了铁环上，随后把手松开，让我自己向前滚去。我轻推铁环，慢慢前进，铁环歪歪扭扭，好像随时都会倒下。看见这情形，我的心急了，以致车钩也晃来晃去，这明显加剧了铁环的“死亡”！不一会，铁环就无力的重重的摔在了地上，我也黯然神伤的坐在地上。这时，父亲走了过来，轻轻的拍了拍我的肩膀，笑着说：“儿子，没事，第一次嘛，失败是正常的，但是，我们不能因为失败而失去信心，很多知识与技能，没有谁一次就能熟练掌握的，来！我再教你！男子汉最重要的是遇事要持之以恒！”于是，我捡起铁环与车钩再次滚了起来。“看，刚刚你就是心急了，车钩都没有稳住……只要努力，总结经验与方法，没有什么是做不好的。”父亲的话让我再一次拾起了信心，经过多次的努力，我终于可以像父亲一样熟练的滚铁环了，我手拿车钩将铁环平稳的滚动着，并绕着父亲转了好几圈，这娴熟的技能、持之以恒的态度让父亲直夸好！

很快到了黄昏，父亲给我讲了一段关于他儿时滚铁环的往事，“这滚铁环啊，是我们小时候的玩具了，几乎每家每户的孩子都有。那时，我们村里几个小伙伴总是约在一起比赛，可现在，这铁环已经快被淘汰了。现在和你一般大的小孩都喜欢抱着手机等电子产品，沉迷于各种电子游戏，这些老玩具可都要被淘汰喽！”我说道：“那手机有什么好玩的，还不如滚铁环呢！”“对，这手机对眼睛的伤害可大了，你母亲工作的医院里，那眼科每天都有好些青光眼患者去治疗，再看看现在戴眼镜的孩子可多了，哎！”父亲叹息道。

“放心吧!爸爸，我会少接触电子产品的，这些好玩的老玩具也不会被埋没！您所说的遇事要持之以恒，我也一定会铭记于心的！”我心里暗暗道。

家风如宝，“勤”相传
张恩铭 四川省攀枝花市花城外国语学校五年级（4）班

 

家风就是一块珍贵的传家宝，代代相传；家风就是一棵参天大树，荫庇后代子孙。“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源”，追溯我家的家风，必“勤”字当先。

华夏先民也都倡导“克勤于邦，克俭于家”，勤，勤劳，勤俭，我的外公外婆就是这样的人。他们生活的年代，日子过的很拮据，大家伙都穷，可是外公外婆硬是靠着一双手，起早贪黑，地里田间，没让土地空闲过，种的粮食蔬菜自家吃不完，还可以拿到集市上卖；家里还养猪养鸡养兔子，副业也要搞起来；靠山吃山，靠水吃水，外公外婆家旁边就是一条宽阔的河流，当时没有专业采砂石的设备，他们就靠着一副铁筛，两把铁锹，日晒雨淋，筛出了妈妈和舅舅的学费。直到现在，外公外婆搬入了新居，看见周围荒废的土地，又将它开垦出来，种上了蔬菜。妈妈担心他们的身体，总叮嘱他们少做点，可是外公外婆说：“以前的日子那么难，那么苦，一双手勤劳致富，勤俭持家，都把你们供出来了，现在这点活算啥，我们也闲不住，能让你们吃上绿色蔬菜，也算是自己动手，丰衣足食吧。”

“随风潜入夜，润物细无声”，妈妈就是在这样的环境中耳濡目染，勤劳、勤俭的传家宝不但没丢，还加上了勤奋，勤学。妈妈常常跟我讲她小时候：那时特别心疼外公外婆的辛劳，放学回家就会帮忙干家务，一边烧水，一边看书；或者一边洗衣服，一边背诵，时间也是利用到了极致。勤奋刻苦，勤学苦练，后来妈妈考上了大学，改变了自己的人生。

而我也被这样的家风潜移默化的影响着，从小我会学做一些力所能及的家务事，妈妈说这是生存之本，以后不会饿着自己。洗碗、做饭的照片被妈妈发到朋友圈，看到大家的点赞评论，我心里也美滋滋的。仍记得第一次学做番茄肉圆子汤，搅拌肉馅，妈妈说分多次加水进去，搅拌的时间越长，圆子越好吃。于是我用力的搅拌了20分钟，感觉手有千斤重，都不像自己的手了，但吃到又嫩又鲜又Q弹的肉圆子时，我的心就飞上了天。

勤劳、勤俭、勤奋、勤学就是我们家的家风，它们就像一条甘甜的泉水，滋养着我，让我茁壮成长；又像一本厚厚的书，吸引着我慢慢往下读。好家风就是家里的长辈传递的正能量，是传家宝，我要接过接力棒，继续把这些优秀品质传下去，让美好的家风引领社会新风尚。

 

教师评语：小作者用生活中的小事，以小见大，细腻地刻画出三代人对家风的传承和发扬，从“勤劳、勤俭”到“勤劳、勤俭、勤奋、勤学”，丝丝入扣，引人深思。

 

学校地址:攀枝花市东区新风路198号

邮编：  617000  

联系电话：13882319782

 

 

好家风伴我成长
杨文轩 四川省遂宁市船山区油房街小学四年级（1）班

 

“半亩方糖一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”没错，如果将每个家庭比作一条小河，那么其清澈与否，便取决于家风家训之好坏，国家也正是由这些韵味悠长的小河，汇聚成了大江大海，而我正是流淌于其中的一份子，你心中恒存的家风，坚持自己的清澈，永不停息地向前奔流。
    百善孝为先。爸爸妈妈时常这样教导我，孝道是衡量一个人的道德标准，一个人的成就往往不足于孝道，若违背了孝道，就是忘记了自己的根，不易于鸟儿失去蓝天，鱼儿离开水源。爸爸妈妈总是以身作则，无论工作多忙，都时时关心着爷爷奶奶：过节时问候他们节日快乐；他们生日的时候，给他们送上生日礼物；有空的时候，陪他们聊天散步；生病的时候，守在窗前无微不至地照顾他们……爸爸的一言一行无不感染着我，我也照着爸爸那样去孝敬爷爷奶奶。于是，在我们家，每一个人将“孝”字内化于心，外化于行。
     如果说“孝”是对家人的一份灼热真心，那么“礼”便是人际交往中的金钥匙。礼貌亦出于口，却难现于行。待人有礼已成为人们的共识，但有时人们却会被情绪所左右，真正能讲礼貌付诸行动并非易事。我妈妈是一名普通工作人员，在她们办公室的墙上有这样一句话“微笑是我们的语言，文明是我们的形象”。妈妈每天都是这样微笑着接待许多来自各个单位的办事人员。她总是耐心的教导我：礼貌是沟通的桥梁，只有将礼貌牢记于心，并落实于行，才能在生活和事业中赢得尊重 取得成功。对此，我曾经似懂非懂。有一次，我对一个女同学大声吼叫，妈妈没有当即训斥我，而是将我带到了她工作的地方。我依稀记得那时的场景，凌晨下班，还有不少人前来办事，忙碌了一天的工作人员很是疲惫，但此时妈妈总会微笑地走过去，用柔和的语气安抚他们。“好言一句三冬暖。”在这始终如一的礼貌面前，一切坏脾气都显得那么苍白，我也从中明白了礼貌的重要性，深深地因自己之前的言行而惭愧。从那以后，我与他人发生矛盾不再大吼大叫，而是耐心地与他人沟通交流。“礼貌”这把金钥匙打开我的心门，使我敞开心扉去接纳身边的人。
     如果说爸爸妈妈的言传身教为我扬起远航的风帆，那么外公的谆谆教诲，便为我指明了方向，外公是一位饱经风霜，经历艰苦磨难的离休老工人。爱国是他一生的信仰，他常语重心长的告诉我，国家是一个人的根，爱国是一个人的魂，淡泊国家意识的人如在水中生活，似无根的毒品，失去了人生的方向，宛如在黑暗中游荡。外公从在我记事起，就爱拉着我去烈士陵园，每次他都会带我一同向纪念碑声声鞠躬。起初我有些不解，问道，外公您说的爱国就是这个，他铿锵有力的告诉我：“没错我所说的爱国便是像这块碑一样质朴无华，但蕴含的精神却坚不可摧，如今啊！我最大的愿望便是希望你能够成为一个刚正不阿，意志坚定，表里如一，有赤诚之心的人。”听了外公的话，我仿佛明白了什么。
     孝顺、礼貌、爱国，这便是我眼中最为真实的家风家训。我将一如既往地遵从我们家一直传承下来的家风家训，与其同行，让自己成为一个爱国敬业的人，一个文明公正的人，一个孝顺善良的人。同学们让我们一起前行吧，迎着黎明的第一道曙光，演绎出我们独一无二的精彩人生。
教师评语：

  你从古诗引入故事，围绕“孝顺”“礼貌”“爱国”从家人身上的点滴故事讲起，使读者读到你家的优良家风，很具有感染力。

教师署名：周小燕

联系电话：13547762998

学校地址：遂宁市船山区银河路359号

我的家风，我的传承
曾劲霄 四川省自贡市自流井区檀木林小学五年级（5）班

 

家风，是一个家庭代代相传、潜移默化的沉淀。今天这个崭新的时代，在社会上各种新观念、新思潮的冲击下，良好的家风做为家庭传承的纽带，依然在影响着一代又一代人的价值取向和人生抉择。

我来自一个普通的家庭，爷爷奶奶都是老一辈的建筑工人。他们没有华丽的语言来教育我要怎样成材，但是他们艰苦奋斗的朴素事迹，却一直是我们家世界观、人生观和价值观的基石，指导着我们小一辈走在正确的人生道路上。

我的奶奶曾在1989年随单位去支援过新疆建设。当他们坐了三天三夜的绿皮火车，满身疲惫的到站，见到的是一个条件艰苦、物资匮乏、需要他们去为之奋斗和建设的新疆伊犁。没有舒适的住宿，大家就搭工棚，十几个人睡通铺；没有丰富的食物，大家就啃馒头就凉白开。白天顶着烈日在工地上如火如荼的搞建设，晚上想家了，就在一起聊家庭、聊孩子。有一次奶奶生病了，工友们都劝她暂时休息不要上工地，但是奶奶硬是拒绝了大家的好意，带病坚持工作。我问奶奶生病了还要工作不辛苦吗，奶奶说当然辛苦呀，但是想到为了工程进度同事们都在奋斗，再辛苦也要咬着牙干啊。奶奶把这些事情都写进了信里寄给爸爸，不需要过多的语言，这些事迹无一不在影响着爸爸的成长之路。后来爸爸通过自己的艰苦学习考上了大学，又在参加工作之后毅然放下城市里舒适的工作环境，响应国家号召，去农村当了第一书记，辛勤奔忙于脱贫一线。也是受奶奶当年艰苦奋斗的经历启发。

奶奶和爸爸的事迹也深深的感染了我。我深知每一件事情，都需要用艰苦奋斗的心态去面对。对于学习，我的信念是“梅花香自苦寒来”。作业难，我就去查资料、找解答，从结果中去验证过程，最后收获知识。练习多，我就试着合理安排自己的时间：利用早上起床洗漱吃早饭的时间听英文磨耳朵、利用上学放学的时间思考背诵数学公式、利用休息时间阅读加强语文积累。如果有人问我这样不辛苦吗，我也会说当然辛苦呀，但是比起奶奶在新疆战天斗地的建设、爸爸在农村起早贪黑的工作，我的这点小辛苦又能算什么呢。

艰苦奋斗的家风伴随着我长大，有了它，我定能从青青小草长成参天大树。我也会把它传承给我的下一代，让它在我们家薪火相传，生生不息。

 

学校地址：自贡市自流井区檀木林街39号  邮编： 643000

指导教师：何丽莉

联系电话：18990006023

教师点评;作者通过具体描写自己平凡家庭的每一成员的经历，让我们看到了一个朴实家风下成长的孩子秉承着优良的家风！文字朴实，感情真挚！



家训伴成长
张欣怡 四川省广元市朝天区中子实验学校四年级（1）班

 

在我们老家的堂屋里，珍藏着一幅字画：“男儿志四方，为国为家庭；勤与善为本，和睦众相邻；洁身守德道，勤俭为家庭；堂前孝长辈，膝下严教子；依德育子孙，和善助他人；远离淫赌盗，世道起如终；家和万事兴，家国成祥瑞。”

打我记事起，每逢过年或遇到重要日子才把它拿出来示人。以往我不解其意，只是凑热闹般瞧瞧，用手摸摸。随着我慢慢长大，终于有了认识它的机会！去年除夕日晌午，长辈们还是和以往一样，小心翼翼地把它放到客厅前的桌上，仔细地擦了又擦，然后才挂到墙上。看着长辈们毕恭毕敬的样子，我忍不住问道：“这到底是什么啊？”爷爷告诉我：“这可是一代又一代不断传承下来的家训，是我们祖辈定下的规矩，是这个家庭需要传承的家风，是我们需要磨炼的习惯，不可冒犯啊！”“哦”，我似懂非懂的点点头。爷爷摸摸我的小脑瓜，语重心长地说：“别着急，爷爷以后给你慢慢讲。”

在爷爷的耐心讲解下，在长辈们言传身教的浸染中，我对家训的内涵也有了深刻的认识。在我们的家庭中，对待老人的衣食住行，就像对婴儿一样用心；对小朋友更是百般呵护，但绝不是溺爱，对错要分明，守规矩，懂礼仪。在良好家风的影响下，我们家中的成员都爱上了阅读和书法。我们家的藏书很多，也很杂，包罗万象：有适合弟弟妹妹看的图画书；有适合小学生读的故事书、科普书；有适合成年人阅读的小说、杂志等。在我们家，所有人都爱看书，并且爸爸妈妈也在不断培养我们对书籍的兴趣，让我们在知识的海洋里自由翱翔。

练书法也是我们家庭成员的又一喜好。每年过年，我们家从不买春联，而是大人小孩齐上阵，大笔一挥，创造出新的作品，贴在大门上，然后一起品头论足，取长补短。所以，我们家每个人都练得一手好字。

家训是先人给我们定下的规矩，是家人对我良好习惯培养的方向，是长辈对我们这些小辈的期待，更是我们拥有良好习惯，奔赴美好未来的奠基石。愿家训一路伴我成长！

 

教师评语：

小作者由家中珍藏的一幅家训字画，引出对家训的逐步了解和认识，叙述了在家风的影响下，家庭成员形成了爱好阅读和书法的良好习惯，文末阐述了家训对作者成长的重要意义，点明主题，首尾呼应。

 

教师署名：陈攀

联系电话：13881248311

学校地址：广元市朝天区中子场镇

作者（或家长）联系电话：18284071649

优良家风代代传
 叶莉 四川省资阳市雁江区玉柴学校六年级（1）班

 

    家风是什么？家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。我家的家风是：坚持、诚实、勤奋、孝顺。

仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持！坚持是取得成功的必备素质。《史记》这部鸿篇巨著被称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光的故事。他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功就不会遥远。

“不要放弃,希望永远都在。”这是妈妈常对我说的一句话，生活从来都不会是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的，如果我们遇到了困难，一定要坚强，决不能被困难打倒，永不放弃就有胜利的希望！记得暑假里的一天，我正在学骑自行车，妈妈在一旁指导我,可我的双脚怎么也蹬不了几步，还摔了好几次，破了皮。可妈妈却说：“困难是当你遇到了不顺心或不合你意的事时，不要抱怨，不要气馁，要化悲痛为力量，努力去做到极致。如果你因为失去太阳而哭泣，那你又将失去月亮和星辰。困难是人生的必修课，只有努力去通过，才会到达顶端。”是妈妈让我重拾信心，坚持到底，学会又一项技能—骑自行车。

如果将“坚持不懈”视为妈妈传承给我的家风，那么诚实守信就是爸爸送给我的无价之宝。不欺骗，不虚假、说真话是爸爸做人的根本。他待人做事的真诚从小就熏陶着我，我的身上时常折射出他的影子。一次去超市,我和妹妹买了好多零食与生活用品：毛巾、沐浴露、牙刷……一大堆东西堆在收银台前，售货员阿姨一件一件拿起来扫价格算账，当拿起沐浴露时，另一位阿姨叫他说事，她没有扫就直接把沐浴露放在了一边，阿姨让我付钱，我急忙对阿姨说：“这沐露是不是没有扫？”阿姨看了一眼电脑，连忙扫了一下，用袋子装物品的同时，阿姨也向我投来了赞许的目光。不知为什么，那一刻我感到非常自豪。其实就是这样，诚实是平凡而普通的，它没有那闪闪发亮的金外套，也没有娇娆的容貌，它就是我们日常生活的点点滴滴。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我家也是一个勤奋的家庭。在学习上，哥哥曾说：“好学而不勤问，非真好学者”，从那以后，如有不懂的问题，我便询问他人，直到弄懂为止，不会不懂就干着急。在家里爸爸提醒我要合理运用零碎时间，做更多有意义的事。妈妈很少有休息的时间，每天下了班，忙完家务，就安静地坐在书桌前看教育类的书籍，我和哥哥也受到妈妈的影响，一有空闲时间就看课外书，并从课外书上学到了很多课本上没有的知识。这样我们都有所收获，何乐而不为呢？

百善孝为先, “孝”不仅是中华民族的传统美德，也是我家的家风中的一个重要组成部分。父母常教育我说：“孝不只是嘴上说说而已，物质上的给予和精神上的陪伴缺一不可。”父母也言传身教，为我树立了一个好榜样。每逢佳节，我们一家人总会去看望爷爷奶奶、外公外婆，陪他们说说话，聊聊天，给他们买一些营养品。在平常，父母也常常告诉我：“在外遇到长辈要问好，公交车上遇到老人或行动不便的人都要让座。”这是一个小学生的素养。父母的教导我都记在心间，让“孝”字深深扎根于我的心间。

好家风会影响一个人的一生。现在我已是一个六年级的学生，我会一直把“坚持”“诚实”“勤奋”“孝顺”铭记于心，永远传承优良家风，争做时代新人。

 

教师评语：

这篇文章叙述“我的家风”。在作者的眼中，“家风，就是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族美德的现代传承。”作者家风好，从小受到良好家风的熏陶。结尾文约而意丰，笔淡而情浓。

 

教师：李晓芳

联系电话：18228449316

学校地址：资阳市雁江区百威英博大道137号

作者联系电话：15182160837

优良家风 伴我成长
刘嘉欣 四川省绵阳市安州区沙汀实验小学2018级（3）班

 

“积善之家必有余，庆积不善之家必有余殃”。人从出生开始，就在父母与长辈的呵护下成长、生活。父母是孩子的第一任老师，家庭是人生中的第一个课堂，孩子们从牙牙学语开始接受家风，最重要的是还是做人的道理。

小时候，父母教会了我独立。学校离我家不远，但我生性胆小。为了培养我的独立能力，父母除了一年级送我到校，一直到现在都是我独自上学，可我知道他们的目光一直在身后鼓励我。从上学起我就独睡一床，自己整理床铺，下午回家自己写作业……慢慢地，我学会了自己照顾自己的生活。

后来，外婆教会了我善良。外婆身体不太好，这是全家都知道的。有一次外婆和我坐公交车，可公交车早已坐得满满的。这时有几个大人下车了，我连忙把外婆拉到空位上坐了下来，自己在一旁站着。一个拉着小孩的孕妇和几个人也上了车，车上本身空间不大，孕妇的身体摇摇晃晃。车上坐着的人却纹丝不动，都假装没有看见，只有外婆站了起来，“小姑娘，你坐吧！”那个孕妇连忙摇摇头，外婆硬是让她坐了下去。原来这就是温暖，从那时起，我也开始做些有意义的事，给贫困地区捐一些干净的衣服，去养老院给老人们讲故事。

成长路上，爷爷教会了我爱阅读。爷爷是一名退休老师，所以我在孩童时期也听过不少的励志故事，《铁杆磨成针》《孔融让梨》《司马光》……让我听得如痴如醉；长大后，我也喜欢看一些好书，比如《红楼梦》让我感受到繁华即逝、美质不常，《史记》让我体会到华夏五千年的历史……我相信书香一定可以伴我长大、成人。

传承优良家风，就如一根小小的火柴仍能点亮一片星空；传承优良家风，就如一片绿叶也能点缀整个春天；传承优良家风，就如一叶扁舟仍能惊动一片大海……让我们继续传承优良家风，做好接班人。

 

评语：小作者围绕“优良家风”这一主题，结合自身经历用朴实的语言写了自己的感受以及对自己成长的影响。文章结尾揭示中心，抒发情感，点明主题。

推荐意见：这篇文章按照时间顺序，从生活中的点滴小事入手，写出了“家风”在小作者成长过程中潜移默化的影响。语言朴实，情感真挚，结尾点明主题，不失为一篇佳作。

 

学校地址：四川省绵阳市安州区沙汀实验小学

作者联系电话：15390486175

指导教师：李晓霞

指导教师联系电话：15982957563

缕缕家风 伴我成长
段瑞潇 四川省绵阳市平武县七一涪江小学校六年级（3）班

 

如果你问我，什么是家风？那么我一定会告诉你：对于我家来说，家风是爷爷一板一眼的做事作风，是奶奶勤俭节约的持家风格，是爸爸妈妈以身作则的言传身教……

爷爷是一位退休干部。退休前，他工作起来总是兢兢业业，一丝不苟。我经常会在半夜看到爷爷房间的灯还亮着，我也常常满怀好奇心地发现他在书桌前对着一大叠资料认真地勾勾画画，有时还喃喃自语。看吧，书柜里一摞厚厚的获奖证书就是对爷爷工作的最大肯定。

退休后，爷爷的敬业精神也一直“在线”。他是退休协会的合唱指挥，常常会将合唱排练时录视频，晚上回家对着视频反复看、听，发现需要改进的地方，及时提出合理的建议，去年县里举办的合唱比赛，爷爷担任指挥的团队获得了第一名的好成绩。

奶奶是一个勤俭持家的人。她总是舍不得花钱,她很珍惜每一件物品，衣服、袜子破了也舍不得扔，总是缝缝补补继续穿；凡是洗过手，刷过碗的水，全部都存在水桶里，用来拖地、冲厕所......有一次我吃完饭刚准备离开餐桌，耳边就响起奶奶的声音:“潇潇，快过来把碗里的饭吃干净。”“哎呀，我肚子已经很饱了，能不能不吃啊?”我极不耐烦地说。“不行! ”奶奶的态度很坚决，“怎么能浪费呢? 要是每个人都像你这样，那得浪费多少粮食啊!”听了奶奶的话，我也认识到了自己的错误，乖乖把剩下的米饭都吃干净了。

孝顺是爸爸妈妈美德。俗话说“百善孝为先”，爸爸妈妈下班后总是和奶奶抢着做家务；天冷起来了，爸爸妈妈总会为爷爷奶奶、外公外婆添置了“温暖牌”秋衣秋裤和羊毛袜。妈妈经常教育我们说：“爷爷奶奶年纪大了，不能惹他们生气，自己能做的事情自己做，要学会分担家务”，他们的每一句话、每一个举动都深深影响着我。

多么有幸，我生活在一个有良好家风的大家庭里。在缕缕家风的熏陶下，在香香家风的浸润下，我聪明、伶俐，我乖巧懂事，我诚信、友善……我坚信我家的家风一定会一直传承下去，传承千年！

 

推荐单位：平武县七一涪江小学校   

作者姓名： 段瑞潇  

联系电话：15908200120

指导老师：廖成玉

联系电话：13981156900  

指导教师评语：潇潇的家里人，各有优秀品德，她在爷爷奶奶爸爸妈妈身上，学到了认真做事，学到了勤俭节约，学到了孝顺……就这样，在缕缕家风的熏陶下，在香香家风的浸润下，潇潇聪明、伶俐，乖巧懂事，诚信、友善……

家风传百世 幸福万年长
刘珈聿 四川省资阳市雁江区三贤九年义务教育学校五年级（3）班

 

家是最小国，国是千万家。优良的家风不仅是一个家族流芳百世的基石，更是一个国家长治久安的法宝。随着社会主义核心价值观的提出，人们对家风有了新的认识：爱国、敬业、诚信、友善，是我们每个人都应传承的家风。

“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”。远处隐约传来了岳飞的仰天长啸。他征战沙场从不畏惧，面对陷害矢志不渝。夜深人静时，他想起了母亲在他背上刺下“精忠报国”四个大字时的谆谆教诲。生命不止，战斗不息，爱国之心，人人皆知。“精忠报国”就是岳氏家族世代相传的家风，而这种家风历久弥新，时至今日，仍然是我们必须传承的。

“把我的骨灰埋在兰考，我活着的时候没有治理好沙丘，就让我在地下看着你们治理好沙丘吧”。这是“最美奋斗者”焦裕禄的临终遗言。他在担任兰考县委书记期间，和全县干部群众一起，与深重的自然灾害进行了顽强的斗争，努力改变兰考的面貌。后来他身患肝癌，却一直忍着剧痛坚持工作，直至生命的最后一刻。他用自己的实际行动，铸就了“焦裕禄精神”，他用自己的坚定信念，谱写了“鞠躬尽瘁死而后已”的悲歌。他真正将“敬业”这一优良家风传递给了他的家人，更激励着我们向他看齐。

“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者，听父母之教”。曾子的妻子为了哄骗儿子，随口答应儿子杀猪给他吃。而曾子却认为父母应该做孩子的榜样，不能言而无信。因此，曾子真的杀掉了家里的猪。曾子用自己的实际行动教育孩子要言而有信，诚实待人。之后，曾家一直延续着这种家风。人而无信，不知其可也。今时今日，诚信更是我们每个人都应传承的家风。

“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”。清代大学士张英的家人因为邻居吴氏修建房屋时占用了公共地界而与邻居发生矛盾，闹到县衙，并写信给在京城的张英求助。张英回复“让他三尺又何妨”。张氏家人顿感内疚，让出三尺。而邻居见状亦深受感动，主动后退三尺。因此两家之间形成了一道六尺宽的巷子。两家人的“睦邻友好”举动在当时传为一段佳话，在今日，六尺巷更是成为了一张“友善”的名片。俗话说“远亲不如近邻”，友善待人，别人亦将友善待你，何乐而不为呢？张吴两家的“友善”家风让桐城这座小城从此闻名遐迩，难道还不值得我们每个人去传承吗！

家风是一把标尺，衡量每一个家庭成员的行为；家风是一把钥匙，打开每一个家族的文化宝库；家风是一盏明灯，指引每一个家庭走向辉煌……家是最小国，国是千万家。只要我们每个人都做到“爱国、敬业、诚信、友善”，我们的家会更温馨，我们的国会更强大。家风传百世，幸福万年长。

 

教师评语：

   本篇议论文，开门见山提出了“优良的家风不仅是一个家族流芳百世的基石，更是一个国家长治久安的法宝。”再结合“社会主义核心价值观”，提出对家风新的认识——“爱国、敬业、诚信、友善”。在论证过程中，小作者分别用岳飞、焦裕禄、曾子、张英的事例作为论据，分别从四个方面进行了有力地论证。文章博古通今，引经据典，语言流畅，见解独到深刻。

 

教师署名：钟学

联系电话：13350122224

学校地址：资阳市雁江区三贤九年义务教育学校

作者（或家长）联系电话：15196801122

 

黄继光
李雷 四川省德阳市中江县御河小学校

 

1931年，一名婴儿出生于世，平凡的他注定有不平凡的一生。这名婴儿是谁呢？他就是黄继光。

黄继光从小便家境贫穷，只能靠给狠心的财主干苦力生活。他和母亲被财主折磨痛苦难堪，可黄继光心里有一个远大的志向，才让他在痛苦中一天天度过。也更练就了他自强不息的精神。

直到几年后，中国解放了，黄继光也蹈上了抗美援朝的路程。临走前，黄继光拿着一张写着可爱中国的手绢送给了母亲。想在打仗前送给妈妈礼物。也说明了黄继光爱母想谢恩。在战场上，黄继光成了一名优秀的通讯兵，可看着战友们在战场上获得一个个大功，手上拿着闪着银光的刀枪，不禁瞪大了眼，但他没有计较什么，但他一定很想拥有刀枪，可是，要先做好一件事才能做另一件事。于是他坚持做好每一份工作。给受伤的战士送水送饭，一直都没有意见。待他获得三等功后，他也是更加卖力的工作，在战斗中成长。

虽然黄继光是一名通讯兵，但他始终相信总会有一天，他也会背上银光闪闪的刀枪，卡着黑黄色的手雷，奔赴战场，杀敌立功，成为英雄。黄继光这么远大的志向那我以后也要拥有。

于是，他每天白天坚持做好通讯工作，获得了很多军攻章，晚上，他就用他休息的时间来训练枪法、扔手雷等训练。这一练，就练了几个小时，每天只能休息五个小时，害得黄继光眼睛有了黑眼圈，日夜消瘦。但黄继光还是坚持下来了。

终于，功夫不负有心人，经过三个月的训练，黄继光枪法渐渐准了起来，扔手雷的力度和方向也渐渐有了一些认知，还学会了怎样躲避子弹。这里我也感到了许多欣喜和祝福。

这对以后的战争给了很大的帮助，每次能送更多水了，通讯也更卖力了，大家都叫黄继光“八班长”。黄继光真的很能干!

终于，有一天，排长派黄继光和两位战友去攻下0号阵地，黄继光任班长，带领战友炸掉了一个个敌方阵地。黄继光真的很厉害!

    在最后一个阵地时，两位战友用光了所有手雷也无能为力，对方的机枪太强了，打得黄继光被打得抬不起头来。而两位战友，一位被机枪的子弹打伤，而另一位，已经死在了阵地上。就连黄继光一个激动，晕了过去。

待黄继光醒来以后，他拿着剩下的手雷，扔向阵地，然而也没把敌人怎么样，他毅然站起，向阵地走去，他明知山有虎，偏向虎山行。走到阵地前，用身躯挡住了机枪，结束了他的一生。黄继光真的很伟大!

生在英雄故乡，要传承红色基因，把它代代相传，我们也要骄傲地说：“黄继光已有后来人!”不仅是这些，也要学习继光精神，学习爱国爱民，学习善敬父母，学习艰苦训练，学习不怕死亡一切都为了祖国!

红色基因代代传
陈奕霖 四川省绵阳市涪城区实验小学六年级（5）班

 

同学们，你们学会的第一首歌是什么呢？是《两只老虎》还是《小兔子乖乖》？那你们知道我学会的第一首歌是什么吗？“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”《歌唱祖国》就是我学会的第一首歌，而教我唱这首歌的是我的爷爷。

我的爷爷是一位参加过对越自卫还击战的老党员、老战士，他不但教我唱革命歌曲，还给我讲了很多战场上的故事。爷爷说，战场上的子弹不知道从哪里就飞过来了；爷爷说，跟他一起参战的一个重庆老乡牺牲在了战场上；爷爷还说，面对燃烧的弹药车，他义无反顾地冲上去扑灭了大火。我问他：“爷爷，你怕不怕？”爷爷说：“怕啊，战场上随时都有可能没命的，但我是党员，越是危急的时刻越要第一个冲上去！”这是我第一次听到“党员”这个词，可什么是“党员”呢？

小时候，我总爱剩饭，这时爷爷总是不嫌弃地把我碗里的剩饭赶到他的碗里吃掉，一边赶一边说：“你们现在幸福哦，没经历过缺粮的年代，粮食来之不易，粒粒皆辛苦啊。你自己吃多少舀多少，不能浪费粮食。”爷爷一直保持着勤俭节约的习惯，而我也知道了不能眼大肚皮小。

闲暇之余，爷爷特别爱看新闻节目。在爷爷的每日新闻播报中，我对国内外大事也了如指掌。他总说，只要祖国召唤，他会第一个报名，还可以上战场呢！现在，我的弟弟在爷爷的影响下，也总爱紧握手中的小枪，迈着坚毅的步伐高唱“向前向前向前……”，爷爷说：“好男儿就是要当兵，保家卫国！”

现在，我已经上六年级了，我从书本里读红色故事，在老师的讲述中听红色故事，从电视里看红色故事，在红色基地感悟红色故事。渐渐地，我好像知道了共产党是什么，党员是什么样的。

在爷爷的言传身教下，我的爸爸妈妈和奶奶都先后加入了中国共产党，而我也光荣地加入了少年先锋队。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。红色基因就成为了我们家代代相传的“传家宝”。

 

学校地址：四川省绵阳市涪城区南河路15号绵阳实验小学

作者联系电话：13890110101

指导教师：何  俊   18781116999

点    评：用记忆中记忆最深刻的场景串起了从祖辈到父辈再到孩子们身上的那些故事掠影。当这样关联的画面相继出现在我们眼前时，红色之家一脉相传的爱国情感就凝聚在了这一家子的心间。小作者构思独特，表达方式不拘泥于一般叙事的常态表达。全文以情为脉，吸引着读者。

推荐意见：读到此文，让人禁不止想起老舍先生在《猫》中的写作手法，就是一些日常事件的列举，看似平常，就让我们看见了一家人对祖国的爱早已深深刻在了心里，浸润在了生活里，更成为了他们家代代相传的“传家宝”。

清芬满堂 感恩常在
 袁欣蔓 四川省广元市昭化区实验小学五年级（1）班

　  

很小的时候，我就是在“慈母手中线，游子身上衣”的吟诵中睡着的。

上幼儿园了，从《天仙配》的电视剧里，我看到了董永卖身葬父的感人之举，“孝恩”因之得名。

步入小学，从课外书李密的《陈情表》中读到:王祥卧冰求鲤，岳飞事亲，无一不令人动容。

孝是中华民族的传统美德，古人为我们做了表率;孝是中华民族的精神瑰宝，我们应继承和发扬，但我一直未真正明白，直到父亲为我诠释了这个字的含义。

天空一碧如洗，只有那轮骄阳挂在空中，向大地散播热量和光明，连蝉都热得没有力气去聒叫了，繁茂的大树下也无人乘凉，大家躲在房中，不敢迈出一步。

父亲从不下厨，可是在那段昏暗的日子里，他却每天都去厨房，与锅、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨汤、清蒸鱼，每一样都令我垂涎。但他只留给我一小部分，剩下的便装在保温筒里带走。我知道，那是给爷爷送去的。爷爷不是父亲的亲爸爸，是继父。爷爷病得不省人事的时候，口里还喃喃地叫着爸爸的乳名，于是，除了吃饭时间，他都会寸步不离地守在爷爷病床前。

　  每次去医院探病，父亲都在床前忙碌着，用棉签蘸水涂抹爷爷的嘴唇保持湿润，清理大小便，整理爷爷衣服，每次都是这样。我不由得敬佩起父亲来。日子一天天地流逝，爷爷在父亲的照顾下渐渐好转。出院的那天，爸爸扶着爷爷走进家门时，我看到爷爷眼角边的泪珠，在阳光下熠熠生辉。

　  那是很久以前的事了，每次想起，我都会好奇地问爸爸：“为什么你执意一人照顾爷爷呢?”父亲只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年轻时不懂事，伤害了他老人家，现在要尽孝报恩哪!”我略有所思地点了点头，问道：“现在晚吗?”他目光投向远方，依旧平淡的语气，说：“晚了，但是正因为如此，才要在现在更好地尽孝啊。你只要明白一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，到那时，才悔之晚矣。”

当时我还小，不懂这些话的含义。

现在，我渐渐长大了，才逐渐明白，亲人给予了我们太多，我们还也还不尽，报也报不完。“谁言寸草心，报得三春晖”说得就是这个道理。我要将孝心传承下去，好好报答父母的养育之恩。

孝心需要传承，我端起一杯茶，走到父亲面前，轻轻道了句：“您辛苦了!

在这个日新月异的时代，我们需要理解家风，传承家风，创新家风，将一脉相乘的家风和社会主义核心价值观有机结合，使家庭成为培育人才的沃土。或许有一天老宅会翻新，石墙会坍圮，但家风永远是一个家族的地基。

 

教师评语：本文虽然没有华丽的辞藻，但是情感丰富而真实，读来津津有味。结尾点明中心，意义深远。

指导教师：王晓红

联系电话：13438548858

学校地址：昭化区元坝镇青梅路134号      邮编：628021

作者联系电话：13438548858



良好氛围，家风传承
刘蕊嘉 四川省达州市渠县第一小学四年级（12）班

 

从小我就被“勤奋好学，刻苦努力，持之以恒”的氛围环绕着——

勤奋好学是一种成长。

说起勤奋好学，我心里就悄然生起一种由衷的自豪感。我外婆是文盲，在我上学后，我就教外婆认字，外婆现在不但会写自己的名字、会算账，还认识不少的字了。看着外婆的变化，我才真正的领悟到“活到老学到老”的意义。我家客厅一整面墙都是书架，书架上是满满当当的书，不留一点空隙，连一根针都插不进去。算了算，我家起码有上千本书，话说百分之七八十我都看过，悟出了不少道理。

刻苦努力是一种品质。我爸爸的网络技术是一绝，单位上的电脑有问题了、网络不通了、街道上的“天网”掉线了……只要我爸爸的手指在键盘跳一段舞，问题肯定会化为一缕青烟，悄悄地飘走。即使这么牛的技术，我爸爸也从未停止学习，每晚他都会看关于网络的书籍，有不明白的地方，等我们休息后，他还会观看视频，利用家里的电脑操作。我想这就是爸爸技术很厉害的原因的吧！

持之以恒是一种习惯。从我一年级学琴开始，我家就定下了每天中午练琴这个规则，四年了，这个规矩从未被打破过。还有，我两岁上幼儿园时，每天睡前，妈妈都会搂着我和姐姐，指着书本上的文字给我们讲故事，那声音仿佛一曲优美动听的歌，令我回味无穷，遐思万千。直到现在，一天不看书，心里仿佛有一百只蚊子在叮咬，难受极了，简直无法入眠。不管练琴还是看书，都已成为我的一种习惯。

我家的氛围早已根植在我的心灵深处，是从来不曾断裂 的精神传承！

（渠县第一小学四年级 12 班 刘蕊嘉，13908243318，

渠县渠江街道和平街 84 号）

老师点评及推荐意见：

书香润心田，家风恒久远。小故事承载大道理，不浮夸，不煽情，一切都是娓娓道来。自然真切的笔力毫不修饰地向读者介绍了“勤奋好学，刻苦努力，持之以恒”良好家风，有血有肉。无论是外婆的勤奋好学、爸爸的刻苦努力，还是自己的持之以恒，三个故事三代人，读来真实且具启发性。推荐此篇好家风文章，希望通过读他的家风引起反思，获得力量，影响时下更多的爷爷奶奶、爸爸妈妈和学生，让好的习惯有更多地坚持，让好的家风滋养更多家庭。

(指导老师：周云琼)

“吃不完”的鸡蛋
刘佳慧 四川省乐山市犍为县新民中心小学六年级（2）班

 

在我家牛圈的后门口，有一个鸡笼，稀稀落落的竹篾让它看起来不太结实。放学以后，只要听到黑毛鸡在“咯咯哒”，我和弟弟就会以风一般的速度跑过堂屋前的台阶，奶奶爷爷的厨房，穿过黑黢黢的牛圈，再憋一口气，使劲冲，就能看到出口。黑毛鸡还卧在鸡笼里暖着蛋，弟弟捞起袖子，一把提起黑毛鸡的翅膀，把它扔进秧田，我则立刻捡起还热乎乎的鸡蛋，对着还没落下的太阳，看着这鸡蛋，我看得那么认真，耳朵边呼呼的风我听不见，猪圈里奶猪哄哄地叫我听不见，墙根下老太婆们拉家常的嘀咕声我也听不见。鸡蛋真好啊，鸡蛋真香啊......

“慧儿”

“哎！”我赶紧把鸡蛋捧在手里，从牛圈冲回厨房，母亲拴着外婆用破旧中山服缝的围裙，站在门口，双手紧攥着围裙，眉头紧锁，头不住地张望。直到我和弟弟一溜烟儿跑到院坝，母亲的眉头才舒展开，招呼我们赶紧烧火。我们在灶后烧火，母亲就在灶台上忙来忙去，我们忍不住站起来张望，看见母亲把鸡蛋在锅边一敲，顺势一搅，鸡蛋顺着锅边溜了进去，咕噜咕噜地起了泡，我吞一吞口水，和弟弟相视一笑。“噗~”加了水和番茄后，一锅蛋汤咕噜咕噜开着，氤氲起热气飘上了屋顶，碰到了瓦片，四散而开。

“吃饭了！”我和弟弟早早地上了桌等着，母亲把番茄鸡蛋汤端上了桌，斜阳透过亮瓦映射进了整个厨房，母亲的发丝更黄了，更卷了。我和弟弟埋头吃饭，时不时抬起头望一望鸡蛋汤，好香的蛋汤啊，吃起来得有多香啊！母亲、弟弟和我，坐在板凳上安静地吃饭，每个人的筷子就像长了眼睛，能刚好避开那块黄黄的鸡蛋，一碗饭吃完了，番茄吃光了，孤单单的鸡蛋还漂在汤上，谁都看见了那块鸡蛋，谁都不去夹那块鸡蛋......

我已然长大，那一块“黄黄的鸡蛋”却一直留在我的心中，难忘的不是鸡蛋的美味，而是母亲与我们之间相互的爱。而这种爱也指引着我继续前进，前行路上，心中的温暖再多一些，手边的帮扶再坚定一些，凡事多为他人想一些，唯有柔软且坚定的内心，才是母亲所教予我的最优良的家风。

教师评语:

物质匮乏的童年生活，一块香香的鸡蛋能让孩子垂涎欲滴。而最动人不是饭菜甜香，却是烟火气厨房里暖阳下的母与子互相着想之爱。这一份母子之爱让我们穿过时光见证温暖，正是这生活中一个小小的片段，能让我们看见小作者生活中处处为他人着想的互相之爱。而这一份娓娓道来的互相之爱，也弥补了物质匮乏的童年生活，让互相之爱与柔软坚定的内心，成为这个家庭中最宝贵的财富，最优良的家风。

指导教师:杨旭           联系电话:13890656801



 家风伴我成长
牟子墨 四川省达州市通川区第八小学六年级（3）班

       

家，是人生的起点，也是疲惫时心灵的港湾。而家风，如同春雨，在润物无声的潜移默化下，时刻地影响着每一个家庭成员。她更像一双无形的手，教会我善恶与对错，指引我前进的方向，在我幼小的心灵里播下人生的第一粒种子。

从记事以来，父亲工作一直很忙，而他却用他的一言一行对我产生了深远的影响。

记得新冠疫情刚刚爆发时，作为警察的他，整个春节都没有回家，更别提和我们一起吃顿团圆饭了。父亲一直坚信，只要大家齐心协力，病毒是一定能够战胜的！他让我们好好待在家，不能给国家添乱，自己一直奋战在最危险的抗疫第一线。

当时的我只有九岁，却深知病毒的危险，偷偷藏在被窝里哭鼻子，默默为父亲的安危担心，每天只能在别人的朋友圈里看到父亲站岗执勤的身影。但他的勇敢和坚毅深深感染了我，我决心也要像父亲那样做一个勇敢的人。我精心准备文稿，录制了多段音频和视频放到网络上，希望能用自己微弱的力量鼓励大家不惧病毒，相信国家，一定能够带领大家战胜病毒。

音视频很快在网上传开，受到了大家的点赞和喜爱。网友们评论说“小小的童声给了他们大大的力量”。

而如今，新冠病毒早已不再可怕，那么多为此付出和牺牲的人们用他们的执著和勇敢保护了我们的安全。而父亲的言传身教也让我懂得，人一定要甘于奉献，只有把“小我”放到大的历史洪流中才能发挥出真正的作用。

母亲，是成长中陪伴我最多的人。

母亲给我取名为“子墨”，是希望我在唐诗宋词的墨香中长大，做一个有文化的人。母亲爱读书，在我一两岁时，她便一遍一遍在我耳边重复着“红豆生南国，春来发几枝”“前不见古人，后不见来者”……我几乎是在唐诗宋词的熏陶中走进幼儿园的，当别的小朋友开始学儿歌的时候，我早已能流畅地背出“空山不见人，但闻人语响”这样的诗句了。年龄稍微大一点，母亲便每天富有音韵地为我朗读各种贤达志士的历史传记，刚上小学时，我已经能抱着喜爱的书籍自由地阅读了。

直至今日，每天早起第一件事依旧是背诵各类古诗文，《唐诗》《宋词》《诗经》《世说新语》都被我一一打卡。在先贤文学里，我知道了“香九龄能温席”是孝；诸葛伐魏前的“临表涕零，不知所言”是忠；迅速反应砸缸救人的司马光是智勇双全……更重要的是，让我明白，读书是为了知事明理，学会做人。而父母亲都希望我长大后正直、刚毅，做个内心丰盈富足，对国家有用的人。

家风是中华民族最朴素的沉淀，也是绵延五千年灿烂文明最无声的力量和源泉。而我们家，作为其中最小的组成单元，早已让它在我的心中扎下了深根，而我也将担起我的使命，将这样的家风继续传承。

教师点评：家风是一种无言的教育，是一个家庭生活的总基调，是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风在耳濡目染中影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格，陶冶着孩子的性情，升华着孩子的思想，开发着孩子的智能。本文的小作者就是在爸爸的“言传身教”，妈妈的“爱的陪伴”中茁壮成长！（ 指导老师：李秀  18080680055）

 

檐下有“清风”
 潘芷璇 四川省达州市达川区新达小学六年级（2）班

 

茅檐虽小，但檐下有“清风”，院中有朗月。

家，是温暖的港湾，是有力的臂弯，是爱的摇篮。若是无“家”之支柱，恐是难以前行。“家”这般奇力，育我成长……

在檐下伴着朗月细细沉思，“宽容”在时间长河中熠熠生辉。还记得刚入学的我在公园放风筝，爷爷在亭中喝茶。春风拂着树芽，似乎讲着“成长”的故事。我看见爷爷拿起了他的紫砂壶，我忙跑过去要为爷爷倒茶，可没想到，手小壶重，那紫砂壶就被我给摔在了地上。看着碎片，心想这是爷爷最喜爱的茶壶，我赶紧躲在树后。可迎来的并不是爷爷的斥责，而是对我的声声关怀，问我有没有伤到，随后又对我语重心长地说了我至今难以忘怀的话，“孩子，如果说愤怒是用别人的过错来惩罚自己的话，那么宽容就是用自己的博大胸襟去包容他人的无心之失。这看似吃亏的事，实则是在为自己的宽容品质添砖加瓦。”于是家风上便多了二字“宽容”。

朗月携着清风入窗，在书桌上缓缓流淌，“认真”在年华中历久弥香。看着桌上堆积成山的作业，看着文字肆意地在我面前耀武扬威，又看着温暖的床在向我张开双臂。于是，撒手不管躺在床上，进入梦乡。第二日，看着面前还一字未动的作业，顿时背脊如麻，我不禁心头一颤，急匆匆地翻了翻书本，了了地填上答案，“不忍心”多看一眼。这一幕恰好被奶奶看见了。奶奶摸了摸我的头，告诉我：“你给世界一个什么姿态，世界也将还你一个什么样的人生。”不一会儿，我看见奶奶带着老花镜拿着笔坐在电视前抄着什么，细细一看，原来是在记录电视上播的生活常识，整整齐齐满满一个本子。即使不能全信，但奶奶这种对待生活认真的态度深深的刻在我的心上。于是家风上便又多了二字“认真”。

家，虽不像学校课堂那样教授知识，却又“潜移默化”地影响着我，让我学到在课堂以外的知识，这便是“家风”。“世代家族情，千秋家国梦”，家风熏陶着每一家庭成员，是价值观、人生观、世界观的基石，更是几代代融化在骨髓里的品质、格调。

 

作者：潘芷璇

学校：达川区新达小学

班级：六年级2班

学校地址：达川区达川大道一段新学巷33号

作者电话：15183570013

评语：全文结构完整流畅，文笔细腻，从中渗透了真情实感。对人物心理和动作描写，进行了精心的描绘。运用实际的生活事例再结合优美的语言，向读者步步讲述何为“家风”及带给“我”的影响。

推荐意见：文章行云流水，结构完整。用自己成长经历讲述“家风”，情真意切。予以推荐。（指导教师：张瀚丹）



兴家立业靠勤俭
严泽宇 四川省南充市西充县第二实验小学五年级（2）班

 

“兴家立业靠勤俭。”擦拭着太奶奶那黑漆斑驳的储物箱，我的耳畔又回响起太奶奶的唠叨，太奶奶生前的许多片断，不知不觉又浮现在我的眼前……

"你怎么吃的饭，没长手吗?弄得满桌都是。"妈妈一边生气地责骂着，一边用筷子抽打我的手。太奶奶蹒跚着过来护住我，一边安慰我，一边捡起桌上的饭粒，塞进那没牙的嘴里，慢慢咀嚼着。“大宝，可不敢作践粮食，兴家立业靠勤俭，懂吗?”太奶奶怜惜地抚摸着我的手，一边唠叨着。我含着泪，似懂非懂地点点头。

因为要参加节目表演，需要演出服，爸爸给了我几百块钱，让我自己去买。太奶奶领着我，跑了不知道多少家店，反复挑选着款式、花色、布料，更主要的是比较着价钱。在我们都累得不行了时，终于以最低廉的价格买下了我们中意的衣服。“大宝，不是太奶奶抠门，兴家立业靠勤俭。”太奶奶一边把剩余的钱锁进储物箱，一边唠叨着。

"大宝，作业做完了吗，和太奶奶挑折耳根去？”春日的郊野，地边、坡头、田埂上到处是折耳根，可太奶奶动作迟缓，我动作生涩，两三个小时，我们的收获并不丰厚，但太奶奶脸上依然洋溢着满足的微笑。我们将折耳根洗净、捆成小捆，到楼下街边售卖，两块钱一捆。到家，太奶奶开心地将三十来块钱锁进她的储物箱，一边告诉家人：“大宝今儿可能干，挣了几十块呢!”爸爸不屑地责怪太奶奶，怕她累着。太奶奶半生气地唠叨着:“你懂什么，兴家立业靠勤俭。”

“大宝，你的生日快到了，今年你想要什么礼物呀?”"太奶奶，我想买一套丛书，可是太贵了，差不多一千块钱呢，我都不敢告诉爸爸妈妈。””好，不告诉他们，太奶奶给你买。”“可是，太奶奶您哪儿有钱呀?"太奶奶神秘地笑着，抱出她的储物箱：“快来帮太奶奶数数。”数完钱，我惊呆了，只靠偶尔卖点废品、折耳根、桑椹、麻味子等，和平时买东西剩余的毛毛钱，仅仅一年的时间，太奶奶的储物箱里居然积攒了二千多块钱!太奶奶一边递给我一千，一边又唠叨起来:“兴家立业靠勤俭。”

太奶奶离开我们已经有两年了，我将她的储物箱摆放在我房间最显眼的地方。看着它，耳畔总是响起太奶奶的唠叨:“兴家立业靠勤俭!”

教师评语:文章紧紧围绕“兴家立业靠勤俭”这一中心，撷取生活中的几个片断，以平易朴实的语言，生动形象地表现了太奶奶的治家智慧以及良好家风家训的传承!

指导老师：朱曼

联系电话：13990730787

学校地址：西充县晋城镇晋城大道一段76号

润物细无声
秦品骐 四川省成都市简阳市简城城南学校六年级（1）班

 

如果说一个家族是一棵参天大树，那么家风就是那直上云端的树干；如果说一个家庭是一艘远航巨轮，那么家风就是那指引方向的罗盘；如果说一个家族是一幢饱经风霜却岿然不倒的高楼，那么家风就是扎根地下的地基。

家风是什么？小时候记得父母曾经说过家风就是家教，就是家庭教育和教养。一个人的一言一行都会流露出他的家风。每个人的行事风格，都会成为家庭的名片。

小时候，看见妈妈每次做饭，都做得刚刚好，每一粒饭和每一点菜都不浪费。有一次我忍不住问妈妈:“为什么每次做的饭都刚刚好呢？可以多做一些，吃不完剩下的，也可以留着下顿吃。”妈妈说:“剩下的饭菜留着下一顿吃，这样对身体健康是很不利的，倒掉的话，会造成浪费，一粥一饭当思来之不易，因此我们要学会珍惜粮食，绝对不能浪费。”在我家，除了要节约粮食，我们还很节约用水、用电。在我们家里，我们会用洗过菜或洗过衣服的水洗拖把，冲厕所。家里装的灯，都是节能灯。家人出门都会随手关灯。再炎热的夏季，用空调时都要开到26度以上。

我小时候，父母常常对我说，诚实守信是做人的根本。他们也总是以身作则。记得有一次，妈妈让我去早餐店买四根油条，给了我二十元钱。老板拿给我四根油条，我把二十元钱递给他，他没有及时找钱给我，因为人太多了，他一直忙着给其他顾客拿早餐，过了一会儿，他才想起给我找钱，我接过钱一算，本该找找我14元，他却给我找了44元，我连忙告诉叔叔，他多给了我钱，也赶紧把找多的钱退给了他。老板一边感激又略显尴尬地笑着说:“谢谢你呀，你是个好孩子。”回家的路上，我满心欢喜。

好的家风承载了祖辈对后代的希望。尊老爱幼是家风，勤俭节约是家风，严于律己是家风，诚实守信是家风，清政廉明是家风。家风不一定要挂在墙上，写在纸上，父辈们的言传身教，潜移默化，早在我们心中种下一颗真善美的种子，润物细无声，家风是一种信念和传承，代代相传，耳濡目染，在我们生活中的点滴中不断践行。

 

推荐理由：小作者用家庭中践行的勤俭节约、诚实守信为话题，用生活中的两件小事说明了自己的家风家训，表达了“家风如春雨一般，无声滋润孩子的心灵”这一主题。内容具体，语言通顺，有很好的教育意义。        

 

简阳市简城街道白塔路朝阳巷46号

指导老师：何佳欣

电话：18482183119

 



安徽
 

我们家的“财富”
苏紫琰  安徽省池州市石台县实验小学 605班

 

家风，是一个家族在不断奋斗中积累的、代代流传下来的家族文化风格。一个家庭的家风对家族中子女的精神品格的塑造和培养有着极大的影响。我们家的家风就是：好学。

中华上下五千年，历史悠久，作为一个文明古国，“好学”是我们炎黄子孙传承文明的良方。孔子曾说过：“敏而好学，不耻下问。”毛泽东主席也曾说过；“活到老，学到老。”自我记事以来，我在家中接触最多的“玩具”就是——书。进门左手边的吧台柜子上、茶几上、电视机柜上、餐边柜上，还有每间卧室的书柜里，卫生间的壁龛里，都摆着各类书籍。如果你在我家呆上半天，就会发现这些地方的书本都是有用处的。

我的爷爷已年近七旬，却每天都书不离手，记忆中最多的画面就是他戴着老花镜，捧着书一页页翻看着，有时坐在沙发上，有时靠着床头看，如果这时你大声喊：“爷爷，爷爷，吃饭了……”他压根儿就听不见的。即使捧起了饭碗，眼睛也舍不得离开餐桌上的书。奶奶嗔怪道：“你干脆不要吃饭，直接把书吃了得了。”家中的那本《中华上下五千年》都快被他翻烂了，我依然经常看他捧着津津有味地看着，除此之外《春秋》、《左传》、《诗经》也是他经常看的书籍。

我的妈妈也十分好学，她特别喜欢古诗词。她每天上班、做家务、辅导我和弟弟，已经非常疲惫了，不过她总是能挤出时间沉浸在诗词的世界当中。她说：吟诵、欣赏这些古诗词可以消除疲惫，而且为生活增添诗情画意。自从我上了一年级后，她就买了一本古诗词精选。每晚睡觉前，我们坐在床上，一字一句地读着，她用温柔的语言给我细细解析古诗词的翻译，写作背景，把古诗编成一个个小故事，让我在快乐中学习。随着年龄的增长，妈妈又给我买了《小学生必背古诗75首》、《唐诗三百首》。现在，我已经可以熟练地背诵许多诗词了。在同学们绞尽脑汁思考时，我总能轻松地完成读、默古诗词的种种挑战。这一切，都得益于妈妈从小对我的谆谆教诲。

在爷爷、妈妈的熏陶下，我和弟弟自然也成了两只“小书虫”啦！三年级之前我不仅背诵了上百首古诗词，阅读了上百本绘本，还看完了青少年版的四大名著，还有……数不胜数。这些书籍就像我的好友陪伴着我度过了很多快乐幸福的时光。咦，弟弟去哪啦？不用问，他估计在卫生间了，坐在马桶上看他的绘本吧！果不其然，他完全沉浸在绘本故事当中，根本不知道，我们到处在找她。

这就是我的家，一个温暖的书香家庭。高尔基说得对：书籍是人类进步的阶梯。我们在书的世界里汲取着知识营养和精神财富，看书是我们最好的学习方式。

“树清正家风,养浩然国风。”“好学”这一美好的家风在我家依然代代传承着，我将秉承我们家好学的家风，不断努力，不断奋斗，做新时代的好少年。

 

教师评语：

这是一篇优秀的叙事文章，小作者通过叙述爷爷、妈妈、我和弟弟都爱读书学习的事例中，展示了我家的家风---好学。语言生动形象，描述详细具体，结尾处“我将秉承我们家好学的家风，不断努力，不断奋斗，做新时代的好少年。”是文章的点睛之笔，较好地突现了文章主题。

                         指导教师：郑丽萍

                         联系电话：18956625675

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

诚信为本，孝亲为行
柯天宇  安徽省池州市青阳县第三小学606班

    

人非生而优良者，非家风无以净化人心之污垢，使人心灵纯洁美好。家风，乃一缕清风，贯通人之身形，使人守以禀性。

   余自幼时，祖父反复嘱曰：为人需亲师敬长，诚实守信，此乃人之修心立身之本也，亦为吾家之风也。非亲师敬长，不知上下长幼；非诚实守信，不可取信于人，亦无法立足于世间也。

在校，见之师长，余皆曰：师长好。师长之命，吾皆行之。或曰：此乃小事，不足为意。非然也，人之品德，应从滴滴小事始之。若以此事小而不屑为之，何以成大事焉？故欲修身养德，应从细枝末节入手。

宋之宰相司马光，不仅为官清廉，且一生以“诚实”二字为循。光之少时，欲吃青胡桃，确难于皮。仆使沸水烫之去皮，乃得食。后其姊问曰：此皮谁剥之？光欲逞能，故曰：吾以沸水去皮。姊欲赞之。父曰：汝当以实相告，奈何谎言？仆与光剥皮，均被其父收之眼底，光惭而悔之。经此一事，终其一生，守诚甚笃。

诚信，乃为人之本。光让其小利，收获平生成功之大利，此不亦大智乎？以余观之，小胜靠智，大胜靠德，世人皆以小利为图，殊不觉，已失大利哉！

古有秦之商鞅“徙木取信”，亦有周幽王“烽火戏诸侯”，二人为事不同，果亦不同。一则富国强兵，称霸诸侯。一则失信于人，身死国亡。故曰，人无信不立，国无信则亡。

舜为瞽叟之子，后母有系象二子，父爱后母，常欲杀舜，舜遂逃之。后以才德为尧帝之婿，继之为王。母与象谋刺舜。用三计欲杀之夺产，舜皆逢凶化吉。非但无仇之，反而孝之益胜从前，更以情感其弟。后象弃恶从善。舜之死时，象拜之于墓前，哀之若死，百姓皆悲泣。舜孝老爱亲之德，使其一生以孝闻名。孟子有曰，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，如其人无孝老爱亲之意，更勿论其能博爱于他人也！

以吾观之，当今世界，人人应当以诚实守信为本，孝老爱亲为行，则善莫大焉。

学校地址：安徽省池州市青阳县蓉城镇九子大道青阳县第三小学

作者联系电话：妈妈（马新翠）15905664192

评语及推荐意见：小作者平日里喜欢读小古文，并多次尝试以文言文的形式写日记，真是青出于蓝而胜于蓝！本篇文章观点鲜明，论据充足，能联系自己的生活和阅读经历从正反两个方面选取典型事例，语言精练，富有极强的逻辑论证力量。如此佳作，当与众共享！

指导教师及联系电话：胡丽丽  13965902279

 

 

 

 

 

家风是个宝，传承无限好
 王明灏  淮北市第一实验小学五年级（8）班

 

俗话说：“国有国规、家有家风”。家风这个词很常见，那它到底是什么意思呢？所谓家风，就是一个家庭的风气，指的是一个家庭所有成员共同的生活习惯、必备的生活品质。家风如一面镜子，照射出自己的不足；家风如一把戒尺，时刻鞭策着我们前进；家风如一盏航灯，指引着我们前进的道路。我的家庭是个普通的小家庭，虽然没有成文的规定，但是具备着基本的家风，可以概括为“孝、德、礼、勤、俭”五个字。

孝，家风之基

《弟子规》中提到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承”，以此来说明孝的重要性。百善孝为先，每个家庭都具有孝的家风，这是中华民族的传统文化。小的时候，我常常看到父母给长辈捶捶背、按按脚、帮忙干活，也经常会听到他们说“辛苦了”，所以我学会了，知道了对待长辈态度要端正、语气要委婉、行为要尊重，长此以往，时刻提醒着我要做一个有孝义的人。

德，家风之本

管仲说过“道德当身，故不以物感”，只有提高道德修养，才能有效防范和减少错误的发生。在道德品行上，我的家人对我很严格，有一次，我和同学参加生日会，结果晚去了一会儿，妈妈告诉我：“跟别人约定好的时间，一定要按时到达，宁可早到也不能迟到，做不到的话也要跟同学打电话说明，既然约好了，就不能失信，男子汉要一诺千金”从此，我记住了，学会了做一个言而有信的人。

礼，家风之魂

孔子曰“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼不宁”，那么对于家来说，礼如同家庭的精气神，存在每个细节中，比如：吃饭的时候不能发出声音，遇到带转盘的餐桌，要慢慢转动、择时转动，夹菜时要夹靠近的自己的菜，远处的端着自己的碗接住，吃完饭要帮助长辈一起收拾碗筷，提前离席时要跟长辈说明后才离席等等。

勤，家风之重

俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”，勤奋是我从小，父母就一直挂在嘴边的常用话语，告诫我做人要勤奋，也让我学会了自己的事情自己做，耳濡目染的明白了生活是靠勤劳的双手换来的，我想等我长大之后一定要做一个勤奋的人，为自己美好的未来拼搏奋进。

俭，家风之器

俭，顾名思义即节俭。小时候那巨朗朗上口的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一直让我铭记于心，影响着我的言行举止，让我养成了不去攀比的好习惯，让我知道做人不能浪费，珍惜眼前所拥有的一切。

中国，虽然有着千千万万的家庭，却有着共同的中华传统美德。作为新时代的青年，传承中优良家风是我们的义务、更是我们的使命。我们将继续延续和传承，共同铸就更美未来。

指导老师：陆雯

 

家风——珍贵的财富
吴启禾  安徽省淮北市首府实验学校五年级

 

中国有句老话：“国有国法，家有家规”。规矩一直是中华民族的传统与美德。“无规矩不成方圆”，从而孟母三迁到岳母刺字，好的家训和家风是祖辈们对后代的希望和鞭策。

百善孝为先，尊敬长辈，不忘远祖。我的姥爷在我没出生前就去世了。虽然我没有见过他，但妈妈经常给我翻看姥爷的照片，给我讲姥爷生前的事情。从我出生到现在，每年的清明节和中元节，我都会一趟不落地去给姥爷祭祀、扫墓。妈妈经常给我说：“要孝敬身边的老人，不要等失去了，才开始珍惜”。所以，我经常会去爷爷奶奶或姥姥家吃饭，陪他们坐在院子里一边晒着太阳一边聊天，每逢假期我都会陪他们去公园散步或者去旅行。

赠人玫瑰手留余香。妈妈说：“善良是一座亮在黑夜里的灯塔，它能指引迷失方向的船只找到港湾”。这几年，每当疫情爆发的时候，妈妈和她的队友们总是义无反顾地奔赴在疫情的最前沿。湖北武汉疫情、河南郑州洪水、上海新冠病毒、土耳其地震，每一次大型灾难现场总是有他们蓝色的身影。每次妈妈出任务前，我都会问一句：“妈妈，怕吗”？妈妈说：“害怕！但善良的意志会战胜一切恐惧，克服一切困难”。

近朱者赤，在妈妈的熏陶下，小小的我，也加入了志愿者行列中，尽自己的一份微薄之力，去帮助他人。

家风如春雨，润物细无声，随风潜入心底。家风是一种无言的教诲，家风不需要气派的牌匾，更不需要反复的吟诵，家风， 其实就是家中每一个人的所作所为，是一件件看似微小的事情，就是这些微小的善举，会世世代代一直在“家”从中传承下去。

教师点评：优秀的家风传承，就藏在家里那一点一滴的小小细节之中。小作者以家人之间的故事为线，串联起祖孙三代的情感纽带，向我们述说着家风传承的美好记忆，读来令人感动。

家风无痕伴成长
 孙嘉璘  安徽省淮北市濉溪路小学五年级（3）班

 

什么是家风？我曾经努力翻阅资料，曾国藩家训说“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”； 刘奇葆说：“家风是一种无言的教诲。”我想家风，它是一种精神、一种文化、一种内涵，一种可以在行为上、语言里默默传承下来的东西。                  

    中国历史上的每一位名人都离不开家风的引导，就比如吉鸿昌，他的父亲病重时告诉他：“当官要清白廉正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。”吉鸿昌答应父亲。吉鸿昌父亲走后，深深牢记着父亲教诲，一生清白廉正，处处为民众。最后奋起抗日，遭国民党杀害，牺牲时年仅39岁。郑板桥非常注重独立，他临死前对他儿子说他想吃儿子亲手蒸的馒头，他儿子把费了九牛二虎之力才蒸出的馒头端到父亲床前才发现父亲早已断气。床头上有张信笺，上面写着“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”这是郑板桥留给儿子最珍贵的遗产。

在我们家，爸爸妈妈从未告诉我,我家的家风是什么，也不曾念叨一句家训，甚至老家的房子里也没有见过一块刻上“勤俭持家”字样的牌匾。有时我疑惑：我们家没有家风吗？在疑惑中，我慢慢长大才发现家风一直在我身边，在爸爸妈妈的言传身教中：奶奶总是教育我们“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”，她说这是勤俭﹔妈妈孝敬父母尊重长辈，她说这叫孝顺；爸爸答应别人的事情，总是认真去完成，他说这叫诚信；而我作为小班长，老师布置的任务我总能出色的完成，从不抱怨，妈妈说这是吃苦耐劳……

你看，原来家风一直在我们身边，它不是高高挂起的牌匾，不是笔墨记之的书简，甚至不需要反复的吟诵。就如习近平爷爷提出的，家风是一个家庭的内核。它是家中每一个人的所作所为，是一件件看似微小的事情。这些微小的事，会穿越匆匆岁月，一直在“家”中传承。 无论世事如何变化，无论繁华困苦，只要家风不改，家的生命力便依旧强劲有力！作为新时代的我们，更应该让优良家风文化得以延续，因为，家风不仅是一个家的风气，更是一个国家的风气，只有好的社会风气，这个国家才能国富民强，才是一个强国。我们应该树立良好的社会风气，端正家风，继承优良的家风家规，这样才能使我们的社会风气更加纯洁，人民生活更加美好，我们的国家才能有更好的发展，国家未来才能更加繁荣昌盛，国富民强！

 

教师评语：国有国法，家有家规，家风家训可谓是民之本，国之福。孙嘉璘同学从历史中追寻家风，从身边发现家风，最后真正认识到家风也是国风，应做家风的传承者。通篇文章思路清晰，观点明确，立意新颖，是一篇非常不错的文章。

指导老师：马秀珍

 

 

 

 

传承，于细微处见力量                      
孟繁熙  安徽省芜湖市凤鸣实验小学407班

 

家风纯正，雨润万物；家风魏然，国风浩荡。——题记

 

捧起《传承优良家风，争做时代新人》这本红彤彤的小册子，一页一页的书香，在深夜里氤氲、弥漫。负米奉亲的子路，以俭为美的司马光，半条毛毯的方志敏……一个个历史人物，英雄形象跃然纸上。在一段段动人的小故事中，我终于找到他们能够在历史长河中屹立不倒的原因——家风的传承！

爷爷——诗书继世长

瞧，书中说：曾国藩一生手不释卷，从少年到去世，不曾有半分懈怠。对于家里子侄，也时时督促学业，检查功课。

哎呀，这多像我的爷爷呀！

“诗书继世长，忠厚传家久”这是爷爷常常挂在嘴边的话。我常常问爷爷：这是什么意思呀？爷爷指着书房说，等你读完这里所有的书，就知道了。爷爷有一个很大的书房。他的藏书内容非常丰富，有厚厚的典籍，有成套的文献,甚至还有绘本故事书和童话书……我经常一头扎进去，从《山海经》到《人间词话》，从《乱世佳人》到《解忧杂货店》，半天都舍不得出书房。

曾国藩的爷爷曾玉屏对他的大儿子曾麟书与长孙曾国藩语重心长说:“我家读书不是为了功名，而是要在书中寻找真理。”曾国藩拼命读书，七次落榜后，他的爷爷也很坚定，从不让他放弃，最后他终于考中了。正是因为他们家的这种家风，时刻影响着曾国藩，才让他经历过再多次的失败后，仍然不放弃，最后成为清朝末年的领航人。

我家也是这样，遵循爷爷的教诲，爸爸也很爱看书，我有不懂的问题，每次问他，都能给我不同方面的解答，正式因为这样我觉得爸爸就像百科全书，我也想像爸爸一样能够懂得许多知识，所以我对书籍非常喜欢，爱看各种书。我的妹妹在我的陪伴下也懂得了许多在她那个年龄阶段不懂的知识，每次她看我读书都会让我给她读，我说：“我现在没时间，我自己要看书，你去玩吧！”她看我在津津有味的看书，她不认识字，所以就听书，尤其喜欢听《西游记》，反复听好多遍，直到她自己能够讲出来，她还喜欢和我交流，就像我喜欢和爸爸交流一样。

如今，爷爷已经离开我两年多了，我仍旧常常钻进爷爷的书房，流连忘返——我一直谨记爷爷的教诲：诗书继世长！

爸爸——忠厚传家久

瞧,书中说：陶侃的母亲退回鱼，并写信教育儿子：要正直忠厚，清白做人。哎呀，这多像我的爸爸呀！

爸爸就是一个很忠厚的人,认识我爸爸的人都说，他是个非常好的人。有一次我和他出门买菜，买完之后我们离开了。我爸爸一边走一边低头刷手机，突然他拉起我转身往回走,很快就回到了菜摊。

    "你看看刚才付款信息，是不是错了？”我爸爸一上来就问摊主。

摊主被我爸爸吓了一跳,两眼紧盯着我爸爸,矢口否认:"不用看，不用看，我听到到账的声音了。”

看到摊主这么随意不放在心上的样子,我爸爸笑了,说："你再看看，我手机里显示付款没有成功。” 摊主在爸爸的催促下，边拿起手机边嘟囔着：“每天那么多客人付款，哪有功夫一个个看信息哦……”爸爸帮着他仔细查看了一番，果然没有爸爸的付款记录。爸爸重新扫码付款，摊主摸着自己的后脑勺，不好意思地笑了起来。爸爸则摆了摆手,拉着我回家了。我想：我也要像爸爸一样，做一个好人。我要谨记：忠厚传家久！

妈妈——不轻言放弃

瞧，书中说：彭德怀认为人生中会遇到意想不到的困难和挫折，最重要的是自己要有坚定的信念。

哎呀，这多像我的妈妈呀！

我的妈妈在我每次失败的时候总是会鼓励我直面困难不放弃。

记得上学期参加学校跳绳运动队，当时我的跳绳节奏跟不上，体能也跟不上，老师的批评，同学的责备，让我特别想放弃。

这时妈没有说话，只是在回家的路上问我：“宝贝，你数一下放弃这个词语有多少笔？”

我数了一下，15笔。

“坚持这个词语多少笔呢？”

我数了一下，16笔。

妈妈又说：“你看‘放弃’和‘坚持’只有一笔只差，可是结果却是天壤之别。所以我们往往坚持一下，结果就会大大不同。”我一直把这就话记在心里，每次当我遇到困难想要放弃的时候，我就会对自己说，坚持一下。就是这样每次都坚持一下，我成功战胜了自己。    

 

家风就像一盏指路灯，点亮了我的前方，它像一本无穷无尽的书，无论我碰到了什么困难，都能在里面找到答案，它又像一条伸向远方的小路，伴随我找到光明的未来！

 

学校地址：芜湖市鸠江区湾里街道武夷山路15号

 

推荐意见：小作者紧扣读本中的小故事，以曾国藩、陶侃、彭德怀的家风小故事为线索，串联起爷爷、奶奶、妈妈对自己成长中的道德影响，条理清楚，层次分明。从小作者的字里行间，能够感受到家里良好的风气和传承的力量。

 

指导教师：刘贤荣

联系电话：13865535559


一双鞋子话家风
许岚馨  安徽省安徽省六安市金寨县明强小学五年级（5）班

 

“妈妈，给我买双新款李宁鞋吧！”我拎着旧鞋跑到妈妈面前，央求着。

“这不是刚买没多久吗？怎么又要换？”妈妈一脸不可思议。

“我们班小明，一有新款，他妈妈就给他买。你也给我买双新款吧！”我向妈妈叫道。

爸爸走过来：“从小到大，一直教育你要懂得勤俭节约，今天怎么突然想着攀比穿着了?”

我低声地咕哝道：“咱们家又不是买不起，别人能买，我为什么不能买。”

爸爸眉头紧锁，他二话没说，提溜着我上了车，“爸爸难道要带我去买新鞋？”

“到了，下车！”正胡思乱想中，爸爸的话打断了我的思绪。一抬头，“金寨县革命纪念博物馆”映入眼帘， 还没等我反应过来，我又被爸爸提溜着进了“洪学智专题纪念馆”。

参观完，爸爸心平气和地问我：“有什么发现吗?”

我伸出手指一件件地道出：“洪将军一生生活简朴，一床毛巾被‘盖’了三代人，一床鸭绒被伴随了十多年，一床皮褥子成为‘传家宝’，一只柳条箱用了十七年，两双皮鞋穿了三十载。他的生活十分简朴，怪不得金寨人民一直敬仰他！”

爸爸补充说：“这就是将军‘四个一’的故事，他不仅严格要求自己，还严格要求家人，制定了‘八项铁令’，在家风建设上留下很多感人的故事。他告诫子女们永远不要依靠别人，自己的路要自己走。在子女们的眼里，他永远是世界上最好的父亲。”

听了爸爸的话，我若有所思，仰起头问爸爸：“那家风是什么？”爸爸拍着我的肩膀说：“家风就像洪将军一家践行的勤俭节约、严于律己的生活作风，这可是我们金寨父辈们引以为傲的红色家风传统。习近平爷爷说，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，家风好，就能家道兴盛，和顺美满。古人也说：家俭则兴，人勤则健，希望你也能做优良家风的传承者和践行者。”

我惭愧地低下了头：“爸爸，您的话我记住了！”

“鞋子还买吗？”

“不买了，我的鞋子还能穿！”

我和爸爸相视一笑，牵着手走出了博物馆。

 

教师评语和推荐意见：小作者从自己要买新鞋，到被爸爸带到金寨县革命纪念馆参观，再到了解洪将军勤俭节约、严于律己的生活作风，最后在爸爸的教导下懂得何谓“红色家风”，最终放弃买新鞋的想法。小作者从自身的经历出发，一步一步阐述家风的内涵，通俗易懂，以小见大，构思巧妙，值得学习。

指导教师：张艳妮  

联系电话：18555690896

 

 

让好家风成为无言的教诲
宁洁  安徽省六安市霍邱县三流乡六一小学四年级（1）班

 

家庭，是人生的第一所学校。家风的好坏，是衡量一个家庭教育成败的重要标准。拥有良好的家风，让真善美的种子深入骨髓和灵魂，才能造就新时代的栋梁。

家风是茂密的森林，我就是森林中一只小小鸟，没有她我将无法快乐成长；家风是甘甜的雨露，我就是一颗小小树苗，没有她我将无法健康成长；家风就像是阳光，我就是含苞待放的花骨朵儿，没有阳光我就将无法尽情绽放。

“百善孝为先”，孝敬父母，尊敬师长，是爸爸最早教给我的品德。在我很小的时候常年跟父母在外，一年也见不了奶奶几面，即使见面也只是淡淡地叫声“奶奶”，谈不上和奶奶有很深的感情，可我发现爸爸对奶奶似乎格外上心，那些细节让我终生难忘。爸爸知道奶奶的牙口不好，专门为她挑选了一些又大又红的软柿子；知道奶奶总是不愿看病，就带她去外地找最有名的医生为奶奶诊治；知道奶奶平实舍不得花钱，就和妈妈上街为奶奶买衣服……记得爸爸曾对我说：“你的奶奶是我的妈妈，是她将我养大，没有奶奶的付出，就没有我的一切。我对她的感情和你对我的感情是一样的。奶奶现在一个人在这个偏僻的地方生活，我们要多多陪陪她，回报她，希望你永远记住这一点。”后来在与爸爸的交谈中，了解到奶奶含辛茹苦而平凡的经历，我对她的态度也发生了巨大转变，由先前的冷淡变为愿意走近奶奶，使孝顺融入到我的内心和行动。

“一寸光阴一寸金”不虚度每一分钟，是外婆留给我的最珍贵的训诫。很多暑假，我都是在外婆家里度过的。那时，我虽然早已规划好每天的作业量，却常常将作业堆积到一天去做，总想着暑假还长着呢！明天再做也不迟。但在有天晚上，我依然没有完成作业，夜里起来喝水的时候我发现客厅里的灯还亮着，好奇心驱使我去看看怎么回事，却看见外婆还在灯下忙着缝衣服，我心里顿时好像被什么东西狠狠地抽了一下。“外婆，这么晚了，您怎么还不睡?”“白天有些忙，还没来得及把活做完。”“明天再做不行吗?”“那怎么行！今日事今日毕，明天还有明天的事，累积到一起可不行啊！况且，时间是有限的，它一去不复返，浪费不起呢！”我听后感觉到脸上在发烧，连忙回到自己的卧室，将拖欠的作业补了起来，并发誓，在今后的生活中，始终坚持不让光阴虚度的原则，惜时进取。

“早立凌云志，一勤天下无难事”是妈妈教给我的成功秘诀。我的妈妈，因工作的需要经常使用电脑，可不巧的是她只懂得些最基本的操作，但妈妈始终相信勤能补拙，虚心向他人请教，私下勤练习，经常晚上12点过后才休息，还时常将世上无难事只要肯攀登之类的话挂在嘴边，妈妈其实只想有个稳定的工作，为自己的家庭献出一份力量，就是这样一个看似平凡的志向，她几年如一日地勤奋劳作。我惊叹于妈妈的毅力。

这就是我的家风，爸爸交给我孝顺，同时又教给我做人的基本礼仪，陶冶了我的情操；外婆的行动，让我明白了惜时的重要性，养成了做事不拖泥带水的习惯；妈妈以勤显志，让我知道无志万事无成的道理。

一个家庭良好的家风，对一个人对成长起着重大的作用。诸葛亮为何在临终前为儿子写下诫子书，岳母又为何在儿子身上刺下精忠报国四个大字，全都是他们懂得优良家风的重要性。而我的家风，纯净而简单，我愿在平凡的家庭中，通过自己的努力，成就一个非凡的我。

 

评语：

文章紧扣主题彰显优良家风，孝敬父母、珍惜时间、勤能立志，家长以身作则，无言教诲必能成就非凡人生。新时代看你们！

辅导教师：徐琳琳

联系电话: 18726986406

好家风亦如传家宝
应舒怡  安徽省黄山市特殊教育学校培2班

 

习爷爷说：“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。”好家风是中华传统文化的精髓，也是每个家庭的传家宝。我家也有两个传家宝，一是孝顺，二是坚韧，这两个传家宝就如绵绵细雨，丝丝沁入我心怀，伴我健康茁壮的成长。

我家的孝顺之宝。古语云：百善孝为先。孝顺是中华民族的传统美德。在家，我孝顺我的爸爸妈妈，每天，我会在课余时间帮他们干点力所能及的家务活，晚上给他们捶捶背，倒点热水泡泡脚。我孝顺我爸妈完全是因为他们的言传身教，多年来，爸妈十几年如一日的孝敬爷爷奶奶。记得前年有一次，奶奶突发脑梗不省人事，爸爸心急如焚，立即将奶奶送到医院，在医院的一个多月里妈妈给奶奶喂吃喂喝，端屎端尿，同病房的老人还以为我妈是奶奶的女儿，当老人听说我妈是儿媳妇时，一个劲地对我妈竖起大拇指，羡慕我奶奶有这么好的儿媳妇。爸妈用他们的实际行动为我做出了很好的榜样。

我家的坚韧之宝。我是一名脑瘫儿童，之所以今天能够自如的讲话和走路，完全是因为我妈一直坚持带我做康复训练的结果。从我一岁半开始，我妈就带着我辗转杭州、合肥等地做康复，一做就是好几年。记得在合肥做言语康复训练时，康复师不停地用压舌板压我的舌头，疼得我大喊大叫，我妈见状默默地走开了。她不能把她的心疼表现在脸上，因为她知道她要心软了，我就会难以坚持。我妈这种遇到困难不放弃的精神也深深地影响着我，让我在漫长又难熬的康复训练中咬着牙坚持下来。坚持就有收获，收获的不仅是我身体上的康复，还有我妈带给我的不服输的韧劲。

    家风如细雨，丝丝入心怀。我在好家风的浸润下会越来越优秀，我也会将孝顺与坚韧这两个传家宝继续传承下去，让我家的家风家训发扬光大。  

  

评语及推荐意见：

    从习爷爷的话入手，引出家里孝顺与坚韧的两种好家风，再通过两个真实感人的例子详细描写了这两个好家风对自己的影响。主题鲜明，例子感人，语句朴实，让老师读过之后有种娓娓道来的舒服之感，是一篇值得推荐的佳作。

     

辅导老师：叶好女

学校地址：黄山市屯溪区黎阳镇鬲山大道

邮    编：245000

联系电话：18955963458   


茶香飘溢，家风悠扬
刘雨馨  安徽省安庆市潜山市塔畈中心小学502班

 

数间茅舍，藏书万卷，投老村家，山中何事？松花酿酒，春水煎茶。元代张可久就已懂得山中有趣之事，煮茶，品茶，自古便是文人风雅之举。如今，茶的香味也飘扬入户，家家有了茶香，爷爷总说这茶如其人，做茶如同做人，茶里有世代传承的家风。初听这话，我似懂非懂。

最美人间四月天，最美那片翠绿茶田，最忙那群质补展颜的茶农，戴上帽子，袋子系在腰间，开始早出晚归的采茶，看着翠嫩嫩的新叶含羞带怯，被包裹在层层墨绿老叶中，我开始兴奋一把乱抓，妈妈慌忙阻止道：“小馨，不是这样的，看我”只见妈妈拇指与食指配合，捏住茶叶嫩茎，轻轻一提，那小玩意便乖乖跑进袋子，我学着妈妈样子，也有模有样摘起来，十分钟过去，我开始东跑跑，西望望，时不时玩弄着地上的小草，妈妈却依旧采着嫩叶，一上一下，如同敲击着有节奏的鼓点，和着琴音。看着我这般没耐心，妈妈轻声说：“采茶需要极好的耐心，踏实摘好每一片叶子，才会有那一杯茶香”我点点头，又加入到妈妈的采茶队伍中。

成长路上，不管做什么都要像采茶一样，需要耐心，踏实走好每一步。采摘过后的茶叶，经过精心挑选，开始炒茶了，首先是杀青，除去茶的苦涩，又为了让它更松软，容易揉碾。爷爷每年这个时候，都是没日没夜的加工制作，用那双沧桑的大手，不停的翻炒，随着温度慢慢升高，茶香飘满了屋子，我闭着眼睛，贪婪的吸着这满溢的香气，看着爷爷专注的翻炒，妈妈在一旁随时打着下手。因为炒茶需要足够的体力和耐力，稍不留神，茶色就变焦黄，就会苦涩了。老一辈的吃苦耐劳，我深深体会到了。

沐浴完浓郁的炒茶香，就是品一品那翠绿沸腾的精彩了。烧开的水，放入轻盈嫩叶，在壶中飞旋，翻转，浮沉，白色的雾气氤氲上升，在空中织成一张沉默网，轻尝一下略烫的茶水，苦涩的滋味在嘴角散开，我微微皱起眉头，爷爷和妈妈神秘笑到：“你过一会再回味一下”果然，茶香开始在唇边缠绕，竟有点甜丝丝之感。爷爷满足的望着铺满烘干的茶叶，静静地躺在竹筛里，嘴角上扬。

先苦后甜，品着茶，我明白了爷爷和妈妈的用心，茶里融入了家风。“新华焕彩，汗水浇开幸福花”，落花与流水为友，家风与茶香为伴。成长路上，我愿传承家风，悠扬家风，永伴茶香，让茶香飘溢。

 

学校名称：潜山市塔畈中心小学

作者联系电话：13515577474

指导老师：孙李娟

联系方式：18306719550

推荐意见：小作者从生活出发，观察生活，留心思考，根据家乡特色茶叶，来感悟家风流传，采茶，做茶，品茶，茶如人生，传承茶香，就是传承耐心，踏实做人，品味先苦后甜的人生。值得推荐。

 

我的家风我传承
官夏翰  安徽省滁州市永乐小学四年级（9）班

 

常听人说“国有国法，校有校规，家有家风。”我相信每个家都有家风。我问妈妈：“我们家的家风是什么呢？”妈妈却没有告诉我答案，她微笑着对我说：“你要注意观察，家风就体现在我们的一言一行中。”我怎么没有印象呢？我怀揣着疑惑认真观察起来。

早晨起床，我急匆匆地就往卫生间跑，一边跑一边说：“来不及了来不及了，上学要迟到了！”匆忙洗脸、刷牙，顾不上梳那乱蓬蓬的头发，就一屁股坐在餐桌上吃起早饭。正当我收拾妥当准备出门上学的时候，爸爸妈妈却拉我去他们的房间看一看，我无可奈何的去看了看他们的房间，又看了看我的房间。爸妈问我：“有什么不一样的吗？”看着爸妈干净整洁的房间和我乱作一团的房间，我陷入了思考。

晚上放学回家，一进门我就听见奶奶对我们说：“吃饭了。”哇哦，有我爱吃的红烧排骨，我抢先拿起筷子向美食发动强势攻击。这时，爸爸皱着眉头对我说：“你看看妈妈在干嘛？”原来妈妈已经洗过了手，去厨房帮助奶奶端菜了。我看了看手中的筷子，一下子就明白了爸爸的话，咽了咽口水，赶忙跑去厨房帮奶奶把最后一道菜端出来。然后，端正的坐在餐桌前，等奶奶坐好，大人们动筷子后我才大口大口地吃起饭菜。

晚餐后的半小时玩具时间，可是我每天最开心的时候。时间一到，妈妈就准时喊我去写作业，我只好不情愿的放下手中的玩具。等我写完作业爸爸又把我带到了储物间和玩具房，问我有什么不一样的吗？我看了看被妈妈收拾整齐的储物间，再看了看被我的玩具堆的杂乱无章的玩具房，赶紧动手整理好我的玩具。

爸爸问我：“今天找到家风了吗？”这时我才恍然大悟。“早晨起床要整理好自己的房间，用餐时要先洗手，帮助大人摆好碗筷，和大人一起用餐。玩完玩具后要把玩具摆放整齐。”这些我时常注意不到的言行，可不就是家风吗。妈妈告诉我：“这只是你一天没有注意到的行为。那一年的365天呢？还有哪些家风是你没有注意到的，仍然需要你自己去观察，去寻找。好家风不是一天两天就能够养成的，也不是在一朝一夕起作用的，它是‘润物细无声’。”

父母的一些举动，总能够影响我们。我会继续观察父母的一言一行，继续学习。我的家风，我传承。

 

 滁州市永乐小学官夏翰，电话：13855080413。

指导教师评语：该同学的这篇文章结构清晰，语言朴实自然，表达流畅，且该生文章立意高远，观察细致，善于思考，思想较为深刻，良好的家风是中华民族优秀文化的积淀，五千年的磨炼使它韧而不断。正之，可使后辈受益；传之，可使社会新风拂遍华夏大地。支持推荐。

指导教师：阚秀婷  电话：13955084298

 

 

一把蒲扇
郑诗涵  安徽省滁州市全椒县十字小学四年级（4）班

 

身穿百褶裙，伴君情满怀。携手翩翩舞，春风拂竹面。在我外公的香火烛台上，摆放着这样一个老物件——蒲扇。

儿时每到暑假，我回外公家，蒲扇便是我最深的回忆。可是令我百思不得其解的是，现在生活条件好了，家家户户都有电风扇、空调，为什么外公家还保留着这么一把破旧的蒲扇？

外公语重心长地告诉我，在他们那个年代，生活过得紧巴，而夏天天气炎热，蚊虫又多，所以乡邻们都自己做蒲扇。它是用蒲葵的叶子做的，首先要挑选叶裂浅的葵树叶子割回来晾晒干；然后把叶子周边多余的部分修剪掉，洗干净；接着就是整形，要把叶子褶皱拉平，用重物压一下，大约需要压到两周的时间，让叶子变得更平整；最后在扇子的一周镶个边儿。一把蒲扇就做好了。这把蒲扇既能扇风又能驱蚊，不用花一分钱，实用得很。

妈妈说，在她小的时候，就是这把旧蒲扇陪伴她度过炎热的夏天。一到睡觉，外公都会坐在床边轻轻地摇着这把蒲扇，为她扇风、驱赶蚊子。一觉醒来外公满头大汗，衣服已被汗水浸湿。

现在，尽管外公家有了电风扇，装了空调，可对他而言就是摆设。他依然摇着他的旧蒲扇。我问外公为什么不开空调，外公笑呵呵地说：“小涵，以前一把蒲扇都能过一个夏天，现在日子好过了，怎的就不行了？好日子要慢慢过。”

那时，我似懂非懂。可是外公是那么说的，也是那么做的。家里的床、柜子、桌子、凳子等哪件没有岁月的痕迹？东西坏了缝缝补补用了一年又一年。

每当我吵着让妈妈给我买新衣服时，妈妈总会说：“穿衣不要攀比，干净整洁就行。”虽然我很不情愿，但看着妈妈好几年都舍不得给自己买一件新衣服，却毫不犹豫给外公买了空调，新衣鞋子。我好像又明白了什么。

一把小小的蒲扇中，不仅摇走了夏天的炎热，更摇出了一代一代人之间爱的传递和教诲：勤俭节约是美德，“爱”字当头莫相忘。

 

学校地址：安徽省滁州市全椒县十字镇

作者联系电话：18384736026

指导教师：金云

评语及推荐意见：一把蒲山摇走一个夏天，这是一代一代人的回忆。如今人们的生活水平提高了，蒲扇已被电风扇、空调所取代。但是制作蒲扇、摇蒲扇的人们身上那种吃苦耐劳、勤俭节约的品质应代代相传。小作者能从外公、妈妈身上体会到，这是很难得的。这就是最好的传承！

 

 

 

军功章里的家风
谷子墨  安徽省宿州市灵璧县实验小学四年级（11）班

 

最近我读了《传承优良家风  争做新时代新人》这本书，当读《祖孙三代为国戍边》这个故事时，我潸然泪下，这个故事深深打动了我。

《祖孙三代为国戍边》说的是在新疆维吾尔自治区海拔4000多米的帕米尔高原上，塔吉克族牧民拉齐尼 .巴依卡一家三代不怕艰苦，为国戍边的故事。这就是家风的传承。这让我想到了我家的家风—爸爸那金灿灿的军功章带给我的深刻启迪。那是关于我和爸爸爱的传承的故事。

爸爸是一名有着14年军龄的边防战士。我出生时，爸爸在部队刻苦训练；我咿呀学语时，爸爸跟随部队在内蒙古科尔沁大草原上参加军事演习；我蹒跚学步时，爸爸在训练场上挥洒汗水。

爸爸的胳膊肘上至今还有块明显的老茧，爸爸告诉我那是长时间在地面上训练时留下的，因为训练时要用肘往前匍匐前进，因此胳膊肘磨出血是家常便饭，为了不影响第二天训练，爸爸用旧毛巾裹住流血的地方，继续进行训练。新伤压在旧伤上，慢慢变成了老茧。我轻轻地摸着那块老茧说：“爸爸，被磨掉这么多层皮，那该有多疼呀！”爸爸坚定说：“比起那些保家卫国流血牺牲的战士，这点疼算什么！”正是因为爸爸的吃苦耐劳，他收获了一枚枚金灿灿的军功章，那是我们全家的骄傲！

去年我参加“曹灿杯”朗诵比赛期间，我生病了，浑身疼痛，身体像被无数根针扎的一样，我想放弃比赛，但当我看到柜子里那一枚枚金灿灿的军功章时，瞬间浑身充满了力量。于是，我一边输液，一边坚持练习，最终获得了比赛的金奖。

正如《祖孙三代为国戍边》中祖孙三代对国家的至真爱国情怀一样，虽然爸爸现在已经退役了，但他一有空就会拿出军功章仔细端详，我知道这些军功章里包含着爸爸对部队、国家的热爱，也把这种热爱传递给了我，这种热爱也成了我们的家风—那就是无论何时、无论何地，我们都要以自己的实际行动践行着对祖国的承诺!这种承诺像一束耀眼的光辉照进了我的心里，一直激励着我做一名新时代的好少年！

 

灵璧县实验小学湖光路校区四（11）班   邮编 234220

辅导老师：高桂兰   

联系电话：15695571041

（评语: 全文流露出小作者的真情实感，感人至深。本文的可贵之处在于小作者能从读本中的故事联想到自己的家风——与爸爸关于军功章爱的传承。从阐述故事的内容入手，联想到小时候与爸爸聚少离多的生活，从爸爸的刻苦训练中体会到爸爸的吃苦耐劳、忠于职守，作者在军功章中汲取的力量，也是家风的传承，结尾升华主题。）

 

 

 

 

母亲的记事本
谢梦  安徽省阜阳市颍上县半岗镇庙台中学六年级（1）班

 

家风对每个家庭都非常重要，它犹如和煦的春风伴我们成长，像绵绵细雨滋润我们的心灵，它是一种无声的力量，体现在父母点点滴滴的教育之中，展现在我们平时的言谈举止中。说到我家的家风，大都记录在母亲的记事本里。

我发现母亲的记事本，源于一次偶然，那是一个晴朗的午后，我走进父母房间找东西，发现桌子的一个抽屉里放着好几本笔记本，好奇的我随手翻看起来，原来是母亲的一些生活记录：“今天发工资了，领班给我多算了钱，我找到领班又仔细核对了一遍，把多给的钱退了回去。”

我不自觉的嘴角上扬：这是母亲会做的事。

我的母亲是普通的农村妇女，为了方便照顾我们就在村里的服装厂打工，从我记事起，母亲就总和我说：“不是自己的，多一分也不要！”这种人生态度一直影响着我。

记得很小的时候，我去买文具，营业员漏算了两块钱的物品，回到家后，我觉得自己占了便宜，就洋洋得意的向姐姐炫耀，母亲却不知什么时候出现在我的身后，手里拿着木棍，狠狠的教训了我一顿，并让我去主动认错。那次我记住了母亲的告诫：做人，不要想着占别人的便宜，勿以恶小而为之。

继续翻阅母亲的记事本，关于别人对我家的帮助都记得请清楚楚。她说“这些是我们欠别人的情，一定不能忘”。我曾不解问她为什么要记这些欠别人的，而不是记别人欠我们的呢？她回答说“受人滴水之恩，当涌泉相报，知恩要图报”。

母亲的记事本上还有很多关于对我们教育的内容如“今天让孩子把院子打扫一遍奖励了十块钱，教会了孩子们什么是一分耕耘，一分收获。

母亲的言传身教一直潜移默化的伴我们成长，她身体力行，教给我们做人的道理是值得我们珍爱一生的财富。正所谓“家风纯正，雨润万物”。做人讲诚信，不占人便宜，知恩图报，勤奋努力……这些都是母亲教育我们的，在这些良好家风的影响下，我们健康成长，也让我成为一个具有优秀品质的好少年。我会永远珍藏母亲的记事本，谨记母亲的教诲，把良好家风一直传承下去。

 

 

点评：习作从普通家庭教育切入，从点滴小事入手，刻画了一个朴实无华教子有方的母亲。作品以母亲的记事本内容为主线，写了母亲的言行对自己的影响，把母亲的教育当成良好的家风，并且愿意传承良好家风，符合征文要求。通过对母亲的记事本内容的叙述，展现了家庭教育的重要性。语言朴实自然，情感真实细腻。

                         半岗镇庙台中学  指导教师：李倩  18325808152


节俭最时尚

 吴伊孟  安徽省宣城市广德市实验小学教育集团东校区六年级（3）班

 

行船靠掌舵，理家靠节约。

  ——题记

家庭是花根,孩子是鲜花,而家风则如那暖暖的阳光,鲜花只有在阳光的照射下,才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树,而家训则如那晶莹的雨露,小树只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。

我们家的家风家训就是“节俭”。

我的爷爷是个神奇的“魔法”师。你瞧，一到换季时，家里就会清理出一堆旧衣服，这些在爷爷眼里可都是可以二次利用的宝贝呢！爷爷用剪刀熟练地把旧保暖衣剪成一定长度的布条，然后将剪好的布条挂在铁丝的中间，并在两头留一点铁丝，接着拿起木棍，用刚盘好的铁丝和布袋开始旋转，最后再把两头拧紧，哈哈，吸水耐用的拖把就做好啦！不仅如此，爷爷的拿手绝活还多着呢：换下的窗帘杆切割后，钻孔拼接，美观实用的鞋架就诞生了；废弃的陶罐清洗后，栽种拼搭，赏心悦目的微景观就出现了……不止这些，随处可见的置物盒、储物架、浇花神器，都是爷爷用废弃的物品“变”出来的。你说，我的爷爷厉害吗？

我的奶奶是个爱“唠叨”的复读机。“碗里的饭要吃完，要知道粒粒皆辛苦……”“这张旧毯子别扔，我要留着孵小鸡时做保温窝呢！”“要随手关灯，不能浪费电哦！”“哎，淘米水别倒，用来浇花！”每天，我们的家里每一个成员都乐呵呵地听着奶奶的唠叨，执行着奶奶的命令。嘿嘿，奶奶的唠叨让我们懂得了珍惜资源，家庭开支也逐渐减少啦！

我的妈妈是理智的个“算计”小能手。在超市购物时，遇见“第二件半价”的商品，她并不会急于下手，而会带着我研究保质期，然后计算家庭用量，确定多买会造成浪费时，会果断选择“吃亏”——用原价购买商品。在整理家务时，她会把废纸盒纸箱理成一堆，把旧衣物鞋袜理成一堆，先送给爷爷奶奶废物利用，用不上的再卖给废品回收，一丝一毫绝不浪费。

我的爸爸是个“环保”小达人。吃自助餐时，爸爸反复叮嘱“多拿少取”，不要浪费；晴好天气时，爸爸会骑电瓶车送我上学，美其名曰“节能环保”；外出旅游时，我们习惯乘坐公共交通，爸爸说，这叫低碳环保；日常生活中，爸爸教我养成垃圾分类的习惯，因为能物尽其用。爸爸说，低碳生活有利于保护环境，建设可持续发展社会呢。

家风如细雨,润物细无声。长辈的一言一行都是我学习的榜样。

有一次，爸爸帮我削铅笔，发现一支短铅笔，准备扔进垃圾桶，我急忙拦住爸爸。爸爸说：“这么短的铅笔，握都握不住了，扔了吧。换支新的！”我灵机一动，从抽屉里找出一个以前写完了的空水笔杆，笑了笑，把短铅笔头插进去。我示范给爸爸看，手握着空圆珠笔杆，短铅笔又可以写字了。爸爸对我竖起了大拇指，惊讶地开玩笑：“你的这个低碳小发明，我看可以申请专利了！”

不仅如此，饭桌上，我一直坚持 “光盘行动”；生活中，我一直坚持“节水节电”；实践中，我一直坚持“废物利用”。对于普通人来说，节俭是一种生活态度，低碳生活既是一种生活方式，同时更是一种可持续发展的环保责任。难道不是吗？如果你能满足于简单、节俭的生活，你就不需要花太多钱就能过上充实的生活。而且在关键的时刻，你还具备慷慨解囊的能力。

“静以修身，俭以养德”，节俭是一种美德，它最让我着迷的是学会赋予每件事物适当的价值。所以，节俭最光荣，最时尚！

家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量。我希望“节俭”之风能永驻我家，也能伴着暖暖的阳光、晶莹的雨露飘进千千万万家。

 

指导教师：胡清蕾

评语：

    小作者非常善于观察生活，并乐于体验感悟生活，所以写出来的文章很接地气。此文紧扣“ 节俭最时尚”这个中心，通过描写一家人生活中节俭的各种具体事例，向读者传达了自己的思想。“节俭是一种美德，它最让我着迷的是学会赋予每件事物适当的价值。”为小作者的独特感悟点赞！这是一篇佳作，值得推荐！

家风如雨，润物无声
刘芳琼  安徽省宣城市广德市杨滩镇中心小学五年级（2）班

 

有一种文化，从五千年的文明深处走来，带着历史的芬芳。有一种精神，如旖旎的春风，自血脉之初浩荡飘拂，绵延至今。它是儒家文化中的“诗礼传家”，“修身齐家平天下”，它是我们耳熟能详的“岳母刺字、““孟母三迁”的故事，它是代代传颂的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言。它就是家风，

家风如春雨，润物细无声。我如春日的花草沐浴在我们家忠厚、勤俭、恭顺的家风中，茁壮成长。

我家的忠厚之风。“忠厚传家久，诗书继世长”， 苏轼的家风故事我打小就听，我的爷爷告诉我的爸爸，我的爸爸又常常说给我听。 苏轼的祖辈皆是忠厚之人，家中富裕却常救济贫困百姓，然而留给后人的却只是薄田与破屋罢了。苏轼更是豁达慷慨之士。他经世致用，造福百姓；他兄友弟恭，与其弟苏辙的情义使人感佩；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的悼念亡妻之词让人泪目。苏氏家风代代传承使得苏氏一脉人才辈出，不乏留名青史者。爸爸常以苏氏一家的故事教育我，我虽不大明白却记得很清楚。有一年的“造房风波”让我对爸爸的话有了更深的理解。我八岁那年，邻居家的老房子需要拆了重建，原有的老房子占地面积小，为了建得宽敞些，邻居便向左右扩建了些土地，恰好占了我家与另一邻居家的地皮。这样一来可算是掀起风波了，另一邻居天天找上门去理论，非得让人把房子拆了不可，坚决不肯出让半寸领土。可我的爸爸却沉默极了，好像此事和他毫无关系。我问爸爸为什么都去不理论一句？爸爸却给我讲起了“六尺巷”的故事，爸爸说这几尺之地对我们来说用处不大，却对别人而言很有益处，何不“赠人玫瑰，手留余香“呢？我想这玫瑰的余香也留在我心上了，久久不能散去。

我家的勤俭之风。“静以修身，俭以养德”勤俭可以滋养好的德行。在我家有一件特别的“传家宝”，是我爷爷曾穿过的一件补了又补、缝满补丁的外衣，如今已珍藏在我爸爸的衣柜里。爷爷常常感叹现在的日子是多么美好，物质丰富，再也不会饿肚子了。爷爷是过过苦日子的人，一辈子勤俭惯了，总是天一亮就起床，背个锄头干活去了。爷爷吃过的碗底总是干干净净，连滴油都没有；爷爷的衣服总是补了又补，实在破得没法儿穿了才做罢，那破得跟抹布似的衣服也是绝不肯丢的，拿来洗脸、洗脚或是拿来做其它衣物的补丁，反正总得物尽其用才行。 在爷爷的言传身教下，我们都不敢有丝毫浪费，我虽然从未穿过有补丁的衣服，可我从不被琳琅满目的商品所“俘虏”，我知道我的口袋里着最宝贵的财富——勤俭。

我家的恭顺之风。“居处恭，执事敬，与人忠”。待人要谦恭有礼，事亲者更应如此。当今社会时常耳闻独居老人无人瞻养甚至虐待老人的事件，不禁让人唏嘘“孝之何存？”“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”，然而如今却成了“儿女呼，应勿缓，儿女命，行勿懒”的乱象了，孩子成了家里的“祖宗”，父母甚至祖父母好似随叫随到的仆从。对亲人长辈尚且如此傲慢又怎能谦逊如待他人？在我家中，恭顺是最基本的礼仪，爷爷奶奶是家里最受尊敬的人。别看我爸三十好几的人了，在我爷爷面前仍然像个乖巧的学生，从不大声反驳，总是恭恭敬敬地听着话，哪怕哪些话爷爷不知道都说了多少遍了，他也没有表现过丝毫的不耐烦。我儿时觉得爷爷肯定有什么秘决，不然怎么能把我爸收拾得服服帖帖。后来我明白了这个秘诀就是恭顺。恭顺传家，家和人顺。

家风不一定要刻在墙上，写在纸上，父辈们的言传身教，已经在我心中播下美德的种子，润物无声。

 

作文评价：该生作文结构清晰，从忠厚、勤俭、恭顺三个方面入手，结合苏轼和自身家庭的生活实际写出良好家风对自己的影响，凸显了家风如雨，润物无声的主题。语言叙事平实，感情真挚。

                             指导老师：曹佩佩

 

 

 

家风·沃土·文明树
唐晨萱  安徽省安庆市宿松县高岭青云小学五年级

 

当三月的春风，遇上家乡的桃花，思念便在心头，开出朵朵粉白色的花！我又想起了我的外婆！

其实，我对外婆的印象，更多的是来自于我妈妈的述说和一张老照片！

照片拍摄于二十多年前，虽然塑封了，但仍然旧得有些泛黄。照片的背景是一个那个年代专门用来晒谷的稻场，周围种了一圈紫荆花。当时正是紫荆花盛开的时节。村里来了个下乡照相的，稀罕的紧，左右邻居都照了。外婆看着自己几个孩子都眼巴巴地凑上前看热闹，狠狠心也打算照一张。最小的舅舅那时才一岁多，站不太稳。照相的人便叫外婆抱着舅舅一起照。外婆死活不愿意！最后商定，由外婆伸手扶着小舅舅。照片出来后，照片上便只有大姨和妈妈并排站在后面，小姨和小舅舅站在前面，还有外婆的半截手臂！妈妈那时候很有些懂事了，便追问外婆为什么不跟着一起照？外婆先是支支吾吾，很有些不好意思，后来便索性当个笑话说开了！原来，外婆是担心多个人照相，便要多收一份钱！最后照相的人送照片来收钱的时候，才搞清楚多一个人价格也是一样的！这张照片便成了外婆永久的遗憾！那时候的外婆，也才三十多岁，即便为了孩子们，日夜操劳，也仍然是她一生中最发光的年华，谁不想着留下自己最美好的样子，待到年老时仔细咂摸呢？可那时候的外婆，确确实实是拿不出更多的钱的！有次生火煮饭，发现火柴没有了，还是靠着前天就烧着了的一堆火灰，引的火！就是靠着这常人难以理解的万般俭省，我的外婆，在那样一段艰难的岁月里，养大了她的四个孩子！

什么是家风？家风就是传承！我的外婆，她没有许多财产留给她的孩子们，唯有勤俭节约、艰苦朴素的本色，是孩子们耳濡目染的！当别人都在嚷嚷着要富养闺女的时候，我的妈妈，天天挂在嘴上教育我的话，却是衣服能穿就行，鞋子合脚就行！家风是什么，是沃土，滋养参天文明树！勤俭节约，是中华民族的传统美德！美德之所以能传承，离不开千千万万个像外婆这样的普通劳动妇女！她们，才是这世间，最可爱的人！

雨露滋养花木生长
 祝锦慨  安徽省安庆市宿松县趾凤乡中心小学601班

 

俗话说：“不以规矩，不成方圆。”每家每户都有着独自的家风家训。这种良好的品质，将会从上一辈的心里，传递到我们的心中。我们要接过这沉甸甸的担子，并把它传承下去。

“没有渊博的学识，也没有强健的体魄，你用什么服人?”这句话，母亲从小就对我说，因为家中原来经营着一家书屋，我也从小养成了看书的好习惯，母亲对我很严厉，自打我认识字以来，她便不再给我念童话书了。这也使得我的童年过得特别快，甚至我还没有发觉自己长大了，就已经不再是小孩子了。不过，这也带给我别样的收获，在同类孩子中，我总会显得格外的成熟，这让我总是认为自己高人一等似的，母亲告诫我：“你不要以为自己比别人多认几个字就能怎么样了，外面比你争气的人多多了!”听了这话，不争气的我不争气地哭了，这泪水把我心中那嚣张的气焰灭了个灰飞烟灭，我明白母亲的意思，她不过想同其他母亲般告诉自己的孩子，不要骄傲。

父亲总是温和的，可我却有着如此泼辣干练的性格，大概是随母亲吧。“做人轻浮，态度随便，这可不是个好孩子的表现喔!”父亲为了告诉我这个道理，做事经常慢慢的，母亲见了是要骂的，我不由得替他担心，直到有一天夜里，我下床上厕所，偶然听到母亲与父亲的对话。“你不要这么凶吗，”这是父亲的声音，“孩子还小，有些习惯要慢慢养成的。”“那也不能教他做事慢呀!”母亲的声音比平常温柔了许多，父亲回答到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一会走神，一会认真，这怎么行嘛。我要告诉他，做事首先要态度认真，什么事情都不重要，正在做的事情最重要。”果然，父亲不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比别人更细，更密。

中国的传统文化可不能丢，如何使人既遵循规则，又能学习良好品质，还能传承传统。这便在我眼中是父母不同于其他父母的特点了。记得那时候我还小，吃年夜饭时，因为无知，而坐到了正对门的“上八位”，这是长辈的位置。母亲见了，便走过来，同我说起“上八位”是长辈坐的，问我能不能和外婆换个位置，我第一次见母亲温和的样子，便爽快的答应了，事后，母亲对我说：“儿子，你要学会尊敬长辈，如果没有他们，就没有爸爸妈妈，没有我们，就没有你了，对吗?所以，我们要通过每一件事情来表现出对长辈的爱，对吧!”我点了点头，看见母亲笑得那么美，那么美。

中国的传统文化还有许多是值得我们每一个人学习的，家风家训会伴着我们每一个人成长，带给我们许多良好的品质。

 

 

 指导教师：何璇               联系电话：13013186550

 


家风无言，润物无声
曲梓萌  安徽省铜陵市淮河路小学403班

 

中华文化流传于延绵数千年的精神长河之中，优秀的家风是其中一颗璀璨的明星，它是诸葛亮《诫子书》中的循循善诱；它是曾国潘润物细无声的家风传承。我家的家风未曾用纸笔写下，也并不严厉苛刻，而是春风化雨般的教导，充斥在家中的每一处角落。

悠然的午后，微风轻拂，家风是书房里的缕缕书香。

我的爸爸是个极爱读书的人，在他的影响下，我也变得喜欢读书。在散漫的午后或静谧的夜晚，我会和爸爸共读一本书。在《木偶奇遇记》中，看到匹诺曹各种新奇的经历，明白诚实的重要性；在《柳林风声》中，体会书中四个小动物之间的真挚友情；在《三国演义》中，品读历代枭雄争霸天下的铁血豪情。这些领悟无一不是爸爸在漫长岁月里带给我的。除了名著，爸爸也爱和我品读诗词，他带我感受诗词中“小桥流水”的美好和“山重水复疑无路”的迷茫，在诗词歌赋里探秘古今世事。悠闲的日子里捧一本好书配一碟水果，果甜书香，指尖划过书页，好学向上的家风便在此间传扬。

傍晚的晚霞，晚风清凉，家风是茶几上的丝丝果香。

橙黄的橘子，殷红的草莓，青翠的葡萄都是我家茶几上的常客，它们全都来自于小区门口守着竹筐卖水果儿的果农老伯。附近有家光鲜的水果店，店里琳琅满目的应季水果非常惹眼。两相比较之下，老伯的露天摊位就显得很寒碜，鲜少有路人愿意驻足挑选。但妈妈却钟爱向老伯买水果，妈妈说水果在哪儿都能买，可在老伯这里买就能帮助他早些回家，不用暴晒在烈日之下，这是我们力所能及的善事。我谨记妈妈的教诲，积极帮助弱势群体，善良的家风便寄存在新鲜的果儿里被我吃下肚，记在心。

家风是一缕清风，是爸爸与我共读的时光，舒适宜人；是妈妈洗净的水果，鲜甜可口。我为家风所教化，也将成为传承者，将优良家风内化于心、外化于行，使自己成长为祖国的参天大树。

地址：铜陵市铜官区淮河路小学

太公的勋章
王子豪  安徽省宣城市旌德县梓阳学校六年级（2）班

 

我们家是一个大家族，家族里老老少少有二十多人，其中最年长的就是我的太公了。太公今年已九十有三，但身体健朗，还经常下地干活，把种的蔬菜分享给我们。

太公住在乡下，他的房子是三十年前盖的，外面看起来破败不堪，里面也是黑咕隆咚、阴森森的，屋子里也没什么家具家电，一台老电视、一张小沙发和一张老旧的餐桌就占满了大半个客厅。太公太婆在这一住就是几十年，爷爷奶奶让太公太婆搬去和他们一起住，他们总不肯。太公说，老房子住得有感情了，不能有了新房就不要旧房。我曾经特别不喜欢去太公家，那阴湿的环境总让我不舒服。

去年中秋，爸爸说带我们去看望太公，我很不情愿，待在太公家的时间对我来说简直是一场“煎熬”，可是不去又不行，只好跟着爸爸妈妈上了车，在车上，我一言不发，嘟着嘴望着窗外，草儿耷拉着脑袋，树木的叶子似乎比平时更枯黄了些，连蝴蝶煽动翅膀我都觉得那么得有气无力。心想：爸爸为什么总是要去太公家，自己去不就行了，干嘛非要带上我！貌似看出了我的小心思，语重心长地对我说：“儿子，你别小瞧太公，他可不是一般人！”这话可引起了我的兴趣，便问道：“太公会是什么人，难道他打过日本人吗？”爸爸说：“你太公18岁就参军，不仅打过日本鬼子，还参加过朝鲜战争呢！”我大吃一惊，久久说不出话来。没有想到我那年迈的太公，曾经也是扛过枪上过战场的人。心里不由地对太公产生了崇敬之情。

到了太公家，我迫不及待地和太公聊起这件事来，太公也来了兴致和我说了起来。我聚精会神地听着，从他的眼神中，我仿佛看到了太公当年浴血杀敌的场面，我的心久久不能平静。

“太公你看过《长津湖》吗？朝鲜战争真的比电影拍摄的还残酷吗？”我疑惑地问道。

太公没有说话，他慢慢地站起身来，一步一步地挪移到一个衣柜前。他打开衣柜，拿出一个尘封已久的盒子，小心翼翼地打开盒子，里面摆满了大大小小的勋章和证书。太公拿起一枚勋章放在手心，轻抚着它，像是想起了什么……

太公说，当年作为汽车兵的他们，为了躲避敌人战机的轰炸，给前线的战友输送物资，他们白天不敢生火，晚上不敢点灯。睡的是玻璃炕，盖的是棉花，生的是气炉子，吃的是比石头还硬的土豆。即便如此，他们依旧用英勇无畏的精神筑成了一条“打不烂、炸不断”的钢铁运输线。他还记得有一次在执行任务的时候，手都被冻成了冰块，可是就是在那次执行任务中，他最亲的一位战友牺牲了。当时，那位战友驾驶的那辆车被敌机投放的燃烧弹击中了，顿时，整辆车被熊熊的烈火包围了。驾驶员为了不影响后面车的行驶，保证任务顺利完成，没有一丝犹豫，毅然驾车驶下山崖，让自己年轻的生命与这辆“火车”一同逝去。太公和其他驾驶员忍住悲伤，没有一丝停留，载着物资朝着战场驶去……

听了太公的话，我热泪盈眶，我想难道他们真的不想停吗？不！是任务不允许，时间不允许，这场战争不允许！

望着那亮闪闪的勋章，我对太公更加崇敬了，太公，我要向您学习，把您的精神传承发扬光大！

 

评语：作者通过一枚勋章，讲述了一位抗战老兵的故事。通过这个故事，我们感受到太公默默无闻、勤劳善良、英勇无畏的精神品质。同时在讲述故事的过程中，作者对太公的态度也发生了变化，由不喜欢、不以为然到对太公的无比崇敬之情。

 

指导教师：王小莉

 

 

 

 

 

 

 

风起小院，浸润美好家风
芮滢  安徽省芜湖市湾沚区陶辛小学501班

 

那院门外生机勃勃的小菜园是奶奶辛勤付出汗水的结晶；那一件件洗得发白而干净的衣服，是奶奶天还没亮就去村中小池塘里清洗的战利品；那一声声“要勤俭节约，不能浪费！”是奶奶的唠叨，是我家的天籁之音。奶奶一辈子勤俭节约，已然成为我们家的楷模，我们吃的蔬菜是她自己种的，她的衣服总是干净而又洗得发白，她总是唠叨着要勤俭节约。

前段时间，我看了《传承优良家风 争做时代新人》这本书，当我看到“司马光家风：以俭为美”时，我被深深的吸引了，我感叹于司马光的克勤克俭廉洁奉公，关于勤俭节约，我可真是太有感触啦，因为自我记事起，奶奶总是教导我，要勤俭节约不能浪费。

院门外的小菜园，可是我家的蔬菜大联盟，奶奶一有时间就去小菜园捣鼓，奶奶告诉我家里种的蔬菜新鲜又安全，这样爸爸辛辛苦苦挣的钱就能花在刀刃上。每年的夏季是我最爱的时光。傍晚时分，我们一家人总喜欢坐在院中吃晚饭，吃着那一道道美味营养的蔬菜，听着耳边响起的阵阵蝉鸣虫叫，感受着大自然的阵阵微风，听奶奶又唠叨起来了——“看这么多新鲜蔬菜，可是我亲手摘的，你们可知道啊，菜市的蔬菜可贵啦！”“奶奶，您最厉害最节俭，我们都知道啦！”我调皮地夹起一大筷子的空心菜送入奶奶口中，“你这个小鬼丫头！”爸爸轻轻拍着我的背，我笑了，爸爸笑了，奶奶吃下那口“从天而降”的空心菜也笑了，我家的小院里是多么温馨，奶奶的勤俭节约影响着我们家每个人。

看着奶奶那身洗得发白的衣服，“奶奶，我要用私房钱给您买衣服。”我心疼地说，“小滢真乖，可奶奶的衣服还能穿呀！”看着奶奶满是皱纹的脸，我心疼极了，在我的印象中奶奶几乎没有穿过新衣服，她的衣服总是穿了又穿，奶奶勤俭节约了一辈子，这次我一定要给她买件新衣裳。

“历览前贤家与国，成由勤俭败由奢”，我想我定能如奶奶一般继承我家这勤俭节约的家风。

 

教师评语：小作者以奶奶的小菜园奶奶洗得发白的衣服为切入点，引出自己家的优良家风——勤俭节约，再联系自己阅读的文本，以傍晚一家人在院子吃晚饭的场景，联系小作者奶奶的勤俭节约，视角独特而又清新，给人耳目一新之感，作品中没有浮夸之词，小作者娓娓道来，语言质朴，文字从心而出，感情真挚又感人至深。

推荐意见：同意推荐。

指导教师：陈荣华     联系电话：17354255817

 

 

 

 

我“小气”，我骄傲
孟琨涵  安徽省合肥市庐江县城关小学五年级（9）班

 

传承优良家风，争做时代新人。

——题记

“家是最小国，国是千万家”。从古至今，“家”与“国”都紧紧相连，家庭兴旺与社会和谐、国家发展息息相关。

国有国法，家也有家规。小小的“家规”孕育出每个家庭各不相同的家风。我们家的家风就是勤俭节约。

记得有一次我过生日，一家人都到饭店吃饭，点菜之前，奶奶说：“你们点菜不要点太多，够吃就行！”我嘴上答应得好好的，可心里却在犯嘀咕：看来奶奶喜欢我是假的，平时宝贝长宝贝短的，今天我过生日，却这么小气，哼！今天我是小寿星，我想怎么样就怎么样！于是，只要看到我喜欢吃的菜，我就点一盘，点了一大桌子菜，我们实在吃不下去的时候，桌子上还剩几盘子菜几乎没有动。吃饱喝足，我们都准备走了，奶奶却叫住了我们：“等我一下！”她招呼服务员拿了几个打包盒，将所有剩下的菜打包起来，我嫌弃地说：“奶奶你这是干什么呀！吃剩的菜你还打包带走，这么小气干嘛？会让人家笑话的。”奶奶一听一脸严肃地说：“孩子，你这样说就不对了！这粮食是农民伯伯用自己的汗水换来的，浪费才是最可耻的事情！”说完，拎起打包盒就往外走。爸爸接过奶奶手中的打包盒，笑着说：“奶奶说得对，吃不完打包光荣，浪费才可耻呢！”我听后惭愧极了，抬头看到饭店墙上的宣传画， “光盘行动”四个字变得格外醒目，深深地印刻在我的脑海中。

开学了，新学期、新气象，很多同学都换了新书包、新文具盒、新笔记本。我没有换，我的还能用，不能浪费。可是过了几天，我就抵挡不了新笔记本的诱惑，同学们的新笔记本太好看了，各式各样的封面和纸张，我开始有了换本笔记本的想法，便央求爸爸带我去文具店买一本新笔记本。爸爸坚决地说：“不行，你忘了你奶上次说的话了吗？”“可是，同学们的笔记本太好看了，我实在忍不住想买一本……”爸爸语重心长地对我说：“如果我现在给你买了新的，过几天还会出更新的。如果人人都像你这样，一个本子没用完就要买新的，那要浪费多少纸，得砍伐多少树木？”我为自己的想法感到羞愧，打消了买新本子的念头。

在奶奶和爸爸的影响下，我现在也成了一名名副其实的“小气鬼”。早上我背着书包高高兴兴来到学校，路过洗拖把的水池旁，听到滴答滴答的声音，原来是水龙头没关紧，我赶紧跑过去拧紧水龙头。课间，看到有同学把橡皮扔着玩，撕本子，拿没写字的纸折飞机，我都要上前“教育”他们一顿。傍晚放学，我背着书包准备回家，回头看到楼上有一个班级的灯没关，我马上咚咚咚跑上楼，将灯关掉。晚上睡觉时，确认家里不用的电源插头都拔掉了，才能踏实安心地上床。

现在我们一家子都“小气”出了名了。奶奶在社区，因为提出“爱护公共设施就是勤俭节约”的口号，加上平时积极宣传并时时监督，我们社区的公共设施保护得很好，各个小区维修资金动用也少，所以奶奶被评为“节约模范”；爸爸在单位，因为能科学合理使用原料，总是能用最少的原料，生产出和别人一样多的产品，所以被评为“节约标兵”；我就不用说了，除了随手关灯那些小事情，变废为宝还是我的长项，在学校组织的环保小发明竞赛中，我利用废旧材料做的手工艺品，利用空洗衣液桶做的浇花神器等小发明多次获得大奖，因此被评为“节约小能手”。

同学们，勤俭节约是我们中华民族的美德，我们要节约每一滴水、每一粒米、每一度电、每一张纸，从小事做起，从你我做起，做个骄傲的“小气鬼”。

 

教师点评：小作者以“小气”一词为抓手，通过生活中的小事例，写出了“我”践行节约的心路历程，由不理解到虽理解但禁不住诱惑，再到自觉行动，完美诠释了节约美德是如何在家中传承，良好家风如何形成的。文章主题突出，构思巧妙，说服力强。文章结尾以孩子的口吻呼吁大家做节约公民，既富有童真童趣，又升华了主题。    

指导老师：夏玉芳  

学校地址：安徽省合肥市庐江县庐城镇文昌路34号

邮政编码：231500

联系电话：13856550871            

线轴里珍藏的秘密 
许芃雨  安徽省阜阳市阜南县苗集镇中心小学三年级(1）班

 

一个星期天的下午，我在整理书包时发现书包拉链末端缝合线开了，需要修补。就对奶奶说:“奶奶，瞧，我的书包坏了，你可以帮我修一下吗?”奶奶满口答应了。她让我把太奶的针线盒拿过来。我顺着奶奶手指的方向去拿太奶的针线盒。打开针线盒，我的眼睛一亮，呀！这是啥东西？这可是我从来没见过的稀罕物，它的形状中间大大的，两头尖尖的，上面缠绕着白色的细线，握在手里用手捏一捏还软软的。“奶奶，这是啥玩意儿？这可是我们家的‘古董’呀!”

正当我要继续把玩这个宝物时，我的太奶大喊一声:“我的小公主，小心一点儿，不然线轴上的线脱落下来就不好用了!”

太奶一边说，一边接过我手中的线轴，目光注视着线轴，沉浸在往事的回忆中:“孩子，这就是棉线轴，它可曾经是养活我们一家人的宝物呀，在太奶年轻时，家里没饭吃，没衣穿，太奶和太爷就是靠一双勤劳的手纺这线轴，用线轴织成布，土名叫粗布。

当年穿衣做鞋子都是用这粗布呀。农闲的时候，我和你太爷给别人家纺线、织布可以收取加工钱，太奶就是靠这加工钱供你爷爷读书!记得当年村里只有两个孩子上学，你爷爷就是其中的一个。”太奶说话时眉羽间充满了自豪。你爷爷学习勤奋刻苦，后来就当老师啦！“太奶！真是辛苦你了”“说起辛苦，还真是的，每天不到鸡叫是不会休息的，手脚都被冻烂了！”太奶说着，辛酸的眼泪夺眶而出。我用手轻轻擦去太奶的泪花，说“太奶不难过，现在好了！”太奶立刻又有了笑容，用手亲昵的抚摸着我的头说:“好了，好了，一切都好了！”

奶奶一边给我缝书包，一边说:“你太奶一生勤劳，她今年都八十岁了，还经常去田里拔草。”我给太奶一个大大的赞！

“奶奶，你也是，你每天早上早起给我做早餐，从不去小吃店给我买饭”。

奶奶望着太奶说:“都是从你太奶学来的，奶奶相信你也会把我们家的勤劳的品质传承下去！”

我的目光再次转向太奶手中软软的线轴上，原来我们家勤劳家风的秘密珍藏在这小小得线轴里！

 

评语: 许芃雨同学能够紧扣“传承优良家风，争做时代新人”这字一主题选材，通过亲耳听太奶讲述自己小时候勤劳艰苦的生活故事，反衬今天在党的领导下走向吃不愁穿不愁的小康生活。传递勤劳家风传承，做时代新人的思想理念。标题新颖，观点正确，内容充实，语言流畅，符合推荐标准。

 

学校地址: 阜南县苗集镇中心小学祥和校区

作者电话: 13685589486

辅导老师: 刘金云

 

抽屉里的红袖章
 马一诺  安徽省阜阳市循环经济园学区太山庙小学五年级（6）班

 

“边疆的清晨，红日初升。随着一句敬礼声，换岗的战友离开后，周围变得空旷而安静，即使周围一个人也没有，但我们站岗时总是笔直地站立着，从来不会弯腰，更不会偷偷坐下来休息……”

这是爷爷给我讲的他当兵时候的情景。那是在小学二年级的暑假，爷爷奶奶特意从老家赶过来照顾我。那时的我还很调皮，由于爸爸妈妈“天高皇帝远”管不到我，每天他们出门后，家里简直就成了我的“天堂”，我想干什么就干什么。一方面，我基本没有花时间写作业和学习，另一方面，我出去玩或看电视常常毫无节制，简直成了家里的“小皇帝”。

不过，这样的好景并没有过多久，大约一周后，爷爷见我整天不着调，终于忍不住了。

“想不想听爷爷当兵时的故事？”一天午饭后，爷爷叫住了我，我自然是坐到他的身边，仔细地聆听着。

爷爷告诉我，他曾经服役了五年，其中有两年是在祖国的边境站岗，爷爷说，既然是祖国的战士，就要肩负起自己的责任，不管刮风下雨，甚至是暴风雪的天气，他们一旦站到自己的岗位上，就绝对不会退缩，也绝对不会畏惧。

“那么，在条件艰苦的情况下，你是怎么挺过来的呢？”我好奇地问爷爷。

“就是作为一名军人的责任感和荣誉感啊！”爷爷说，“实在挺不住了，只有看一看自己肩上的红袖章，我瞬间就有了力量。你现在是一名小学生，你的责任感和荣誉感就是要脚踏实地，好好学习。”

听了爷爷的话，我顿感羞愧。爷爷关心的摸着我的头说，我现在珍藏这两枚红袖章，其中一枚就送给你，请你帮我好好保管。

后来爷爷奶奶又回老家了，而爷爷送给我的红袖章，作为最珍贵的礼物，一直放在我书桌的抽屉里，也一直在我的心里。

 

教师评价：“红袖章”背后的故事写得真挚感人，小作者借一枚“红袖章”讲述了爷爷那一辈人勇于承担责任的优秀意志品质，而爷爷将红袖章送给“我”本质上就是一种家风“传承”，文章很好地点明了主旨，情感表达较为含蓄，是一篇不错的作文。

指导教师：许程程

联系电话：15715587612

学校地址：阜阳市循环经济园学区太山庙小学

 

 

 

 

好家风伴我成长
王梓萌  安徽省滁州市定远县花园湖小学五年级（3）班

 

家风是什么？是诸葛亮戒子“静以修身，俭以养德”，是岳母刺字“精忠报国”，是孔子庭训“不学礼而无立”，是朱子家训“一粥一饭当思来之不易， 半丝半缕恒念物力维艰 ”的治家格言，是我们耳熟能详的《孟母三迁》、《孔融让梨》的故事。

家风，带着历史的芬芳，如旖旎的春风，自五千年文明之初延绵而来。也许，对于当下的我们来说，这是一个久违了的字眼，既熟悉又陌生。其实，它一直根植在我们的心灵深处，是从来不曾断裂的精神传承。父亲时常告诉我，家风家教与后代成长好比是“根”与“叶”的关系，根深才能叶茂，本固才能枝荣。我们家的这颗家庭树之所以枝繁叶茂，正是受益于良好家风的滋养。

“勤俭节约”是家风 。太爷爷是苦出身，经历过“啃树皮，吃菜根”的艰苦年代。他坚持吃干净饭碗里的每一粒米 ，随手关灯节约用水的好习惯，留着快递纸盒、空酒瓶卖废品，贴身穿着换了新领子的旧衬衣，都是在以身作则默默地践行着勤俭节约的好家风。

“孝顺长辈 ”是家风。老话说，“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，说到孝顺，我最敬佩的就是我的爷爷。太爷爷已是耄耋之年，而爷爷也是花甲的老人了。有一次，太爷爷不小心摔倒住院，爸爸主动说要留在医院陪护，可是爷爷却坚持要留下来亲自照顾。我看着头发花白的爷爷仔细的为太爷爷擦身按摩，洗脸喂饭，还耐心的听着太爷爷的絮叨，我不禁红了眼眶，真真切切的理解了百善孝为先的含义。

“读书知礼”是家风。我家虽不是书香门第 ，但家里人都重知识知礼数。父母常常叮嘱我，见到邻里长辈要问好，在家要守家里的规矩，在外要守国家的法律。为了让我养成“爱读书，读好书”的好习惯，父母专门买了大书柜，里面放满了各类书籍。他们也以身作则，在家里非必要不看手机，坚持每天陪我一起阅读，让我自由的畅游在知识的海洋，在心里播下阅读的种子。

家风到底是什么？

家风，是太爷爷勤俭持家的谆谆教诲；

家风，是爷爷在病榻前伺候时的忙碌身影；

家风，是父母伴我读书时鼓励的目光；

家风，就是家长的言传身教。

 

学校地址: 安徽省滁州市定远县长征西路1086号

联系电话:13855046130

指导教师：张玲

评语及推荐意见: 作者从千百年来世人传诵的经典家风家训入笔，结合自己的小家对家风的理解，通过具体例子来展现良好家风的传承。最后呼应开头，对自己的小家而言，家风到底是什么。文章构思巧妙，文笔简洁，有自己独到的思考与见解。

 

 

石磨传家风，勤俭铸心中
姜可馨  安徽省芜湖市无为市杏花泉中心小学城东分校501班

 

七岁那年的初夏,我在太奶奶家住了段时间。一天清晨,太奶奶把我叫醒说:“小宝贝儿，送你一个礼物!”说着,太奶奶递给我一顶草帽,圆圆的,像一个可爱的蘑菇。

“这是要干什么呀?”我拿着草帽问。太奶奶笑呵呵地说:“捆小麦去!等到了麦田边,看到金灿灿的小麦躺在田地里,我一下子“崩溃”了。天哪！这么大一片麦田,就两个人,怎么捆得完麦子呢? 我哀求道:“太奶奶,我们还是回去吧!”

太奶奶拉着我就往山地里走。我刚抱起一捆小麦,一不小心就摔倒了,四脚朝天的样子让太奶奶笑弯了腰。太奶奶走过来教我怎么捆小麦。整整三个小时,我们顶着烈日,忍着口渴,捆完了地里所有的小麦。

我一回到家,就咕嘟咕嘟喝了几大口水,太奶奶就说:“走,去磨面粉做馒头。”我摇了摇头表示不想去。太奶奶走到我身边，挑衅地说：“你爸爸小时候磨面可厉害着呢，你不去，我回头告诉你爸你是个小懒虫！”争强好胜的我一下子来了精神，走到院子里的小磨盘那儿开始磨面。只见太奶奶端来一盆一大早就用水泡过的麦粒,坐在石磨旁。我双手扣握在石磨的横杆上,推着它转圈走。不一会儿,磨盘四周就流出了白白的浆液,滴到铺好姜黄色纱布的大盆里。我觉得很有趣,步子不自觉得加快了，一道道白线将大盆和磨盘连接起来了……

我一边磨面一边听太奶奶讲述着磨盘的故事，她说现在生活好了，早没人用石磨了，但是她舍不得这个在艰苦岁月里养活一家老小的磨盘。于是就把它一直留在了院子里，每年收麦子的季节都会亲手磨上些面粉，送给家里的孩子们，就是想告诉大家不管现在生活条件怎么好，永远都不能忘记“一粥一饭，当思来处不易”的老话！

现在，太奶奶已经离开我们了，但是那个石磨一直留在老家的院子里。它像一位不会说话的老人，用它沧桑、厚重的身体告诉人们一个古老的道理。

一个老物件，就是一种好家风。身为新时代的少年儿童，无论如今物质生活如何丰富，我们永远不能忘记中华民族“勤俭节约”的传统美德！

教师评语和推荐意见：

文章紧紧围绕“传承传承优良家风  争做时代新人”的主题，小作者认真阅读活动读本，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、传承中华民族传统美德、培育和践行社会主义核心价值观活动主题，就读本中的论题，结合小时候与太奶奶一起磨面的真实经历， 表达自己通过阅读活动读本和参加主题实践活动的感受、收获和提高。

小作者用天真、质朴的语言讲述了一次和太奶奶一起去捆麦子、磨面粉的经历。她由起初的不愿意，到最后的越磨越起劲，这之间就是小作者对“劳动”的态度变化。她由起初的怕劳动，到后来喜欢上了劳动。小作者更是在太奶奶言行的影响下，在“石磨”无言的教育下，将“勤俭节约”这个传统美德铸刻在了自己的心中！

 

 指导教师：朱诗慧

联系电话：15856500953

学校地址：无为市无城镇杨巷路与文昌路交叉口

槐树下的约定
安予馨  安徽省滁州市南谯区实验小学三年级（4）班

    

老家的院子里有一棵槐树。它粗壮挺拔，枝繁叶茂。每当五月，槐花开满枝头，微风吹过，一簇簇槐花像玉串一样轻轻拂动，散发出沁人心脾的香甜。抬起头，隐约看到阳光的闪烁；闭上眼，仿佛回到了温暖的时光。

    槐花飘香的季节，慈祥的奶奶总会用竹竿绑上镰刀，采摘槐花，淘洗干净后加点面粉和鸡蛋，给我做美味的槐花饼。这时，我就站在锅边看着奶奶摊饼，每次还没等出锅，便急不可待地拿起一块，也顾不得烫，“吸溜”一声送进嘴里。槐花饼的香味吸引了四邻八舍的小伙伴。善良的奶奶总会拿出最好的分享给大家。小伙伴们常羡慕地说：“我们就爱吃你奶奶做的饼，真好吃！”我和小伙伴围坐在一起吃饼，奶奶一刻不停地摊饼、分饼。“这是给村东头张婶的。”“大毛、二毛爱吃，给他们多装点儿。”……看着奶奶忙碌的身影，我的心中充满了自豪。与邻为善，真诚待人，这是奶奶传递给我的好家风。她如一盏明灯，照亮我的内心！

    孟夏时节，姹紫嫣红。也许很少有人会注意到这朴素的槐花。她的美丽，不需要掌声，只待静静地绽放。“静以修身，俭以养德。”而阅读就是让人静下心来的好方法。每当假期，我们回老家。槐树下，爸爸、妈妈捧书阅读的场景成了我心中最美的风景。风掠书页，槐香浮动，静谧而美好。在他们潜移默化的影响下，我也爱上了阅读，心无旁骛地在书海里遨游：春诵唐诗宋词，夏品西游三国，秋听昆虫世界，冬游童话王国。书香、静读，这是父母传递给我的好家风。正所谓“腹有诗书气自华”，只有传承好家风，涵养好学风，才能争当新时代的书香好少年。

    苏轼有诗云：“槐林五月漾琼花，郁郁芬芳醉万家。”我的家风，是真诚之风，是友善之风，是书香之风。这更是我与长辈们在槐树下的约定，她如槐花淡淡的清香始终萦绕在我心头，温暖我的记忆，幸福我的童年，伴我一路成长！

 

学校地址：滁州市实验小学（滁州市同乐西路18号）

作者联系电话：13956299605   

指导教师评语：

“槐林五月漾琼花，郁郁芬芳醉万家。”一年又一年，那棵老槐树守护着奶奶的一方小院，为后辈们遮风挡雨。家风，在那悠长的槐花香中代代相传。小作者围绕老家的大槐树，通过善良的奶奶分享槐花饼的故事和父母在槐树下捧书阅读的场景，升华出小作者家风是真诚之风、友善之风和书香之风，这更是作者与长辈们在槐树下的终生约定，体现了作者“传承优良家风 争做时代新人”的决心和信心。读之如沁人心脾的槐花香萦绕心头，回味悠长！

推荐意见：

《槐树下的约定》这篇作品前后呼应，结构完整，结尾升华主题，形散神不散，是一篇优秀的散文。文章所倡导的真诚之风、友善之风和书香之风，正是全社会应该大力弘扬的社会正能量，体现了社会主义核心价值观在家庭落地生根。

指导教师姓名：安庆春               

 

享家风雨露，伴时代成长 
彭若溪  安徽省宣城市十一小学四年级（5）班

 

如果家是一艘航船，家风则如航船上的舵手，稍有偏离，则会让船迷失方向。诚信和孝敬是我多年来耳濡目染、日渐熏陶的优良家风。

                 言必信   行必果

中国是礼仪之邦，诚信乃为人之本，《论语》曾有言，“人而无信，不知其可也”。古时曾子杀猪、立木为信的故事，拨开我儿时的成长心弦，让尚在幼时的我感受到诚信之曲的美妙和珍贵。

印象最深的，还属爸爸曾和我说的“一诺千金”的故事。季布，这个名字，多年来一直深深烙印在我的脑海里。他一向说话算数，重视承诺，从不失信于他人，正是这样黄金般的品质，让他在当地享有很高的声誉，广受欢迎并闻名遐迩。当地曾传一谚，“得黄金百两，不如得季布一诺”，足以说明“诚信”让季布广为赞誉，影响之广。

如果说，这是爸爸常通过“言传”让我受益的方法，而“身教”也常是爸爸为我树立的典范，正如我成长中那抹煦暖的阳光，享受着无比的温暖。

深深记得，那是一年级暑假的一个下午，狂风卷集着乌云，老天爷大发脾气，泼洒着倾盆大雨。而此时，又到了我去上美术课的时间，看到这样的天气，我的心里非常矛盾——是留在家中，还是去上课？而此时爸爸不停地催着我说：“快点吧，否则要迟到了！”我却不以为然地对爸爸说：“这么恶劣的天气，晚一点有什么关系呢！”谁知爸爸严肃地说：“和老师说好的时间，就应该按时到，讲诚信是一种美德，你忘了爸爸曾和你说的一诺千金的故事吗？”此时，季布的身影又好像出现在我眼前。顿时，我羞愧地低下了头，赶紧加快步伐，和爸爸一路奔向了美术教室。自此，在诚信的道路上，我坚守了承诺，秉持了家风，也深知“言必行、行必果”这句话的沉甸分量。

                言孝思   思孝则

《诗经》有言，永言孝思，思孝惟则。这句话告诉我们，人能长言孝思而不忘记，则孝亲之思可为天下法则。在我看来，常有孝心，时有孝思，可以成为优良家风的坚实基石。

从小到大，父母一直告诫我，百善孝为先，要孝敬长辈，尊敬师长。古有东汉黄香，儿时“温席暖被”孝敬父母的经历，让我徜徉其中，感动万分；今有“最美女孩”孟佩杰，即使在艰难的日子里，也无怨无悔，坚守清贫，让孝道铺满自己的人生之路。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。这样的事迹一直烙印在我的脑海里，映射在我的心灵中；熏陶着我，感化着我。

那是一个平常的晚上，三年级的我正在家中写作业。忽然听到奶奶在房间不住地咳嗽，而且声音愈来愈大。我闻声而去，看见奶奶脸色苍白，满脸冒汗，躺在床上一副浑身无力状。一看，就知道奶奶生病了。此时，爸爸妈妈都在学校值班，我赶紧拿起奶奶的手机，将此时的状况告诉了妈妈。妈妈告诉我，奶奶的老毛病犯了，让我从家中的备用药箱中取出止咳药。我小心翼翼地冲好药剂，端到奶奶床前，缓缓地喂给奶奶喝。看到奶奶安心地睡好，我还不忘将她的被子盖好，然后端上一杯热水放在奶奶床前。

爸妈回来后知道我所做的一切，既吃惊也感动，不停地夸奖我的表现。而我知道，自我出生起，奶奶这么多年都无微不至的关心呵护着我，我所做的，远不及奶奶给予我的万分之一。同时我也深知，这是爸爸妈妈常在家中对待奶奶的模样，这样的“孝风”影响着我，教会了我。

如果说，家是一座花园；那么，我就是其中的那棵小树。而家风正如清晨的雨露，不住地滋润着我的成长；或许我还没有枝繁叶茂，但也会在关键时刻为家人们遮风挡雨。

 

评语：本篇文章以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，主题回环复沓，感染力极强。中间内容使用小标题分叙，结构清晰。作者选择从身边小事写起，让读者在看似平淡的叙述中感受到了家风的重要性。同时对人物的语言、心理、神态、动作等进行了精心细腻的描绘，突出了“我”的性格特点，以及家风对“我”的深刻影响，将家风传承刻画在字里行间，亲切、温馨、隽永。

                                    指导老师：汪旭

我家的四字箴言
李宛桐  安徽省铜陵市实验小学402班

 

家是最小国，有国才有家。从战国时期的孟母三迁、断机教子；到三国时诸葛亮告诫儿子“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”；再到南宋的岳母刺字、精忠报国，他们无一不在诠释着好家风的意义。我家的四字箴言也一直伴我成长。

奶奶的顶针

“叮当”一声，从橱柜里滚下一枚银色的“大戒指”，它可比一般的戒指要粗的多，上面布满了凹下去的小点点，中间摸起来高低不平，四周却又光滑得发亮，这就是奶奶心爱的顶针。妈妈说：“这可是咱家的老古董了。”是呀，这枚顶针伴随着奶奶度过了大半生。奶奶是个勤劳朴素的人，自我记事以来，她似乎都没穿过一次新衣服，她的衣服总是洗到发白却又干干净净。每次妈妈要给她买衣服，她总是语重心长地说：“这些衣服缝缝补补还能穿。”于是，她就会拿起她心爱的顶针，戴上老花镜，坐在阳台上一针一线地缝补起来，针线在她的手上跳起了舞，缝补好的衣服还真的看不出一丝破绽。

月亮圆了又缺，缺了又圆，就像奶奶手中的衣服，缝了又补，补了又缝。 “勤俭节约”这四字箴言，原来一直藏在奶奶的顶针里。

爸爸的口头禅

我记得爸爸教我的第一首诗就是《悯农》，爸爸用他那不太标准的普通话在饭桌上朗诵着一遍又一遍，“粒粒皆辛苦”便刻在了我的记忆中，也成了爸爸在饭桌上的口头禅。小时候，我偶尔会洒落一些米粒在桌上，爸爸总会耐心地提醒我捡起来吃掉，他会和我说起他小时候家里穷吃不饱饭的经历，时刻提醒我要勤俭节约，珍惜粮食。家里的剩饭剩菜向来都是爸爸的“福利”，他总是一边说着“粒粒皆辛苦”，一边打扫着残羹冷炙，绝不浪费，他让我知道了一粥一饭，当思来之不易的道理。“勤俭节约”这四字箴言，也一直流露在爸爸的口头禅中。

家风如春雨，润物细无声。正如读本中所说：“传承优良家风，争做时代新人”，我也一定会努力践行勤俭节约风尚，争做勤俭好少年。

                                

教师点评：

小作者从家中小事入手，以自己家庭中的家风故事为例，采用拟写小标题的形式分别从“奶奶的顶针”和“爸爸的口头禅”这两个方面，用细致生动的描写来阐述“四字箴言”即勤俭节约好家风传承的重要意义。文章语言朴实而含义深刻，情感真挚。结尾点明中心，升华主题。开头结尾都紧扣读本，首尾呼应，从读本中感受到家风文化，并由此深思联系生活实际领悟到家风对其潜移默化的影响，真可谓以小见大。

铜陵市实验小学402班李宛桐13515620805

指导老师：王静18056211826

 

 

 

一把铁尺
韦祎苒  安徽省合肥市肥东县实验小学三年级（5）班

 

尺的独白：我是一把普普通通的直尺，我的第一任主人是一个二十来岁的小伙子，哦，不，他现在已经是一位六十岁的花甲老人了；我的第二任主人是一个七岁左右的女孩子，我陪伴她的时间并不长，只有短短的几个月，后来我就一直安静地躺在抽屉里。直到前不久，一个大眼睛的小女孩发现了我，我忘不了她发现我时惊喜的眼神，她把我放进了文具盒，带到了学校。

我的发现：我在抽屉里发现了一把塑料皮包裹的尺，打开外包装，一把崭新的铁尺展现在我面前，尺的表面光滑透亮，上面还清楚地印着刻度。我从未见过这样的尺，便开心地拿着它去问妈妈，妈妈告诉我，这是爷爷上学时用过的尺，这把尺也陪伴过她，而现在，这把尺，属于我了。

我的爷爷：爷爷作为我们家的大长辈，他一直勤俭节约，一件衣服一穿就是很多年，有的坏了也不扔掉，打个补丁继续穿，许多我们觉得是“破烂”的东西，到他手里就变成了“宝贝”。他经常挂在嘴边的一句话就是，“哎！这个还可以用！”，“这个东西不要扔啊！”“这个是好好的呀！”爷爷不仅自己这么做，还经常教育我们不要浪费。他常常说，勤俭节约是一种美德，要把这种美德融入到我们的家风中来，体现到我们的日常生活中去。一把尺是一件很平常、很普通的东西，但是却可以用三十年，并且崭新如初，我在小小的吃惊之余，也从中看到了爷爷倡导的勤俭节约，这节俭是一种坚持，一种对信仰的坚持。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，从古至今留下来很多和节俭有关的名言和事例。北宋著名政治学家司马光虽然位高权重，却一生克勤克俭，廉洁奉公，他把俭朴作为教子成才的主要内容，写出了传诵至今的《训俭示康》，通过结合自己的生活经历和切身体验，引用历史上许多真实的典型事例，告诫其子：“成由俭，败由奢”，“有德者皆有俭来”。在革命斗争年代，有一位受人尊敬和爱戴的无产阶级革命家——方志敏伯伯，他的“半条毛毯传家风”的事迹也家喻户晓，方志敏伯伯在《清贫》中写道：“在长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。”“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”这也是他一生恪守的誓言。方志敏伯伯用过的最“奢侈”的东西就是他盖过的一件毛毯了，这件毛毯代代相传，最终被改成了一件大衣，穿在了孙辈的身上。半条毛毯这个传家宝成为无字的家训，涵养了四代人的家风，也是留给后人最宝贵的精神财富。

我很庆幸，我觉得我们家的这把铁尺也就像传家宝一样，它虽然很普通，却表达了一种坚持，一种信念，一种责任。勤俭节约并不是小气，也不是要我们去过苦日子，它是我们中华民族代代相传的一种美德，践行在我们的日常生活和一言一行中。比如说，没有用完的本子可以拿来做草稿本，淘米水可以用来洗菜，在饭店，吃不完的菜可以打包回家……这样的事简直是太多太多了。勤俭节约是一种高尚的美德，是我们的传家宝，像这样的传家宝还有很多很多：孝敬父母、诚实守信、爱岗敬业……无论何时，我们都不能丢掉这些传家宝，要把它们一代一代传下去，小到一个人，一个家庭，大到一个国家。只有这样，我们的家庭、社会才能够健康和谐地发展。

 

评语：文章以尺子为意象，围绕“优良家风——勤俭节约”的主题组织材料，构思巧妙，视角独特。以爷爷的故事为事例，让我们懂得良好的家风是代代相传的。正如小作者说的“节约是一种坚持，一种对信仰的坚持。”文风优美，引经据典，体现了博学和对优良家风的新的理解。（指导教师：崔春梅）

 

 

 

 

 

 

养“小家”好家风，润“大家”好风气
蒋梓萱  安徽省合肥市肥东县肥东实验小学三年级（15）班

 

仲春周日，闲来无事，我随手翻阅起父亲放在桌子上的一本红色封面的材料——《习近平谈家风建设》。墨香氤氲里一段文字吸引了我：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师；有什么样的家庭教育,就有什么样的人；家风是社会风气的重要组成部分。”年幼的我读了数遍，却仍不得其解——家风是什么？

“家风是什么啊？家风很重要吗？我们家有家风吗？它在哪里？”带着一连串的疑问，我望向爸爸。“好为人师”的爸爸扔下一句话：“家风？嗯……这需要你自己去查，自己去找！”

家风是什么？风成于上，俗形于下。它是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气，是希望家族成员能够谨守的价值准则。家是最小国，国是最大家。有什么样的家规，就有什么样的孩子，有什么样的家风，就有什么样的的社会风气。

家风无言，我兴奋地去找寻，徘徊没有头绪，但在爸爸的启发下，我才知道原来家风就在我的身边，就像一缕清风缭绕在我的心头！

家风，缭绕在素白的护士帽上，那是妈妈——人，要追求俭素。

司马光曾在家训中指出“众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美”。”妈妈生活中非常的朴素，没有精致的妆容，没有奢侈的衣装……记忆中最多的是妈妈那素白的护士帽。妈妈常说：“一个不懂节俭的家庭，或许能富丽堂皇，却难逃“鼎盛一时”的诅咒。若一个家庭不知节俭，又怎能理解何为用之有度？”

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。 即使跨越过悠悠千载岁月，俭素之风依然是我们必须坚守的准则。

家风轻掠，缭绕在田间地头，那是爷爷——人，要勤劳。

“人生在勤，不索何获。”随着时代的发展，家里的生活条件比以前好了很多，但是爷爷依然坚持辛勤劳作。爷爷曾说：“农民不能离开了土地，轻易离开了手中的农具，就像是没有家的老黄牛，只能漂泊无依。”农忙之余，爷爷仍然坚持去周边的工厂打短工，无论怎么劝说，他都坚持要去，因为他说：“我闲不下来啊！”

爷爷的话让我懂得，勤劳才能有收获。周末放假，父亲总是要求我打扫家里的卫生。一开始我对父亲的要求非常不理解，觉得父亲的要求过于严苛。因为打扫卫生真的很累啊！

“一扫、二拖、三抹”，一整套下来，我感觉全身都酸疼，但是看到整洁干净的客厅我心里很高兴，我骄傲的给自己比了个“耶”。内心的无限喜悦让我明白，勤劳之后的收获真的很甜！

家风徐来，缭绕在……

家风无言，浸润吾心。“天下之本在国，国之本在家。”家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。家风是社会风气的重要组成部分。

“正家而天下定矣”，养好“小家”好家风，以千千万万家庭的好家风支撑起“大家”好风气。我们伟大祖国一定会永远繁荣昌盛！

评语：

“家是最小国，国是最大家。”小作者的爷爷和妈妈虽然没有特意提出家风家训，却在日常生活中言传身教，构成一种无形的道德力量，为小作者的人生指引方向。正如小作者所言，养好我们的“小家”风，才会有美好的“大家”风！（指导教师：梁学芹）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

墨香久久
刘傅民  安徽省宣城市广德市实验小学西校区六年级（3）班

 

家风是什么？家风是奶奶慈祥嘴角上的勤劳，是爷爷须眉皓然中的坚持；是妈妈春风化雨的温柔，是爸爸大声呵斥的严爱。

古有孟母为了孟子的学业三次搬家，这是孟家的家风；有岳母在岳飞背上刺的“精忠报国”四字，这是岳家的家风；有诸葛亮给儿子写的《诫子书》——静以修身，险以养德，这是诸葛家的家风。

家风，就是人生的指路明灯啊！

儿时，我只要一进爷爷的房间，就能闻到一股浓浓的墨香。爷爷是一名书法爱好者，每天都会站在书桌前挥毫泼墨。冬练三九，夏练三伏，所以，那一屋的书法总是令人赞不绝口。等我到了能写字的年龄，爷爷便手把手地教我写字，但那时的我，只想着能多玩一会儿，对书法并无兴趣。爷爷便语重心长地对我说：“孙儿呀，毛笔书法是中华民族的瑰宝，你将毛笔字写好了，以后的钢笔字也能写好。而且字如其人，别人看到你的字，就会想到你这个人……”虽然，我那时并不太理解这些话的意思，但爷爷凝重的神情仿佛触动了我，于是，我便端坐在书桌前，由着爷爷一笔一划地教。

就这样，我被爷爷带进了书法的奇妙世界里。

随着我慢慢长大，每天练习书法便也成为了习惯。我对书法的了解也变多了，知道了文房四宝笔墨纸砚的各自特点，知道了隶书、楷书、行书、草书的不同，知道了著名的书法家王羲之、颜真卿、赵孟頫、苏轼、欧阳询……从以前的不感兴趣，到现在的提笔就写，是爷爷教会了我坚持。

当然，我也偶有不耐烦的时候，想快速完成练习，好去干其它的事。每当这时，爷爷总能火眼金睛发现我的小心思：“孙儿，写字是一项长期坚持的过程，不能着急，要一笔一画地来，就像生活中面对事情一样，要有耐心！”爷爷的三言两语，就让我的心静下来。也让我明白了，无论做什么事，都需要用耐心、细心、恒心来对待，方能做好。

如今，我家里的书法练习作品已是随处可见，连书桌上也堆积如山。我对爷爷说:“爷爷，要不，我们把以前写过的作品纸卖掉吧！”爷爷却说:“不行，这是你坚持与努力的证明。”爷爷的语气不容置疑，我也没反对，因为我知道，爷爷是想用这些作品告诉我：聚沙成塔，集腋成裘，只有不断坚持积累，才会有丰厚的收获。这些练习作品是我坚持的证明，也会化为我继续坚持下去的动力。

如果有人问我:“你家的家风是什么？”我想，我会回答：“我家的家风是爷爷‘字如其人’的话语，是爷爷‘坚持不懈’的行动，是那一缕缕氤氲在家中的浓浓墨香。”

 

指导教师：吴宏霞

简要评语：本文选材真实自然，入情入理，能从练习书法这件事中，感受到勤奋与坚持的家风。语言浅显易懂，行文水到渠成。

 

 

双手擎起第三棒
刁俊  安徽省阜阳市太和县港集学校六年级（3）班

 

读了《传承优良家风  争做时代新人》这本书，我深受教育。书中的故事深深地感染着我，鞭策着我，尤其是巴依卡一家三代守边疆的故事，让我有勇气有信心去接起第三棒。

我出生在医生之家，我的爷爷是一位老医生。方圆几十里，几乎没有不请爷爷看病的。如今70多岁的爷爷退休不退岗，每天仍然用颤抖的手为病人把脉、开药。

我的爸爸也是一名乡村医生，在村医疗室上班。他学历不高，毕业后被分到了乡镇工作。从此跟着爷爷学医学，倒也学到了不少救死扶伤的知识。我的爸爸是一位全科医生，他什么病都能医治。我们家算得上是医生世家了。父亲技术过硬，又很勤劳，所以他在单位最忙。几乎没在家吃过一顿安心饭，常常在吃饭时被喊去医院。我也常因不理解他而埋怨他，直到发生了一件事后，才真正改变了我对他的看法。

那是今年暑假的一天，天气炎热的让人窒息。我们刚准备吃午饭，突然有人急从从地跑来喊我爸爸：“快，快，快……路上出车祸了，血流……”那个人上气不接下气的说着。我爸爸来不及穿医护服，穿着短裤，抄起急救包，就冲进了骄阳中。我和妈妈、爷爷闻声也随即赶到车祸现场，村民也陆续赶来了。只见汽车的引擎盖被路边的电线杆掀起，车旁躺着两个人，血肉模糊。父亲正在包扎伤口，鲜血流了出来，浸透了白纱布，染红了父亲的双手。“急救车来没？”父亲焦急的问。当他看到爷爷也赶来时，就把包扎带交给了爷爷，又立即给另一位伤员做心肺复苏。七月的骄阳炙烤着大地，融化的柏油马路发出刺鼻的气味。父亲双膝跪地，一会按压，一会吹气。汗珠从鼻子、脸颊上滚了下来，直到救护车把病人拉走。这时，父亲发现自己站不起来了，双膝磨破了皮，流出了血。

我敬仰我的父亲，更为他救死扶伤的精神所感动，他们都是我们学习的榜样。我想：任何一个时代都需要英雄，更需要默默无闻的人。我也做好了准备，为祖国为人民奉献自己的一生。将来，我也当一名医生，把这种优良的家风传承下去，让中华美德发扬光大！

评语：

国之兴在家，家之兴在家风。良好的家风是一个人成长的港湾，也是一个人成才的垫脚石。小作者从别样的视角，通过叙述爷爷、父亲在一次意外车祸中救死扶伤的感人故事，生动诠释了他们家家风的内涵。作为医生的大爱，也深深地影响了小作者，播下了“医爱”的种子，传递了家风。

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辅导老师：张侠

学校：太和县港集学校

作者电话：13615679433

 

 

 

我的家风
周易  安徽省阜阳市颍州区北城小学一分校六年级（4）班

    

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，家风传承着每个家庭的信念，也传承着中华民族的精神。每个家庭的家又不同，我的家风就很特别，我的家风特别在哪里呢？

我有一个“口是心非”的爸爸。爸爸孝敬爷爷奶奶的方式一开始让我很不理解，他虽然口里埋怨说爷爷奶奶总是让人操心，背地里总是偷偷给爷爷奶奶买各种生活用品。过年时，爷爷给我发压岁钱，爸爸总是悄悄让我把红包塞在爷爷枕头下面后来。后来我才知道：原来爷爷奶奶一辈子勤劳俭朴，不舍得花钱，但对孩子却特别大方。爸爸总是通过这种口是心非的方式来照顾关爱爷爷奶奶，而这让我读懂了——我家这独特的“孝”的语言，也感受到了家人之间浓浓的爱。

我有一个“粗心冷漠”的妈妈。我的妈妈不像别人的妈妈那样对孩子的事做到事事关心，因为她是一位高中老师，每天总有有忙不完的工作，对我也显得有点“冷漠”。她总会和我说：“妈妈很忙，你自己收拾房间吧”；“妈妈今天走的早，你自己定好闹钟，起床上学吧”；“妈妈要备课，你自己洗漱吧……”正是因为有一个粗心又冷漠的妈妈，我也变得越来越独立了，也感受到了我独立完成事情的骄傲。我明白了妈妈用她的“粗心冷漠”和以身作则培养我独立向上的能力。

我有一个“装修迥异”的家。我的家不像别人家装修那么漂亮豪华，而是从客厅到卧室，每个房间里都有个满书的书柜，爸爸妈妈把家里装修成了“图书馆”。爸爸妈妈回到家里干好必要的家务，也不刷手机看电视，他们最爱做的事情就是读书，常常一读就是一个晚上。在这种氛围的熏陶下，我完成作业之后也默默读起书，渐渐被书里精彩的世界吸引了。我们家还举行读书交流会，交流读书的感想和自己的见解。节假日，我们一家人都会呆在这个“图书馆”里汲取知识的营养。正是这个风格迥异的家，让我收获知识、快乐成长！

习爷爷说：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设、注重家庭、注重家教、注重家风。”那让我们家庭携起手来，共创中华好家风！

 

教师评语：

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。首先，文章的构思巧妙，运用排比段的写法，从三个方面逐步深化了文章的主题。其次，文章的语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实。作者的情感包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思，从字里行间中，我们可以看出小作者是一个懂事并善于思考的孩子。

推荐意见：

同意！

学校地址：

安徽省阜阳市颍州区刘锜路  

指导老师：

王勤  18096786722

藏在唠叨声里的家风
高燕语  安徽省滁州市来安县复兴九年一贯制学校六年级（1）班

 

放学回家好一会儿，奶奶才回来。

“奶奶，您去哪儿啦？”

“看你洪奶奶了。她今天去北湖了。”

奶奶口中的北湖是一个农场的名字。我知道，洪奶奶的儿子就在那儿劳改。

奶奶叹了口气：“唉，惯儿不孝----”

我接过话头：“惯狗钻灶，肥田收瘪稻。”

这几乎成了奶奶的口头禅了。

我第一次听奶奶说这话，是几年前，洪奶奶的儿子被判刑那天。洪奶奶的老伴走得早，留下儿子一棵独苗，所以洪奶奶就特别娇惯他。当儿子因抢劫被抓走的时候，洪奶奶才醒悟过来，但已经晚了。开庭时乡亲们都去旁听，回来后，奶奶说了一句：“惯儿不孝，惯狗钻灶，肥田收瘪稻。”剩下的就是叹气和摇头了。

奶奶对我一直要求很严。

读幼儿园时，她就教我自己洗脸刷牙、穿衣服、洗手帕。上小学后，她又教我扫地、擦桌子、收拾房间。她常说：“一个馒头也要蒸熟吃。”

可以这样说，我是听着奶奶的唠叨长大的。

小时我不喜欢喊人，她就批评我没有礼貌和家教，并且告诉我：“喊人不折本，舌头打个滚。”

一年级时，我总是在写作业的时候，一会去找点吃的，一会要上厕所，她就说：“懒驴子拉套，屎多尿也多。”

六年级，作业太多，忙不过来便埋怨起来，她在一旁陪着我，并且说：“眼是孬种，手是好汉。干事情不怕慢就怕站。只要不停，什么事情都能做完。”

奶奶没念过几天书，用她的话就是：“斗大的字识不了一箩筐”。但她年轻时最喜欢的事是看戏、看电影、听评书，为了看戏和电影，跑十几里路从一个村到另一个村，是常有的事。听评书最喜欢刘兰芳的《岳飞传》《杨家将》，总是听不够。有电视以后，她又爱上了看电视。一边看有时还评论：“上梁不正下梁歪，老子没学好，儿子怎么办？”看到被抓的贪官，她说：“吃人嘴短，拿人手软。常在河边走哪有不湿鞋，出事是迟早的。”

在奶奶的唠叨声中，我一天天长大。我觉得只有不断改正身上的缺点和错误，才能对得起疼爱我的奶奶。我决心把这优良的家风不断传承下去。

 

指导教师：彭学桂

联系电话：15056130892

学校地址：来安县复兴九年一贯制学校

推荐评语：小作者从邻居洪奶奶的不幸遭遇引出奶奶对我的严格要求。奶奶对我的要求是通过一条条朴素却含有人生哲理的口头禅表达出来的，这些唠叨既是一种深沉的爱，也是一种良好的家风教育，我潜移默化受其影响，并且决心将优良家风传承下去。从这个意义上，识字不多的奶奶，倒是真正的智者。

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“风”从算盘珠间来
陈然  安徽省安庆市怀宁县石镜乡石镜学校601班

   

爸爸真逗，这年代还用算盘盘账。笑归笑，可爸爸打算盘确实有“范”，只见他手指上下拨动，似行云流水，一阵噼里啪啦，便账清目楚，收支分明。

    说到这把老算盘，它可是爷爷当年的“官印”。爷爷是党员，也是大队会计。他白天和社员一道上工，晚上夹着算盘到队部记工。爷爷说那个年代靠工分计发口粮，账目可不敢有丝毫差错，更不敢攫取分厘好处。

十多年里，爷爷常在河边走，就是不湿脚，深得乡亲们信赖，被唤作“铁算盘”。

“铁算盘”铁面无私，更精于盘算。直到今天，爷爷当年领着社员办油坊和豆腐坊的事，仍被老人们津津乐道，说得亏爷爷会盘算，没让他们在饥荒岁月饿肚子。

    继续说爸爸的事吧。2000年，爸爸把高考落榜的沮丧化作一股拼劲，将生意做得风生水起，几年后成了“大老板”。没承想，爸爸有钱了，人也显摆起来，从不拿正眼瞧人。

乡亲们说爸爸眼睛长在头顶上。爷爷急了，他拿出老算盘，一边轻轻擦拭，一边郑重嘱咐爸爸，人活在世，不算糊涂账，也不做糊涂事。

说来也怪，此后，爸爸不再摆谱，更令人匪夷所思的是，每每盘账，他竟用起这把老算盘来。爷爷朴素的话，无疑给爸爸敲了一记响钟。

乡村振兴战略提出的第二年，爸爸在村长倡议下回乡创业。他承租了100多亩荒地，带领乡亲们培植竹耳。年末时，爸爸一扒拉算盘，刨除成本，几乎没赚钱。但爸爸很乐观，他心里还盘了另一本账，乡亲们总比一直闲着强。也就在这一年，爸爸递交了他人生的第一份入党申请书。

    屋漏偏逢连夜雨，疫情期间，竹耳滞销，爸爸打着算盘也没算到有这一出啊。情急之下，爸爸请来县电商中心的工作人员，在他们的帮助下，竹耳从线下走到线上，销量竟比以前还好。

    在家门口鼓起腰包的乡亲们，见爸爸打着算盘给他们结工资，都欢欣地称他“金算盘”。

    “金算盘”爸爸可闲不下来。瞧，夜灯下，爸爸边擦拭老算盘边说，他要竞争村委，成立村集体经济合作社，把家乡的蕨菜、山芋等特产深加工，随同竹耳推向全国，让更多乡亲返乡，让他们有活干、有钱赚。     

这一次，我近距离接触了老算盘。它虽边框斑驳，颜色暗哑，但古朴洁净，身方气正，令人敬畏。我虔诚地握紧它，仿佛有一股清风拂面而来，随之而来的还有爷爷算清了的经济账和爸爸明白了的人生账，更有我对爸爸至今扒拉着老算盘的释然。

 

学校地址：安徽省安庆市怀宁县石镜乡马山村

联系电话：18955691809

指导老师：张二娣

评语：

小作者着眼于“老算盘”这一家风载体，刻画了两个人物形象，大集体时期让乡亲们不饿肚子的“铁算盘”和乡村振兴时期让乡亲们有活干、有钱赚的“金算盘”，既有生活真实性，又有鲜明时代感。文末巧妙点题，自然引发小作者的“释然”，既照应了开头，又是对家风的认可和接纳，我们有理由相信，自算盘珠间拂面而来的“清风”，定会引领小作者“身方气正”融入新时代。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



河南（信阳）

《姥爷的传家宝》
鲍艺瑶 河南省信阳市横川县第七小学四年级（1）班 无电子版

 

《我身边的家风小故事》
宋秋阳 河南省信阳市平桥区新星小学五年级（1）班 无电子版

 

《家风伴我成长》
李芮萱 河南省信阳市羊山实验小学四年级（7）班 无电子版

 

《家风无言，润我成长》
 曾添 河南省信阳市固始县元光小学四年级（13）班 无电子版

 

《家风无言，伴我成长》
 陈曼妮 河南省信阳市罗山县周党镇中心学校六年级（1）班 无电子版

 

《我身边的家风小故事》
 朱远昊 河南省信阳市高新区实验中学六年级（1）班 无电子版



福建

努力成就美丽人生——读《传承优良家风 争做时代新人》有感
 陈锡鸿 福建省南平市松溪县实验小学六年级（2）班

 

每个光彩照人的背后都有一个努力拼搏的灵魂！

                                        ——题记

 

好家风犹似一盏明灯，照亮一条前进的大道;仿若一首悠扬的音乐浸润我门的心田；又如一缕轻柔的阳光，敲开紧闭的心门。

《传承优良家风 争做时代新人》这本书共分成了三篇，分别是树立好思想，培育好品行，养成好习惯。从中华传统到革命前辈，又到我们身边的好家风，以递进的形式娓娓道来，以一个个生动的故事告诉了我们一个好家风的重要性。

韩愈说过:“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。是呀，天才与凡人只有一步之隔，那就是努力。努力是人生最宝贵的财富，努力成就美丽人生。

母亲曾说:“越努力，越幸运。”这就是我家家风之一。靠山山会倒，靠人人会跑，人生的路只能自己走，成功只有自己去争取。

天道酬勤，勤能补拙。从古至今，凡是有所成就的人，他们都付出了常人难以想象的艰辛，母亲曾多次告诫我，向我讲述名人的故事。

名人的美丽人生离不开努力。孔子，想必大家都非常熟悉。孔子特别喜欢易经，可易经是很难读懂的，学起来很吃力。孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的年代还没有纸，书是用竹简写成的，既重又笨，把许多竹简编穿在一起，就成了一册节。这就是韦编三绝。

侯宝林只上过三年小学，为了学好相声，付出了常人难及的努力。他跑遍了北京城就为了找一本笑话书《谑浪》，看完觉得不过瘾，就决定抄下来。用了整整18天的时间，抄完了一部十万字的书。

这几个故事都是我耳熟能详的，我早已把“努力”二字烙进心底，这将是我成功路上一块闪耀的金子。

努力，已融入我的身体。一个月夜，微凉，光从灯下溢出，幽微地，皴在旧墙上。凉风透过窗户的缝隙，钻进我宽松的衣襟，我哆嗦了一下。迷茫充斥着我的心，有种“望尽天涯路”的感觉。眼前“84”分的试卷张牙舞爪地卧在桌上，不知为何，自以为成绩稳定，稍有松懈，结果……唉，不想言说。

这时，月光与墙上的一句话相撞:“你的对手正不停地翻动书页。”我一惊，怨我，竟忘了这个“财富”——努力!努力!这个词在家中传了千万遍。可这一次，它真正地烙在了我心中。

此后，虽说成绩名列前茅，但我却丝毫不敢懈怠。都说“打江山容易守江山难”。我深刻认识到，唯有努力，方能守住华贵宝座；唯有努力，方能成就美丽人生。这，就是家风给我带来的改变。

优良的家风是在中华民族源远流长的历史长河中积淀，凝结下来的，已经融入我们中国人的血脉中，铭记在心里。

我们少年儿童要树立好思想，培育好品行，养成好习惯，成为立大志，明大德，成大材，担大任的时代新人。

通讯地址：福建省南平市松溪县实验小学六2班 陈锡鸿

联系电话：15859921368（范丽华）

这世间有一种情谊叫兄弟
阮千航 福建省福安市实验小学龙江校区六年级（1）班

 

随着双胞胎弟弟的呱呱坠地，家里独苗苗的我摇身一变，成了大哥。

“啊，我有两个弟弟呢！不孤单了，太好了！”有一阵子，我很享受当大哥的感觉！可是，最初的新鲜感过去之后，我竟莫名的失落与烦躁：爸爸妈妈不再只围着我转了，两个小调皮太闹腾了……

一天放学回家，我发现心爱的“秦皇宫”乐高模型变得面目全非。那可是我拼了十几天的杰作啊！我的心要裂了，大喊道：“‘秦皇宫’谁拆的？快说！”两个弟弟都垂下头，不敢直视我。我马上明白了——他们拆的！这俩淘气包！真是气煞我也！“砰”的一声，我把自己关在房间里生闷气。  

忽然，外面响起爸爸的声音：“大哥的模型是你们弄坏的吗？”

“是……是的。”弟弟俩怯怯地回答，“爸爸，大哥生气了。”

“你俩弄坏模型是不对的，要去向大哥道歉！”爸爸用平和的声音说，“咱们一起去帮大哥修乐高模型，好吗？”

于是爸爸牵着他们俩进了房间。“大哥，对不起，对不起……”两个弟弟分别拉着我的手，我气鼓鼓的不理他们。爸爸见了语重心长地说：“孩子，再好的模型，坏了都可以修补或再买，可是兄弟是一辈子的亲人。弟弟们知道错了，作为哥哥，你要大度地原谅他们。以后三兄弟要相亲相爱互相扶持。”我听了若有所思。爸爸接着说：“从小你爷爷就教育我‘父慈子孝，兄友弟恭’，家庭成员之间一定要和睦相处，互敬互爱。这是咱们家祖辈留下来的‘传家宝’，你可明白其中的道理？……”

爸爸用期待的目光望着我，我低着头，回忆如潮涌，往事漫上心头：爷爷早就不在了，奶奶疼爱爸爸，爸爸孝敬奶奶，爸爸和姑姑互相扶持，从没吵过嘴、红过脸……家人们用自己的行动践行着祖辈的教导，默默地把“传家宝”传递。可今天我仅仅因为一个模型就闹，怎么行？父慈子孝，兄友弟恭，才能家和万事兴呀……想到这，我擦去了眼角的泪花，友好地牵起两个弟弟的手，和他们一同修起“秦皇宫”。看我们和好如初，爸爸欣慰地笑了。

此后，每当和弟弟产生小矛盾时，我总会想起爸爸“父慈子孝，兄友弟恭”的教导，是啊，我是大哥，就该有大哥的气度，当弟弟们的榜样，传承好家风。

如今，这“秦皇宫”成了我的珍藏。我珍藏了兄弟情谊的同时，更珍藏了一份朴素的家风。我知道，其实我是幸福的，像我家这样有三兄弟的家庭是不多的，这世间难得的兄弟情谊，我定会加倍珍惜！我相信，在未来的日子里，我们三兄弟一定会遵照祖上传下来的好家风，兄友弟恭，相亲相爱，让和和美美的家成为一家人温馨的港湾。

学校地址：福建省福安市实验小学龙江校区  355000

指导教师：阮志强  13799807866

家庭住址：福安市闽东世纪城8号楼205室

秉持家风之笔，同谱社会华章
游晓彤 福建省莆田市仙游县城西中心小学六年级（1）班

 

“爱子，教之以义方。”一代代的名士，一则则的家风，维系中华千百年命脉。

所谓家风，不是书上的白纸黑字，不是墙上的框框条条，而是以长辈之概去言传身教，如春风化雨，无声地浸润我们的心田。

方志敏的半条毛毯里，留下清贫的家风；甘祖昌的三枚功勋章里，刻下无私的家风；岩班与妻儿携手奋战一线，种下爱民的家风……

窗外的光影影绰绰，幽幽花香破窗而入，萦绕鼻间，读着《传承优良家风，争做时代新人》的字字句句，我不由得想起了我家的家风。

坚持是我家的家风。蝉声似静幽，但可穿岩石。有多少个假日，我伴着清晨微曛的阳光，手捧一卷诗词、小古文，摇头晃脑地背诵。犹记当初初涉诗文，一窍不通的我很难专心地背下去。妈妈总是耐心地说：“背诗一定要坚持，‘不积跬步，何以行千里’，当你找到背诵、翻译的技巧时，就会觉得它轻松、有趣。”，我咬牙坚持每日一诵，终于啃下了艰涩难懂的诗句，对诗文产生浓郁的兴趣。

奋斗是我家的家风。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。曾几何时，爸妈教我，要奋斗，要上进。爸妈没干什么大事业，只开了一家小店。他们热情待客，想方设法提高人流量。当我因为考不好而颓败时，他们也总是对我说：“一次的成绩不代表什么，只要你有一颗奋斗的心，努力地拼搏，就是最好的。”在一次次的教导下，我学会了奋斗。

旷达是我家的家风。曼珠沙华开簇簇，正是吾身安睡处。哀莫大于心死。所以爸妈总说，参加比赛的结果你不要太在意，重要的是你参与了，积累了经验。因为我家的旷达家风，我一直欣赏、学习李白的旷达与不羁。

千万户的家风蔚然成我泱泱国风。他无时无刻地清洗去我们心灵上的尘埃，守住纯净的心，守护纯净的国。

 

【评语和推荐意见】：作者以清丽的笔触，列举了三个小事例，描写了家风在家中的种种体现，让读者在娓娓道来的故事中体会到家风润物细无声的作用。结尾处小作者还从家风升华到国风，立意深远，构思实属精妙绝伦。(指导老师：张志燕)

 

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虚掩着的门
 郭芷萱 福建省莆田市涵江区涵西中心小学六年级（3）班

 

时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿；历史坐标上，始终清晰的是前进者的步伐。

— 题记

晚风拂过山岗，撞倒盛满回忆的夕阳瓶，彩霞溢出印满了天，均匀地洒在了我十岁朦胧的记忆里。

那间屋子是被禁锢着的，门上有把锁，对于里面的一切，我是好奇，没事就对着那门锁盯着看。

直到一天，祖母冲我招手，我瞧见她的手中紧握一串钥匙，我的脑子里一片空白，乐癫癫地就跑了过去，

茫然中，祖母打开门，递给我一个军绿色本子，里面有一句富有才华的话：一颗红星两只手，世世代代跟党走！

铿锵有力的话语回荡在我的心中，灌溉着我的内心。

手捧祖父传承下的家风，仰望青天，三月的驼云，毛茸茸的细草，投在廊下的星星疏影。薄薄的诗舟盛载着陈年的乱麻，现在那乱麻也解开了……

我踏上了传承家风的路，背上这份责任后，肩上沉甸甸的，时刻告诫自己：“帮助他人，争做新时代螺丝钉。”

我寻觅着，目光坚毅，披上志愿者的红袍时，我的内心无限感慨，帮助他人，不也是打开心中那扇掩着的门吗？

门的另一端，是通往永恒的志愿路，是传承美好家乡的红色征程。

顺着墙，回顾中华梦。何时，风过林梢，一轮骄阳在东方的地平线上升起，人们眼中闪着光，伸手触去，是风捂暖了心。

“打开锁，推开门，炽热红日当空照……”

虚掩着的门开启，印在心间的字迹在光照下泛着金边——冀以尘雾之微，补益山海，荧烛未光，增辉日月……

 

【评语和推荐意见】：全文叙事集中，不枝不蔓，小作者通过丰富人物的语言和动作，衬托人物的思想品质，中心明确，行文层次合理。（指导老师：佘祎晶）

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一篙春水，十里荷香
陈煌 福建省莆田市涵江区江口中心小学五年级（1）班

 

    戴一顶斗笠，撑一支竹篙，执一只网兜，我和太公身披晚霞，泛舟在木兰溪上。

    小桥处，水面上，那层层叠叠的浮萍、水葫芦挨挤地簇拥在一起，零食袋、塑料瓶漂浮在水中央，春风拂过，阵阵荔枝花香夹杂着恶臭向我们袭来……“太公，你看那。”顺着我手指的方向望去，太公的脸上浮现出一缕愁云，嘴角叼着的旱烟立即掐灭了别在腰间，撸起袖子准备开干。“煌煌，先把船撑到岸边，来个‘包围’打捞法，从岸边向溪心挺进，尽量避开水草的缠绕。”太公像足了一个集战术与谋略于一身的常胜将军对我这个“新兵”发号施令到。“遵命，将军！”我站直了身行了个标准的军礼答道。我把竹篙往溪中央一撑，脚下的小船就缓缓地向岸边移去，两三篙的功夫，我就把船搁浅于溪岸。“网兜出场，施展才华喽！”太公拿出长臂网兜一个“海底捞月”就把聚集的“窝点”给兜了。“太公威武！”我不禁竖起大拇指夸赞道。“这算什么，看我亮绝活。”说着便给我展示起来了，只见他不慌不忙地将网兜像利剑一样插进了水草的间隙，又轻轻一挑，成片的水草就连叶带根地被挑起来了，太公把臂竿一收，一只长满老茧的手像巨钳般把水草拿下，收入筐中。看着太公一系列娴熟的操作手法，我不禁拍手叫道：“哇，太公真帅！”“煌煌，今天我就把衣钵传承于你，你要接稳。”我庄重地接过网兜，在太公的指导下有模有样地操作了起来。

    夕阳西下，我们的船已顺利穿过桥底，回望船尾两筐满满的“战利品”我不禁打趣道：“太公，您的衣钵我今天可谓是端稳了？”太公神情凝重地说道：“不仅要端稳，还要端牢！清理水障不仅是政府的工作，更是兴化人的己任，我们世代生活在木兰溪畔，从我记事起我的祖辈就带领我疏通河道了，我希望你们也不能断！” 吧嗒吧嗒，太公站在船头，迎着晚风又抽起了旱烟。

    太公的殷切叮咛如木兰溪流般淙淙流入心间，滋润心田。山衔落日，余晖映照下，顿觉木兰溪更宽更美了，闭目深吸，我仿佛闻到了木兰溪流域的白塘湖上的十里荷香。

   

【评语和推荐意见】：本文记叙了“我”在太公的正确引导下清理河障，疏通木兰溪水域，为家乡的治水工作作出了应有的贡献，为传承良好家风增光添彩。小作者行文流畅，写法巧妙，中心突出，拟题富有诗情画意，读罢此文如品一杯香茗，回味悠长。（指导老师：许碧程）

通讯地址：福建省莆田市涵江区江口镇锦岚街82号  

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择一事?爱一生
陈溢群 福建省莆田市涵江区涵西中心小学六年级（5）班

 

纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生。         ——题记

 

一支毛笔，一方砚台，还有书桌前那道熟悉的身影以及那些微微发黄的宣纸……都是我墨香童年最熟悉的记忆。

发芽——

岁月呢喃，夕阳倦倚老门。外公总喜欢在这时，轻把一盏茗茶，铺一张纸，蘸几点墨，提笔在纸上恣意泼洒。年幼的我总爱踮着脚，站在书桌旁，好奇地观望：外公神情专注，用布满老茧的手紧握着那根载着他多年回忆的毛笔静心书写。我清清楚楚地记得那一刻，外公眼底泛着光，有种神圣而不可侵犯的威严，也是从那时起，学书法的种子便在我心里萌了芽。

生长——

书房里一老一少相伴，我铺纸，外公研磨，外公写字，我模仿。每日的潜心苦学让我的技艺精湛了些许，但却远远比不上外公的字。渐渐地，我心底悄然生出了放弃之意，时常逃避着练习毛笔。每每看到我无心练字时，外公总会失望地摇摇头：“写字要用心，切不可当儿戏呀！”而叛逆的我却自顾自地任性挥毫，不理会外公无奈的叹息。

一日整理书房，我偶然发现外公赠予我的《玄秘塔碑》。尘封已久的书布满厚厚的灰尘，书上到处是红色的圈圈画画，这些不都是我的弱项吗？看来外公是懂我的，就照着字帖练练吧！我正想着，一抬眸却见外公已笑意盈盈地为我铺好了纸……在外公润物无声的教导下，我慢慢地嚼出了书法的韵味，破译了书法的密码。

结果——

如今的我不再厌恶书法，闲暇时也会和外公一起练字。一笔一划，一撇一捺，钩提点压，字字千钧。看着一个个灵动的方块字在我们的笔下跃动，闻着一缕缕熟悉的墨香在屋子里弥漫，我欣喜地感受到被墨香浸润得美好，而这浓郁的墨味早已氤氲进了外公的生活，成了他不变的信仰。

我想，我也要像外公一样择一事爱一生，让这良好的家风在一笔一划中代代相传……

古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。一一后记

 

【评语和推荐意见】：小作者真是生活得有心人，能从生活点滴小事入手，向读者讲述了我与外公浸润在白纸黑字上生动的故事。文章构思巧妙，语言生动，在作者笔下择一事爱一生的良好家风如甘醇的酒，让人回味无穷。（指导老师：王珊）

通讯地址：莆田市涵江区白塘镇显应村魏塘218号

联系电话：15960521980

 

 

春花无数，何如秋实
肖俊霖 福建省莆田市仙游县城东中心小学六年级（3）班

 

夕阳醉了酡红，落日洒下点点碎金。我和爷爷又坐在田埂上，感受着来自土地的温暖与亲切。

远处雁阵惊寒，我望着归窠的飞鸟，心头涌起一阵别样的情愫。转头看向爷爷的侧脸，仿佛又回到了那个炎热的盛夏。

“爷爷，起这么早，干嘛去啊？”我揉着惺忪的双眼，问扛着锄头准备下地的爷爷。爷爷戴着草帽缓缓转过头，露出了庄稼人特有的朴实笑容：“小啊狗，睡醒啦！爷爷得去趟田里，今年天气热，我得给庄稼们‘喝喝水’。”傍他说完又“咯咯咯”地笑了。

烈日下，他顶着一个戴过无数次的草帽，扛着一把用过无数次的锄头，踏上了一条走过无数次的路。

翘首以盼的时光总是那么漫长且无聊，门口不见爷爷身影，路口不见爷爷归来，半个钟头过后，我决定也踏上了那一条爷爷抱我走过无数次的路。如今，我可以伶俐地跳过河上的几块搭石，走上林间窄窄的小道，踏着落叶，踩着树影；听着鸟儿婉转的歌声、小溪弹奏的乐曲；迎着正午的风，我终于来到了这片爷爷为之奉献一生的土地。

映入眼帘的是满眼蔓延的青翠——油麦菜、空心菜、麦冬、地瓜藤、花生和好一些我叫不上名的庄稼。我瞪大了双眼，努力寻找着那个熟悉的背影。

记忆中，那是一个忙碌的背影。面朝黄土背朝天，手握锄头，挽起裤腿，光着脚丫在阳光的直射下，汗水滋润那片他挚爱的土地，肆意挥洒，辛勤耕耘。春有百花，夏有百果，秋收冬藏。如今已是古稀之年的爷爷，依然与土地为伴，与土地为亲。我继续在绿色中寻找着那个背影……

忽然，越过无数佝偻的背，那一个背影渐渐清晰：他的背上出现了一大片颜色比周围更深的“云朵”；草帽因高强度的劳动而歪向一边。他如记忆中一样有力量，一样能干。翻过的土地颜色更深，那清新的泥土气息在烈日下显得格外香甜，丝丝沁人心脾。

“爷爷！”我喊出了声。那个背影缓缓地转过来，露出那熟悉的笑容：“你咋来了，没在家等我？”我摇摇头。爷爷又说：“天儿热，这地太干了，松松，所以拖得久了点，你在旁边没太阳的地方坐一会儿吧，我马上好了，娃儿。”说完，他又快速地投入了劳动，全神贯注地。“爷爷永远热爱着土地，但爱着它的什么呢？”我在心底暗自琢磨。

回去的路上，爷爷一手扛着锄头，一手牵着我，说道：“娃，这地是有良心的啊，你真出了力气，它就给你收成。我活了这么一把年纪，觉得最实诚的也就是这田地，为它流汗，值。”

我顿悟了：爷爷耕耘的不仅是土地，更是脚踏实地的生活。

回到了家，爷爷带着我来到了我从未上去过的阁楼上。三角式的屋顶，小小的天窗，灰白的墙壁，木制的大桶，原来这就是爷爷的“粮仓”啊。爷爷用手使劲弹了弹灰尘，指着墙上的一幅字画对我说：“娃，这是爷爷的爷爷留下的，他曾跟我说这字画上的八个字，是要用一生去践行的，面朝黄土背朝天，我活了一把年纪，虽然没读过什么书，但我懂它的道理。你爸爸也是这样的，他热爱他的那些木头，并一直坚持手工雕刻，踏踏实实，挺好的挺好的。”

“噢！爷爷，我明白了您要我认真学习，一步一个脚印，就是您一直说做人要脚踏实地的道理啊！”我望着爷爷高兴地笑着。

如今，我已是一名优秀的小学生了，一步一个脚印，靠辛勤的汗水获得了很多比赛的奖项；我也收获了吃苦耐劳，坚持不懈，脚踏实地的道理。当我再次走到那幅字画时，轻轻拂去了它表面的灰尘，细细品读着四代人践行和传承的家风——春花无数，何如秋实，我知道就是那第五代传承人，还会有第六代、第七代、第八代……

 

【评语和推荐意见】：小作者通过叙述家里的一幅字画上的八个大字——春花无数，何如秋实，对于家族几代人奋斗的勉励，那正是早已融入血脉里的家风，刻进骨子里的家风，也正流淌在自己身上，也必将代代传承的事例。文章语言朴实，情感真挚，是一篇非常优秀的习作。（指导老师：连超仙）

通讯地址：福建省仙游县城东中心小学    

联系电话：13859811222

袅袅稻香润家风
姚婧宸 福建省莆田市涵江区涵西中心小学六年级（5）班

 

用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

——题记

“跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落……”漫步在乡间的稻田，我的耳畔忽响起一首歌，外公佝偻着背，头顶烈日的模样在我脑海里不断放大，逐渐清晰……

记忆中，外公和稻田是连在一起的。无论是春夏秋冬还是严寒酷暑，外公总是义无反顾地扎根稻田，身上是一件泛黄的旧衬衫，头上是一顶草帽，那熟悉的身影在田间来回奔波，他用汗水耕耘着土地，播种、除草、施肥、收割，任何一个阶段外公都会付出很多行动。

以前爸爸妈妈要把外公接到城里去享享清福，可他老人家倔的很，坚决地摇摇头：“种田是苦，但我不为别的，只因为我种了大半辈子的田了，根在这儿，一辈子都离不开喽……”我看着头发有些花白的外公，炙热的阳光洒在他的草帽上，透过一条条缝隙在稻田上投下斑驳的影子。

外公看着在徐徐清风下翻滚的层层稻浪，对稻田的无限期许在不经意间流淌。他站在烈日下，无怨无悔地与火辣辣的太阳作斗争，黑黝黝的手臂是他长年劳累于稻田最真实的写照。

袅袅稻香在这广阔的稻田间萦系着，恍惚间，我明白了，外公是属于稻田的，他把自己平凡的一生都奉献于脚下的土地，这些稻穗苗儿是陪伴他大半辈子的老友。他之所以不愿意离开这片稻田，是源于他心中那份永不灭的信仰！

稻香被风吹散，从此，“不忘本”的家风便久久地驻足在我心间，不断聚合，汇成一股热浪。

“多少人为生命在努力勇敢地走下去，我们是不是该知足，珍惜一切就算没有拥有……”这首《稻香》在我耳际徘徊，倾听着风吹稻穗的声音和外公走过稻田的足音，我愿循着外公“不忘本”的家风，努力实现自己的价值，为社会散发自己的一缕香……

不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。——后记

 

【评语和推荐意见】：作者描写的外公是一个面朝土地背朝天，一辈子守望稻田的农民。本文语言虽平实但情真意切，情感饱满。特别是开头和结尾相互呼应，将不忘本的家风平凡真实地表达出来。（指导老师：王珊）

 

通讯地址:福建省莆田市涵江区商城社区温泉河滨花园小区B幢   联系电话:13559812155

 

上善若水，有容乃大
                     

黄毅腾 福建省莆田市秀屿区湖东学校六年级（1）班

 

孔子曾教导“不学礼无以立”，诸葛亮曾说“静以修身，俭以养德”，而曾国藩家训中有：“做人骨头要硬，姿态要低，存心要善”......，华夏上下五千年，每个家族都彰显了家风的印记，每个家庭透露了家风的踪迹。

父亲书房里挂着一副字画，上面写的是：“上善若水，有容乃大”，刚开始我并不知道其中之意。

但是有一次我跟着父亲去做社区公益者的时候，突然问父亲，做公益者会有奖励吗？他笑着回答我：“什么是奖励呢？”我天花乱坠地给父亲列举了很多奖励的，父亲却指了指前方静静流淌的母亲河，轻轻地告诉我：“你看这流动的河水，浇灌农田，滋养花草树木，哺育我们成长，它可曾向谁要过奖励？”而后他告诉我，真正的善良，不是为了奖励，而是遵从内心，不计得失，不计过往，由此我慢慢地知道了“上善如水，水善利万物而不争”的道理，也开始慢慢地去解读曾国藩家训中提及“姿态要低”的要义。

另外还有一次与朋友发生矛盾非常气愤地回到家中，父亲见我“泪眼双眸”主动地问我怎么了？我则将所有的委屈都告诉了父亲。父亲沉默后拿起了一个杯子，他让我不断地往里面加水，可是不一会儿，水就加满了，然后再给我一个脸盆，按照之前的方法加水，过了好一会儿，脸盆中才溢了出来。父亲看着我迷糊的双眼，语重心长地告诉我说：“假设这个杯子就是我的心胸，你就只能装一点点水，而假如你的心胸如这个脸盆呢？是不是又能装更多水呢？那假设你的心胸能够和大海一样，是不是就能无边无际宽阔了呢？”突然之间，我明白了“有容乃大”其中的道理。

古往今来，多少圣贤之人重视家风，传承家风。家风如同一个代名词，低声地述说千年万年的波澜壮阔，家风如同一个标杆，时刻标记着一代又一代人的追求梦想，家风如同一个灯塔，虽然历经岁月的磨砺，依然闪烁着耀眼的光芒。而今，我们也要乘着“家风”，争做时代好少年，奔赴不同战场，去创造属于我们倾城时光。

 

【评语和推荐意见】：文章开头采用了孔子、诸葛亮、曾国藩关于家风、家训的名句，既说明了家风的重要性，也说明了自己的观念“每个家族都彰显了家风的印记，每个家庭透露了家风的踪迹。”，同时也引出了自己家的家风内涵是“上善若水，有容乃大”。文章主体是细致地引用了生活中真实的例子，用以说明自己对于“家风”的理解过程，非常典型，具有说服力。文章结尾是对“家风”理解的一个升华，也是表明自己确定争做时代好少年的目标。再一次点明了主旨“传承优良家风争做时代新人。”（ 指导老师：林白芬）

通讯地址：福建省莆田市秀屿区湖东学校   

联系电话：13860900805

 

“苦瓜”里的家风
徐熙哲 福建省莆田市涵江区第二实验小学六年级（11）班

 

苦瓜：味苦，性凉，可以清火，是中国传统美食，它可以炒蛋、凉拌，是我家餐桌上的常客。但是吃了这么多次苦瓜，我也渐渐地了解了它的特性：味虽苦，不传人。

我的爸爸是一名电气工程师，在公司里主要是担任“挖掘抽吸车、道路污染清除车”等专用施工装备的研发工作。

一个平常的晚上，我正在吃饭，听见房间里传出了爸爸的电话铃声，随后爸爸接听了电话，“喂，你看一下微信，我给你发了一份文件，客户说咱们的抽吸车程序又出了问题，你帮忙重新改一下再发给我……”一阵阵声音从房间里传出。不一会儿，爸爸就从房间里走了出来，我看见他的脸上阴云密布，我知道他已经极力忍住心中的怒火，因为这几天从妈妈和爸爸的谈话中大概了解到，根据客户的需求这个程序已经改了4—5个版本，所以爸爸才有了这样的情绪，这时我拿着碗筷准备放到厨房水槽里，“啪”的一声，碗被我摔碎了，我生怕爸爸拿这件事发泄他心中的不满。于是我害怕得只能呆呆地站在原地不动，像老鼠遇见猫一样，这时爸爸走到我面前平静地对我说：“没事，人没受伤就好，赶紧把碎渣清理下。”于是我拿着扫把和畚斗收拾了起来，心想：我真是错怪爸爸了，直到我睡下爸爸都没有说什么，他只有用一阵阵的叹息来缓解心中的“熊熊烈火”。

第二天醒来我听妈妈说，我睡下后，爸爸书房的灯彻夜明亮……

拿破仑曾经说过：能控制好自己情绪的人比能拿下一座城池的将军更伟大。我的爸爸就是这样伟大的人，他从不把“坏情绪”带给家人，给了我们一个包容、稳定、和谐的家庭氛围。让我和弟弟在这样的家庭氛围里茁壮成长。

苦瓜虽苦，但不传给他人。这就是我们家的家风，我将会把这条家训铭记于心，做个遇事“情绪稳定”的人，如果人人都能学习“苦瓜精神”，这个社会将会变得更加美好。

 

【评语和推荐意见】：本篇文章内容新颖，小作者能从独特的角度挖掘生活中的小事，体现传承家风的中心，小作者充分抓住各种细节描写，并引用名人名言等把事情的过程写出来，形象地把坏情绪比作苦瓜的“苦”，既写出了良好的家风，也写出了爸爸科学、理性的教育方式带给“我”的影响。同时强调这种良好家风对社会和谐的巨大作用，发人深省。（指导老师： 陈朝阳）

通讯地址：莆田市涵江区涵东街道新涵大街锦江家园1区B栋401号  联系电话：18159034045



山东

传承华夏文明，发扬家风家训
 

张宇阳 山东省济南市长清区乐天学校五年级（7）班

 

泱泱华夏，上下五千年。我们这一代流淌的是历史血脉，承载的是文化积淀。家风文化，以独特的魅力留存下来。发扬家风家训，才会培育出一代代优秀的人才，传承着一代代可贵的精神品质。

“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神。”在历史长河中，一代代人都在弘扬家风，如孔子庭训：不学礼，无以立；诸葛亮戒子，静以修身，俭以养德；岳母刺字激励儿子精忠报国；再或者朱子家训：恒念物力维艰……生动的家训故事，深刻的教子箴言，映照着言传身教的力量，承载着祖辈对后代的希望。欲治其国者，先齐其家，优良的家风深深融入我们中国人的血脉里，孝敬父母，勤俭节约，诚实守信，廉洁奉公等品质，不只是国家对我们的期望，还有对自我的要求，这些家风应铭记在内心深处，因为它是支撑中华民族生生不息的精神力量。

不得不说，我家的家风有三风：善良之风，孝顺之风，勤俭之风。

我在妈妈身上看到了善良之风。她常说，善良是心灵的一盏灯，能指引迷路的人前行，善良体现在对家人有所关爱，善良体现在对陌生人的关怀，哪怕是一次有力的掌声，一次温暖的拥抱，善良无处不在。走到哪里，我都会与人为善，跟同学友好相处，尽最大努力帮助身边需要帮助的人。

我在奶奶身上看到了勤俭之风。奶奶节俭体现在每时每刻，她也经常告诉我应该节俭。我在学校里，不攀比，不浪费，从来不主动给妈妈要昂贵的衣服和鞋子。

我家每一代人都孝顺老人。古人云，百善孝为先，孝顺是每一位中华民族的义务。父母也常常为我立起标杆，爷爷奶奶年纪大了，妈妈经常给他们做好吃的，常说，让老人有生之年多享享福。妈妈跟老人说话，从来都如春风般温暖。奶奶逢人便夸，她有一个好儿媳妇。我也要向妈妈学习，做好他们的小帮手。

家风纯正，社会才会充满正能量，千千万万家庭有好家风，才能支撑起全社会的好风气，不弃微末，久久为功，把修身齐家两个方面都落到实处，才能做家风建设的表率，成就积善之家。

 

 

推荐意见:

     家风是一种无声的影响与教育，好的家风就能渗透出一个家庭的美德，让每个人都能从中受益。小作者从中华传统文化中汲取力量，赞美了中国历史上优秀人物对家风的传承，联系自己的生活实际，想到自己生活的家庭，从长辈身上看到了家风的传承，并努力不断锻造自己良好的作风，传承中华民族的美德。

                                     指导教师：刘静

 

传承好家风 争做好少年
张紫桐 山东省济南市长清区乐天小学四年级（1）班

 

说起家风，大家可能都会想到《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，想到《诫子书》中的“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”……我问爸爸我们家有家风吗，他告诉我要仔细寻找，家风就在我们平常的生活中。

周末，去外婆家做客，到了午饭的时间，爸爸就叫我去厨房帮忙端饭，大家都落座后我便迫不及待的拿起筷子夹菜，没想到这时爸爸叫住了我，对我说：“桐桐，停下，我来跟你讲一下饭桌上的规矩，一是要茶七饭八酒满，二是要等长辈动筷子后才可以夹菜吃饭，三是不能乱翻盘子，四是饭要吃多少盛多少，不能剩饭。知道了吗？”“啊，这么多讲究啊！”我回答道，爸爸接着说：“是啊，饭桌上也要讲文明，讲礼貌，这一举一动都体现着一个人的素质和修养，你一定也想做一个淑女吧。”“嗯，我记住了。我一定要做一个讲文明，懂礼貌的淑女。姥姥姥爷你们先夹菜。”听到我这么说，大家都笑了。

前几天，家里的水龙头坏了，怎么也关不紧，妈妈就在水龙头下放一个桶，一天滴的水装了满满一大桶，妈妈就用这一桶水做饭洗菜。并且把洗菜的水留着冲厕所。节俭这两个字深深的刻在我的心里，我也开始注意节约，比如：纸写完正面还可以用反面来写，写完后还可以用来折纸飞机玩，这样不仅节省了纸张，还可以废物利用；废纸、易拉罐、矿泉水瓶收集起来拿到回收站卖后买学习用品。在家长的影响下，慢慢的我也养成了节俭的习惯。

我们家虽然很普通，但爸爸妈妈在平常的生活中影响着我，引导着我，让我明白尊敬长辈，勤俭节约就是家风。原来家风不止写在书中，更要在平常的生活里寻找。家风如春雨，润物无声。“家是最小国，国是千万家。”我们沐浴在优良的家风中，传承发扬祖国优秀文化，做优秀的少年，做合格的接班人。

推荐意见：作文从自己的生活实际出发，以“寻找”为线索，写出了自己对家风的理解认识的过程。以儿童视角，质朴的语言，道出家风就在平常的言行中。

指导教师：张光霞

 



家风润成长
张欣妍 山东省临沂市沂水县第二实验中学五年级（9）班

 

家风是什么？是溪水潺潺，奔流不息；是繁星闪烁，照耀古今；是春风和煦，温暖心田。优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。

爷爷告诉我勤俭节约。

爷爷一直是我们家勤俭节约的榜样。记得有一次我吃饭时剩了一点，爷爷就叫我全部吃完，但是我不听。爷爷默默起身，把饭菜放到冰箱里。第二天，他先给我们烧好了丰盛的中饭，而他自己却拿出昨天晚上我的剩菜剩饭放到蒸笼里蒸热，然后拿出来吃掉。我霎间明白浪费是不应该的，我要和爷爷一样勤俭节约。于是我不再随意扔掉较短的铅笔，不再一张纸只用一半，不再一回家就打开家里所有的灯……我知道了要身边的小事做起，努力养成勤俭节约的好习惯。

爸爸告诉我诚实守信。

有一次，我和几个好朋友邀约好周末去新华书店看书。可是真不巧，那天下起了大雨，我说：“这么大雨，出去不得把衣服淋湿了呀、他们也不会去了吧？”可是爸爸却说：“答应了别人的事情就要做到，既然约好了，你怎么能不去呢？就算雨再大你也要去。如果的确有特殊情况去不了，也要及时跟朋友说明情况，可你又没有特殊情况，不去就是不守信的行为。”爸爸的话使我明白了诚实守信的重要。于是，我打了车快快乐乐地去了书店，虽然那天淋了点小雨，但是在那里，我们度过了愉快的时光。

妈妈告诉我孝敬老人。

前年我的姥姥不慎摔倒了，脚踝骨折不能下床，一直由妈妈细心照料。妈妈给姥姥洗脸、梳头、按摩、剪指甲，把姥姥收拾地干干净净的，从不厌烦。妈妈总是告诉我：“父母一辈子不容易，年轻时为了子女吃苦受累，如今他们年老了，是做子女为父母尽孝的时候了，尽了孝心，到了老人不在的时候，你就不会后悔了。”于是我也学着妈妈的样子照顾姥姥，也会悄悄走到妈妈身后给她捶捶肩膀，也会把好吃的零食和奶奶分享。    

这些简单却又质朴的家风，没有惊天动地，只有默默无闻，正是这种不经意的言行影响着我生活的每一天。

 

评语、推荐意见：万丈高楼始于基，优良的家风是孩子成长的基础，更是国风建设的基础。文章中心突出，语言生动。用生活中的事例，使人切身感受到良好家风润人于无声，影响着孩子成长。

——指导教师：秦亚男

探寻家风
 赵悦含 山东省胶州市实验小学六年级（9）班

 

“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”家风 是一个家庭最宝贵的财富，往往是流风余韵，代代不绝。

我问妈妈：“我们家的家风是什么呢？”妈妈微笑着对 我说：“你仔细观察哦，家风就体现在我们的行动中。”听了 这话，我有点儿丈二和尚摸不着头脑，就向爸爸投去了求助 的眼神，可是爸爸却神秘地朝我眨眨眼……

到大姨家做客，姨夫做好了一桌子香喷喷的饭菜，看得 我口水直流，拿起筷子就准备下手。爸爸低声说道：“小赵 同学，我们的家风呢？”我一拍脑袋，赶紧放下筷子，等到 所有的人都端坐在餐桌前，姨夫说：“小孩子们都饿坏了吧， 赶紧开席！”，看到大人们都动筷子了，我才拿起眼前的筷子， 开始吃起了眼前的菜肴。爸爸拍了拍我的肩膀，朝我眨眨眼， 露出了微笑。

太奶奶九旬高龄。她坐在太师椅上，满头的银发梳得一 丝不苟，一脸慈祥：“悦悦来了，快让太奶奶看看，又长高 了 ……”太奶奶中风三十多年，左半边身体行动不便，但仍声音洪亮，精神饱满，衣着整洁。爸爸又朝我眨了眨眼，指了指正在厨房忙碌的奶奶，我恍然大悟，原来这就是家风！

我搬了个小凳子，坐在太奶奶身边，陪她讲起了我校园中的趣事，逗得太奶奶哈哈大笑。太奶奶年轻时是一名人民教师，培养了不少优秀的学生，也是她拿来“炫耀”的资本，虽然她给我讲过很多遍了，但我每一次都还是认真倾听，看着太奶奶的笑容，我也特别开心。

一天晚上，和爸爸妈妈打完羽毛球回家，昏暗的路灯下 有一个佝偻的身影，在寒风的哀号中，他缩了缩脖颈，护着 脚下的一堆橘子……妈妈上前：“大爷，这些橘子您给我称称，我都要了！”我很奇怪，向来抠门的妈妈怎么连价格都不问就包圆了呢？我刚想提醒她，爸爸拽了拽我的胳膊，朝我眨了眨眼……哦，原来这就是家风！卖橘子的爷爷终于把橘子都卖完了，可以早点儿回家去了，而我们呢，拎回家这一大袋橘子，足足吃了一个星期，哈哈哈，橘子有点酸，可我们的心里却甜甜的。

天下之本在国，国之本在家，家之本在身。家风就像雨 滴，在潜移默化中润物细无声的影响着每一个人。探寻家风， 奉承家风，优良的家风会让我们有担当，做有责任的中华好 少年。

推荐意见：文章虽短，但叙述生动，描写细腻，生活气息浓厚。文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。文章写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

指导教师：韩晓辉    联系电话：13780648851

一勤二俭三节约
张瀚予 山东省莱州市虎头崖镇中心小学二年级（3）班

 

我出生在一个普通的农村家庭，祖祖辈辈都是农民出身，他们虽然没有什么文化，但他们都勤劳，坚定，节约不浪费。我的爸爸是一名货车司机，他整天在外奔波，常常披星戴月，不辞劳苦，工作的压力让他的双眼总是透漏着疲惫。我的妈妈是一位家庭主妇，照顾着家里老少里里外外，从我记事起，她就总是告诫我要勤俭节约，可我一点儿都不理解，因为我想要的东西从来就不缺，不喜欢了我觉得就该丢掉。

去年暑假有一天爸爸在家休息，妈妈让我练习写字和口算，并唠叨着做什么事情要有耐心，持之以恒的练习才会有收获。可我就想跟妹妹到院子里玩，于是我一边发牢骚一边翻找东西，爸爸在一旁默不作声。

吃过午饭爸爸说：“你跟我出车吧，体验体验生活”。我高兴极了，高兴地跟爸爸上了车，一路上我看着路边的风景，吃着零食，喝着饮料，很开心。不一会饮料就喝完了，我随手就要把饮料瓶子扔到窗外，爸爸及时制止了我。爸爸说：“我有一个宝贝盒子在上铺你看一下”我兴奋的爬上去看了一下，哪有什么宝贝盒子，就是一个装满塑料瓶子的纸箱子。我不解的问爸爸：“怎么攒了这么多空瓶子？”爸爸说：“我把它一个个赞起来，积少成多，卖了钱可以给你买本子买铅笔。如果扔到窗外不光污染环境，还会造成交通危险。闺女，记住了，一勤二俭三节约，全家老少幸福多！”我点点头，也把瓶子放到爸爸的宝贝盒子里，继续欣赏沿途的风景。一路上爸爸话不多，专心的开着车。渐渐地天黑了，我又饿又困。爸爸说:“路太窄不好停车，饿了你就吃点面包，睡吧!”我睡了一觉醒来，爸爸还在开着车，我问爸爸：“爸爸你困吗？为什么不休息一会，你一直都这样吗？”

“困啊！可我还不能休息，因为还没到目的地啊！我呀，每天都这样，这就是我的工作。”爸爸太辛苦了！我看着爸爸疲惫的脸庞若有所思......爸爸勤奋努力的工作就是为了让我生活的更好呀！我一定像爸爸一样勤奋努力的学习，成为一个对社会有用的人。

家风伴我成长，还无声的教诲着我，让我做一个品德良好的人，一个人优秀的人，一定有一个好的家风。我们家，就得学习我爸爸勤奋努力的精神和勤俭节约的好习惯。家风如温暖的春风滋润着我，又如同凛冽的寒风考验着我，我一定传承这良好家风，努力成材，争做时代新人！



山东菏泽

家风伴我成长
侯钰彤 山东省菏泽市甘棠路佳信小学五年级（6）

 

家庭是圃，孩子是苗，家风如细雨，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨水的滋润下，才能健康成长。只有有了严格的家风，才能拥有一个幸福的家。

国有国法，校有校律，家有家规。每个人的家都有着不同的家风、家训，我家的就是爷爷奶奶共同制定的。

我们家一贯秉承着勤俭节约、诚实守信的家风。爷爷奶奶都十分勤俭节约，因为他们小时候生活的年代不像现在我们这样衣食无忧，各种条件都很艰苦。有一次，奶奶给我盛的饭我吃了没多少就放下了，奶奶看到后一脸严肃地说：“你们现在就是太幸福了，想当年我们那时候不仅帮家里干活，还吃不饱呢！”看着奶奶那严厉的眼神，我又重新端起了饭碗。奶奶继续说道，不管到什么时候都不能浪费，更何况勤俭节约还是我们中华民族的优良传统。无论是衣食还是住行，爷爷奶奶一直是我们家勤俭节约的好榜样。

“小信诚则大信立”。小到一个家庭，大到一个国家都要讲究诚信，这也是爷爷奶奶、爸爸妈妈从小一直教导我的。他们经常告诫我，做任何事情都要讲究信用和诚信，这样才能逐渐积累信誉，做一个值得别人信任的人。

勤俭节约、诚实守信等优良家风是无形的，却又一直影响着我们，它是留给我们的宝贵财富。我希望更多的家庭能够传承优良的家风，陪伴着每个人的成长。

从我做起，从生活的点滴做起，争做一位传承优良家风的时代新人。

指导教师：徐冬丽

传承优良家风，争做时代好少年
 蔡怡彤 山东省菏泽市东明县第十一小学五年级（1）班

 

指导教师李艳萍

俗话说的好:“没有规规矩不成方圆”就是说国有国法,校有校规，家有家风,我家的家风是诚实谦虚。

小时候父母就教导我做人要诚实，记得在一个周末的上午，我因调皮而不小心把妈妈平常最爱的花瓶给碰醉了，于是我装作没看见，把花瓶碎片扫在一起,放到了小柜子里，等妈妈下班后回家时桌子上空空的,想了想又看了看地上残留的小玻璃屑，就把那严厉的目光朝我看去，说：“桌子上的花瓶呢？”眼看做错的事瞒下下去了,哥哥站了出来说:“是我打碎的。”之后妈妈把哥哥吵了一顿。

妈妈吃完午饭就急匆匆的出门了,我对哥哥说：“明明是我犯下的错，你还来替我背黑锅干吗？”而哥哥只是回答:“这次是我替你来背黑锅,但下一次,你犯同样的错我不会出手的。”我听完后流下了眼泪。心里暗暗地决定再也不犯二次相同错误。为了妈妈不再因花瓶的事而发火，我在家里进行了大扫除。累得我满头大汗房间焕然一新，非比从前。妈妈回来看到干净整洁的房间笑了，夸我是个懂事的孩子，但是想到花瓶之事以及为我背锅的的哥哥，勇敢得向妈妈承认了错误，妈妈和蔼地抚摸着我的头说有错就改就是好孩子。

父母平时的生活不仅教导我要诚实,还要教导我要谦虚。在二年级的一次考试中，我一跃成为我们班的第二名，实在是太开心了，回家第一时间就把这个好消息告诉妈妈,妈一边鼓励我,一边和蔼地对我说:“再接再厉，不过要记住，谦受益，满招损”。我深深地点了点头，心里暗下决心,我会做到的，请妈妈放心。

简单又质朴的家风，影响着我成长的每一天，时时刻刻提醒我不忘做一个实事求是、诚实谦虚的好孩子。

 

传承优良家风,争做时代新人
李晓萌 山东省菏泽市牡丹区王浩屯镇孙化屯小学三年级（1）班

 

我们家的家风十分简单,只有六个字:诚信,进取,孝顺。这家训虽少,但让我受益匪浅。

人无信不立。诚信,为做人之本，无论如何我们总要要把"诚信"二字放在心中的“C位”。

我记得有一次,爸爸去江苏出差,妈妈又要上班,在临走时,妈妈对我说:"萌萌,记得把周末作业做完。"我听后爽快地答应了下来。刚写完英文单词,冉冉就喊我."萌萌,联机玩王者荣耀啊!”最终,我没有经住她的软磨硬泡，玩了起来。      

沉浸在游戏中的我，猛然想起作业没做完!我害怕妈妈批评我,于是慌忙补起了作业。妈妈来时,我还没有补完，看到妈妈来了,我向妈妈坦白了事情的经过。我本以为母亲会劈头盖脸地骂我一顿,结果却出乎意料料。母亲不仅没有批评我，还笑了,灿烂地笑了。我奇怪地问妈妈:"您不批评我吗?母亲反问我:我批评你干什么?"我说:"因为我没有完成您嘱咐的任务。妈妈说:"我不批评你是因为你诚实。"我经母亲教导,补全了其余作业。这件事让我感到,诚信必不可少。

俗话说得得好,"百善孝为先"行善孝是我国的文化美德，也是每个儿女的责任。在我家，母亲是最尽孝的。有一次,我姥姥住院,总共住了14天,听姥娘说,她晚上醒时母亲还在陪在自己的身边。从母亲身上,我感受到了決決中华的孝之风范。

有一段话叫"飞禽走兽,饥知食食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则与禽兽何异?”而在我家最勤奋的人非爷爷莫属。他虽已七十多岁,但还看书,无论何时何地,他的"大宝贝儿"从来没有离开他。他老人家还经常对我说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在他的耳濡目些染下，我也喜欢上了读书。

此便为我家家风,在家庭环境的熏陶下,我也有了许多变化，也决心要传承优良家风,争做时代新人！

 

牡丹区王浩屯镇孙化屯小学

三年级一班  李晓萌

传承优良家风 争做时代新人
董静文 山东省菏泽市东明县三春集镇中心小学六年级（1）班

 

在中华民族5000多年的岁月长河当中，“家风”永远是不可或缺的关键角色。从帝王之家到寻常百姓，“家风”永远是一代又一代人不可遗忘的根，祖辈传递之魂。正所谓“国有国法，家有家规”，所以我们应该充分重视中华民族优良家风的传承。

在活动读本中，我从中深深知道了崇德向善的意义。自古以来，古人就极重视家风，诸葛亮写下的《诫子书》流芳千古，还有《傅雷家书》等等。自古以来，优良的家风故事就绵延不断，如卧冰求鲤的孝顺父母、孔融让梨的尊老爱幼，自我上学开始，我的爸爸妈妈就教育我，家里的每一分钱都来自爸爸妈妈辛勤的劳动，他们也身心力行的教育我，起初很多道理我都不懂，不知道其中的珍贵，但是在父母的一次次教导下，我深深的体会到了他们的不易。

在实践活动中，我从中深知家人对我的意义。优良的家风，不会来自富饶的财富，而是一个家庭由内而外的精神信仰。小的时候，我是一个贪玩的小孩，不讲礼貌。亲人们对此也有意见。在爷爷的多次引导下，我抱着不切实际的想法开始了学习，在一次又一次的鼓励后，我开始变得被大家能接受了。优良家风对家庭成员的影响，一方面可以起到独到的规范和制约的作用，但更为主要的是一种柔性的引导，在潜移默化中引导我成为更好的人。

家是最小国，国是千万家。新时代，我们当赓续中华家风，要以总书记关于家风的方向为指引，从塑造自我做起，为国家推动建设新时代文明新风做出自己的点点贡献。

总书记在一次会议上说道:“家庭是人生的第一个课堂， 父母是孩子的第一任老师。”家庭教育的好坏，会影响人的一生。对社会来说，家训家教中崇德向善、爱国敬业等中华民族传统美德，早已融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、代代相传的重要精神力量，是家风建设的宝贵精神财富。

我们应当将这一份传统继续传承下去，让家风之风吹得更为广阔。

教师评语、推荐意见:全文通畅流利，突出了传承优良家风争做时代新人的主题思想，叙述清晰，旁证博引，事例具体，阐述详尽，是一篇不可多得的好文章。

 

 

指导老师：崔元龙

联系电话：17806095578

工作单位：菏泽市东明县三春集镇中心小学

 



浙江
 

《做一个有温度的人》
林航毅 浙江省台州市乐清市柳市镇第一小学 无电子版

 

《外婆?舅舅?我》
苏梦竹 浙江省台州市黄岩区实验小学四年级（9）班

 

《风雪中的接力棒》
郑诒心 浙江省台州市双语学校六年级（4）班 无电子版

 

《不怕苦，能吃苦》
杨思齐 浙江省台州市温岭市海镇中心小学四年级（2）班 无电子版

 

《路要靠自己去走》 
金晨睿 浙江省台州市乐清市柳市镇第二小学 无电子版

 

《节俭三重奏》
 林雨涵 浙江省台州市乐清市虹桥镇第十二小学 无电子版

 

外婆?舅舅?我
苏梦竹 浙江省台州市黄岩区实验小学四年级（9）班

“忠厚传家久，诗书继世长。”这是外婆经常跟我念叨的一句话。

外婆虽然是一位普普通通的农家妇女，但我觉得她是最智慧的女子。那时候的农村，大多数人在温饱线上挣扎，还不是很重视教育。可外婆她深知识字、读书的重要，非常重视妈妈、舅舅的学习。那时图书资源很匮乏，农村也没什么书店。外婆一直珍藏着两本年代久远的书——《大学》《中庸》，那是太爷爷年轻的时候手抄的。外婆家并不富裕，可她在买书上相当大方，每次来城里的时候，都不忘去书店带几本好书回去。

家风如春雨，润物细无声。外婆的两个孩子都很喜欢读书，尤其是舅舅，简直就是个不折不扣的书迷。书就像他的一日三餐，每天必不可少。小时候，家里的那些书早被他读过很多遍，尤其是那两本《大学》《中庸》。上学后他就迷上了学校的图书馆。读大学的时候，有了自由支配的生活费，他把大部分钱都花在买书上，吃穿极为简俭。工作后，舅舅对书越发痴迷。他的房间里摆满了书，就连床的一半也拿来放书。他的朋友们都开玩笑地说，书才是舅舅的老婆。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于舅舅来说尤甚。书是舅舅开启智慧之门的钥匙，更是他通往理想的阶梯。舅舅曾在书海里汲取过的那些养分，帮助舅舅如愿成为了自己想成为的人——一名经典传统文化的传承者和传播者。他大学毕业后，放弃了大城市的高薪工作，放弃了老家的稳定工作，毅然决然地一个人去了传统文化氛围浓厚的苏州。从一开始的读经杂志的编辑，再到国学堂的讲师，后来更是自己创办了以“回归传统，别有开创”为教学理念的艮初学堂。

家风如同春风雨露，不知不觉地影响着我。不管在外婆家、舅舅家还是自己家，书柜都占据了半壁江山，里面装满了各种各样的书，随处都是我的读书角。从小我对国学就有特别的情感，妈妈告诉我：在我婴儿时期当我哭闹的时候，只要一放《三字经》，我就立马安静下来。随着慢慢长大，我经常去舅舅的学堂听他讲课。我更爱上经典国学中的诗词，常常会拿起一本《唐诗》或《宋词》，抑扬顿挫地吟诵着，情不自禁地徜徉在李谪仙的浪漫、杜工部的悲悯、辛弃疾的豪迈、苏东坡的豁达中......细细品味诗词的魅力，感受经典文化的博大精深。

“诗书继世长”，良好的家风是祖辈智慧结晶出来的精神财富。都说“言传不如身教，身教不如境教”，良好的家风已经在无声无息地传承并影响着一代又一代人。

简评：

“忠厚传家久，诗书继世长。”语出苏轼《三槐堂铭》，这是对中华优秀传统文化的一种高度提炼。小作者以此立意，鲜明而深远。文章娓娓道来，叙写了外婆、舅舅和我三代人对读书的认识，对国学经典的传承，文笔生动而又流畅，字里行间流露出对中华优秀传统文化的热爱和浓浓的家国情怀。             

指导老师：李义增